用德才造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【德才造句】内容，供您参考。

1、李扬是个德才兼备的好老师。

2、老师希望我们成为德才兼备的人才。

3、应该把那些德才兼备的年轻人提拨到领导岗位上来。

4、大胆使用德才兼备的年轻人，不要埋没人才。

5、选拔干部，要严格掌握德才兼备的标准。

6、选用干部要以德才为准，不能凭个人一时好恶加膝坠渊。

7、总的来说，他是一个德才兼备的领导，至于工作中有急躁情绪，那也是瑕不掩瑜。

8、要把德才兼备的年轻干部充实到生产第一线。

9、选拔干部，一定要坚持德才兼备的标准。

10、破除论资排辈的旧观念，大胆提拔德才兼备的年轻人。

11、德才兼备、能文能武的人才虽然十分难得，但也并非绝无仅有。

12、德才兼备，举十知九的教师，在学生中间自然有一种崇高的威望。

13、海燕是一位德才兼备的好学生。

14、德才兼备、能文能武的人才虽然十分难得，但也关非绝无仅有。

15、他德才兼备，年轻有为，很受领导们的器重。

16、应该把那些德才兼备的年轻人提拔到领导岗位上来。

17、选拔干部要注重德才兼备。

18、师道尊严，扫地以尽!谈什么德才兼备的教师队伍!怎么可能产生杰出的教育家!建议正视高等教育存在的严重问题，找准病因，对症下药，标本兼治。

19、美在于心灵，道德才是最纯朴的美。

20、朋友谢谢你;为我祝福，你的每句话都给我很大的鼓舞和信心。你是德才兼备的人才。

21、第七条公务员的任用，坚持任人唯贤、德才兼备的原则，注重工作实绩。

22、高校只有以开展卓有实效的三风建设，才能保证不断提高自己的竞争力和影响力，为社会培养德才兼备的优秀人才。

23、诵读经典，泛舟书海；修身律己，培养德才。诚信不能流失，纯朴不能更改；道德不能滑坡，文明不能断代；良知不能泯灭，精神不能缺钙！

24、两男子分别叫刘德才、高立志，都是灯塔县沈旦镇人。

25、可就在二十年前，王府千金突然失踪，这个德才兼备的男人便再也无心朝堂，向圣上递了辞呈，便在这安若王府中摆弄花草。

26、随后，大山和家人在商丘宣传李德才等人的陪同下，参观了古城北城楼、壮悔堂、应天书院、商祖祠、燧皇陵等旅游景点。

27、小明是一个特别勤奋好学的学生，德才兼优，谈起他，老师们个个都津津乐道。

28、群臣们当然一片赞美之词，什么经天纬地，旷世奇才，德才兼备，空前绝后。

29、所谓师叔必须是德才兼备，武艺超群者，先不说他还是个少年，境界也就守心境而已，凭什么当我师叔。

30、咱们的文联队伍，终于有了一位高学历、低年龄，能打能拼，德才兼备的青年干才。

31、今天早朝，皇上兴致勃发，忍不住就对林公子你大加赞赏，虽然未曾详细说明林公子的事迹，可是谁都知道皇上如此赞赏之人，必定是一个德才兼备的俊杰。

32、可惜的是荀?这样一位德才兼备的大才，却仿佛远在天外的流星，不能像张良那样照耀千古啊。

33、这是我们德才兼备的语文老师，平时默默无闻，但我们都知道他桃李满门，对学生是循循善诱，工作上更是孜孜不倦。

34、在知识经济时代，医院要生存与发展，就必须造就一批素质较高、德才兼备、集软科学与硬科学于一身的现代医院集成型管理人才。

35、元旦要到了，我电令英国祝你英俊潇洒，法国祝你发财有法，德国祝你德才双馨，美国祝你前程美好，可是他们说的都不称我意，还是我提前祝你：元旦快乐！

36、组织部门要坚持任人唯贤的干部路线和德才兼备的原则，用人为民所用，尽快把“卖官”这个封建社会的吏治怪胎扫进拉圾箱。

37、传朕旨意，太子舍人董贤德才兼备，为帝解忧，升为黄门郎。

38、我们的班主任老师，是一位德才兼备的优秀教师。

39、奥坎古格大人德才兼备、仁义无双。

40、一个领导干部，德才兼备，当然最理想;如果，或者有德缺才，或者有才缺德，二者必取其一，则宁愿取前者，因为，有德缺才，至多办不成事，有才缺德。

41、你是校花是才女，你是木兰是昭君，你是舞后是歌王，闪亮登场歌声扬。能文能武皆喜欢，德才兼备优秀生，挥洒青春展活力，美丽动人花仙子。女生节，愿你快乐高兴跳！

42、而对霖雪也是倍加疼爱，把对霖雪母亲的爱全部给予霖雪，不负众望霖雪也是从小聪明德才兼备。

43、德才兼备“银白大侠，这个你不用担心，他只是郑家老三的一个干儿子，而且在家族中也不太被待见。

44、为此，玉帝和众神商议，要从天庭中，选择一位德才兼备的神仙，投胎人间继承皇位，成就千古一帝，救民于水火之中。

45、美女，快躲起来吧！听说三八节这天联合国要采取行动了：美丽的关一年，温柔的关两年，善良的关三年，贤惠的关四年，聪明的关五年，能干的关六年，有才的关七年。我算了算，像你这种秀外慧中人见人爱德才兼备的，恐怕是终身监禁不得假释了。同时也快转给你身边的美女吧！三八节快乐！

46、叶青德才兼备，优秀形象，再次在坊间高大起来。

47、我们每个学生都应该成为德才兼备的人才。

48、哪好吧!李伯伯，这样吧!你就去问问陈志强我是不是一个德才兼备的人吧?

49、尽管弗瑞德才十几岁，但他会反抗别人的颐指气使。

50、太宗十分注重人才的选拔，严格遵循德才兼备的原则。

51、只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。

52、众位同门，如今掌门恩师仙逝，门中急需一位德才兼备的姐妹担此大任。

53、我们在选拔人才时要求“德才兼备”，而且“德”一定是放在第一。

、，搞好换届最重要、最核心工作就是要选准用好干部，既要坚持以德为先、德才兼备的标准将优秀干部选上来，更要严把纪律检查关口把“带病干部”挡下去。

55、丙午月期间，长安城内，太平公主每日会游城巡视，亲自征选德才兼备之士，天赋异禀之人。

56、学仁善之德，德才兼备。扬孝悌之风，风尚推崇。记孔孟之训，训言励志。怀求实之诚，诚信守信。修勤劳之身，身体力行。举勇为之义，义不容辞。

57、春节要到了，我电令英国祝你英俊潇洒，法国祝你发财有法，德国祝你德才双馨，美国祝你前程美好，可是他们说的都不称我意，还是我提前祝你：春节快乐！

58、如此办法甚好，不愁天下的豪杰不来咱们郓城，到时候德才兼备的任由我们选择。

59、况还是个德才兼备的奇女子，不幸沦落为奴，终究成了无名白骨，可见天命于人，终难相顾，人之生死，总是“奈何”。

60、长孙姑娘心地善良，聪明过人，德才兼备，德艺双馨……自然不会做出这种事。

61、伟大的才能和伟大的品德假使你拥有它们将使你获得人们的尊敬与赞美，但只有较小的才能和较普遍的美德才能使你获得他们的爱戴和喜欢。

62、一中副校长石德才告诉记者，首轮新高考结束后，学校将重新编排班级功课表、重新安排任课教师等。

63、所以，我们要知道自己的责任，加强自己的道德修养。“少年智则国智，少年强则国强。”我们是祖国未来的建设者，不仅要学好科学文化知识，还要有良好的品德修养，只有德才兼备，才能对社会做出较大的贡献。

、厚禄均不羡，德才兼备仍自谦。

65、马老师说，近朱者赤，近墨者黑，因为他德才兼优，所以，觉得调皮任性的马静宜跟他在一起，或许会受到些许好的影响。

66、技道勤悟入堂，慕古今先贤德才双。德才造句。

67、学生只有思路宽广、基础雄厚、应变力强、德才兼备，才能适应市场经济的需求。

68、今天是守财神兽貔貅的生日，这是一个象征着发财守财的日子！今天也是祈福的好日子，招财、开运、辟邪、招姻缘哦，你想祝福谁就把这条短信发给谁，我可是第一时间发给了你，愿你早日寻获财貌双全、德才兼备的好姻缘！

69、为了让孩子能多才多艺、德才兼备全面发展，我们还开设了美术、钢琴、舞蹈、体操、爵士鼓等课程。

70、祖国的现代化建设事业，需要一大批德才兼备的青年干部。

71、好啊，恭喜，这次你可要挑选一批德才兼备的玩家进来，好好热闹一下吧……

72、拥有德才兼备、老中青结合的研发团队和全自动提取及罐装生产线，能迅捷地将科研成果产业化。

73、社会主义的办学方向就是要培养德才兼备的好学生。

74、当年以多尔衮王爷的雄才大略，早就做了安排，能顺利通过三关者，当是智勇双全、德才兼备之士。

75、相亲相知相欢喜，同志同德才联谊。小店开业祈大吉，四方散友齐汇聚。只愿托君吉祥，旺我小店生意。携全体员工，欢迎您的到来！

76、第十一条授予人民警衔，以人民现任职务、德才表现、担任现职时间和工作年限为依据。

77、最后告诉你;一个人让一个德才兼备的伟人夸奖是一种荣誉，让你这样无德的恶人夸奖是一种耻辱。

78、他的新副总统，前任央行董事是一位德高望重的技术专家治国论者，尤多约诺先生储备其他德才兼备的人士，让人憧憬新内阁的诞生。

79、人生，幸福不是目的，品德才是准绳。

80、至于人才凋零说，也不尽然，齐宣王身边有淳于髡、田骈、荀子、孟子等，个个都是德才兼备的杰出人士，那么诋毁人家，没道理。

81、惟仁德才能永远屹立不摇。

82、独孤兄，令嫒的德才早有耳闻，不知可否让大家见识见识?

83、战胜口腹之欲，合理膳食才能拥有健康的身体;战胜好色之欲，合乎道德才能拥有和谐的家庭;战胜贪婪之欲，知足知止才能拥有幸福的人生。

84、祝你幸福，福禄双全，全能全智，志高行洁，洁身自爱，爱人以德，德才兼备，备尝艰苦，苦中作乐，乐善好义，义不取容，容光焕发，发财致富，富贵骄人，人寿年丰，丰衣足食！

85、当然元老会也是需要领头人的，每隔十年十四世家会进行选举，从他们中间推选一位德才兼备的人物当选领袖。

86、俗话说：人不可貌相，海水不可斗量；可俗话又说：人靠衣装佛靠金装。才貌双全、德才兼备虽招人待见，但路遥知马力，日久见人心。

87、这么点儿年纪，就能这样德才兼备。

88、马英雄有所不知，韩公子刚才将本王四名贴身侍卫打得落花流水，韩公子文武全才、德才兼备，原来早令小女暗服，因此本王已将韩公子招为内婿。

、我们用人的原则是德才兼备，以德为先，打个比方说，人品就像火车的方向、路轨，而才能就像马力。

90、教育的目的，在于培养德才兼备的好公民。

91、刘虞为官清廉，克己奉公，德才兼备，是大汉有名的清官，也是不可多得的内政人才。

92、“经师易遇，人师难遭”，大师应该是经师与人师的统一，是“德才兼备”，是“道德文章，堪为师表”。

93、照理说首义刚刚取得成功，应该推选一个德才兼备、深孚众望的中坚人物出来担任首领，以期把进行到底。

94、诚挚爱国，创新岁月九州盛；包容处世，积厚德才万代荣。横批：春光无限。

95、富贵的人不一定值得重视而贫贱的人不一定就能加以轻视，也就是说，不能以人的和贵贱来决定其德才的高低。

96、赵德才一开始支支吾吾不敢说，后来校长一拍桌子，一发火，赵德才老老实实交代了整件事情的始末原由。

97、我们必须把大批德才兼备的优秀干部，提拔到领导岗位上来。

98、张羽望着赵云离开的方向，他对这位德才兼备的三国名将愈加钦佩。

99、博达公司拥有一支德才兼备、高素质的员工队伍，是博达公司的中流砥柱。

100、短短几句话，沈孝成已经明白皇帝的用心，他回去后就抽调德才兼备的翰林和年轻进入东宫组成顾问团，准备供太子挑选亲信人马。

101、领导在屋里渡着步子，琢磨着，忽然间想起来了，现而今百废待兴，社会一切工作归于正常，队伍正缺人，缺有素质有教养德才兼备的人。

102、他的品德才学，高妙卓异，被时人称颂为日下无双。

103、知取舍，求同存异方能东进西出；辨清浊，拒腐守德才可南来北往。

104、‘帝’是由德才兼备，并且经三个城邦的人们共同推选后才。

105、元旦将至，诚邀各国财神集中送财：美丽就送你美元，英俊就送你英镑，意气风发就送你里拉，德才兼备就送你马克，中规中矩就送你人民币！祝你元旦大发！

106、她深知，儿子的德才与大将军职位不能匹配，不堪担当如此重任。

107、本老朽沐此德才兼备光耀氛围景象下，大有昨非今是之感。

108、世人均知安若王爷德才兼备，却少有人知其在武功上的造诣。

109、接近午夜时分，庞眉黄发的吴德才依然精神矍铄，以一口标准的英语回答记者的询问。

110、或许也正是在这个意义土，克罗奇才说“一切历史都是当代史”;柯林伍德才说“一切历史都是思想史”;培根才说“读史可以明智”。

111、诸位远道而来，本初荣幸之至，本来孟德才是发起讨董的正角儿，我袁绍似乎有点喧宾夺主了。

112、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。

113、柳师弟，你真的是一个德才兼备的奇才，我输了，李某输得心服口服。

114、在老师的心目中你学习自觉、活泼好动，在同学的心目中你成绩优良、素质过硬，是一个德才兼备的好学生。生活中的你能够较好的认识到学习的重要性，但有时却不能严格要求自己，有时活泼好动的特性占据上风，影响了你的进一步发展，实在是令人感到遗憾。

115、就在所有人在心里头品咂时，司隶校尉袁绍出列，奏道陛下，臣以为，执金吾一职事关重大，宜选贤任能，唯德才兼备者，方可胜任。

116、听说三八节这天联合国要采取行动了：美丽的关一年，温柔的关两年，善良的关三年，贤惠的关四年，聪明的关五年。像你这种秀外慧中人见人爱德才兼备的，恐怕是终身监禁不得假释了。三。

117、炎黄子孙德才兼备建伟业，华夏儿女文武双全展宏图。言语简寡，在我可以少悔，在人可以少怨。

118、哈哈，白氏两位夫人德才兼备，各有千秋，白少主好福气啊。

119、况且眼前这个年轻人，谦虚仁义，德才兼备，一定能够将胡家刀法发扬光大。

120、假如你一心向往美德，以高尚的品行为荣，你就不会羡慕天生的贵人。血统是世代传袭而来的，品徳是靠自己培养的，而只有美德才具有真正的价值。

121、‘圆德师叔，鉴耀师兄德才兼备，乃少林掌门的上上之选。

122、德才在握穷达修持俯仰无愧俱为俊彦器度。

123、二十世纪三四十年代成都曲艺界涌现了李德才的扬琴、贾树山的竹琴、曾炳昆的相书和李月秋的清音，被誉为四川曲艺界的“四绝”。

124、在工作中，我们应大胆任用一批德才兼备的青年人。

125、有恩才有德，有德才有福，这就是古人说的"厚德载物"。

126、人生，幸福不是目的，美德才是准绳。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。