造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、The ring was specially made for her.(这枚戒指是为她订做的。)
2、Police have cracked a major drugs ring.(警方破获了一个重大的贩毒集团。)
3、we looked all over for the ring.(我们到处找那枚戒指。)
4、I bought the ring as a souvenir of Greece.(我买了一枚戒指,留作对希腊的纪念。)
5、This ring has great sentimental value for me.(这枚戒指对我来说很有纪念意义。)
6、He heard the school bell ring.(他听见学校的铃响了。)
7、She had the sapphire set in a gold ring.(她请人把蓝宝石镶嵌到一枚金戒指上。)
8、I could never part with this ring.(我永远也不摘掉这枚戒指。)
9、I'll give you a ring tomorrow.(我明天给你打电话。)
10、The children sat on the floor in a ring.(孩子们围成一圈,坐在地板上。)
11、Could you ring for a cab?(你打电话叫辆出租车来好吗?)
12、He fired and hit the outermost ring of the target.(他开射中了靶子的最外一环。)
13、That ring must be worth a fortune.(那枚戒指肯定要值好多钱。)
14、He even hocked his wife's wedding ring so he could gamble.(他甚至典当了妻子的结婚戒指用于。)
15、Naomi was showing off her engagement ring.(内奥米那时正在炫耀她的订婚戒指。)
16、I'll give you a ring.(我会给你打电话的。)
17、There was a ring of the bell.(铃响了。)
18、Nervously I twisted the ring on my finger.(我紧张地转动着手指上的戒指。)
19、He blew a ring of blue smoke.(他吐出了一圈蓝烟。)
20、I'll ring you up later.(我以后再给你打电话。)
21、They then formed a ring around the square.(他们随后沿广场围成了一圈。)
22、The ring is one of her most treasured possessions.(这只戒指是她最珍贵的财产之一。)
23、ring the bell to see if they're in.(按按门铃,看他们在不在家。)
24、He isn't here now—could you ring back later?(他现在不在—你过会儿再打电话来好吗?)
25、This ring has always brought me good luck.(这戒指总是给我带来好运。)
26、She was twiddling the ring on her finger.(她摆弄着手指上的戒指。)
27、There was a ring at the door.(门铃响了。)
28、When is the best time to ring New York?(什么时间给纽约打电话最好?)
29、Police are investigating the suspected drug ring at the school.(警方正在调查这所学校贩毒嫌疑团伙。)
30、This ring is my most treasured possession.(这枚戒指是我最珍爱的财产。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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