清廉养德文明家庭事迹材料范文

　　小王，男，1987年10月出生，滁州市南谯区龙蟠小学教师，从教已近7年；其妻子小曹，1987年8月出生，是滁州市第一人民医院重症监护室的一名护士，从事护理工作近10年。一直以来，夫妻二人相亲、相敬、相爱，真诚相处，建立起一个和谐美满的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相处，幸福美满，把小家庭安排的井井有条。全家人团结和睦，遵纪守法，相信科学，积极进取，乐于助人，深受邻里和社会的好评。

　　师者若水，如水之亲善

　　身为人民教师的小王，虽然不能像医疗专家和护理人员那样支援武汉，但他也做好自己的本职工作，寒假期间，学校成立先锋队，他第一时间加入。每天参与到校园疫防控工作中，常常忙得一天都回不了家，这段时间泡面成了他的主食。

　　随着疫情的发展，寒假延迟，但“停课不停学”。从事学校信息化工作的他便更加忙了起来，因为网上教学录制网课视频的需要，龙蟠小学先后承担了四年级英语、六年级科学、五、六年级体育、道德与法治、美术课的录制工作，为了学生们能顺利进行网上学习，他连续好几个晚上和上课的老师一起加班到凌晨两、三点，不是帮忙制作课件，就是帮助进行课程的录制和后期的视频剪辑工作，充分做好后勤服务保障工作。

　　不仅如此，在疫情管控期间，小区人手不足，身为的他还向所在社区党支部进行了登记，当好小区志愿者，做好进出小区的人员登记工作。在他的影响下邻居何邢阳（一名大一学生）也主动参与到小区志愿者的行列中来。形成良好的社会影响。

　　在这个假期里他的表现其实也是日常工作中的一个缩影。日常工作中，他也是一名优秀的老师，对待同事热情有礼。他在学校是负责信息化的工作，不管是班级的班班通还是老师的办公电脑出现问题，只要同事找他帮忙，他总是义不容辞的伸出援手，他就是同事心中的“及时雨”。在学生眼中他也是一位好老师，同学们都很佩服他，因为他和学生们之间形成了一种默契，孩子们都知道王老师是一个言出必行的人。

　　医者仁心，若春风和煦

　　大年初一，在接到党“封城”并支援武汉的消息后，小王的妻子小曹第一时间向科室领导申请支援武汉。小曹觉得自己一方面是一名有着十年工作经验的重症监护室护士，另一方面自己更是一名。科室领导经过再三考虑，因其家中还有一个八个月大的宝宝，正在哺乳期，需要喂奶。于是决定将小曹往后面排一排，把她安排在第四、五批支援武汉。虽然没能即刻支援武汉，但小曹大年初二就到岗上班，迅速投入到繁忙的重症监护室护理工作中去。

　　和美与共，育优良家风

　　相对而说，日常生活中，小王的时间充裕些。小曹上班比较忙，小王就承担了所有的家务和孩子的学习生活。

　　妻子小曹也是一个通情达理的人，有的时候小王在学校加班到深夜时，小曹还经常打电话来关心他，能够体谅他、理解他。

　　不仅如此，他们还是孝敬父母的模范。他俩利用节假日经常回家看望老父亲，帮助他做做家务，陪陪老人家，每到周末他们必到老家，全家人在一起说说话、聊聊天。这些都让左右邻居羡慕不已。

　　耳濡目染，家中小女初长成

　　重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养，父母是孩子的第一任老师，他们重视榜样的力量，“要求孩子做到的自己首先做到。”从而创设出良好氛围，使孩子在潜移默化中受到教育。

　　尊老爱幼是中华民族的传统美德，这种美德在他们家表现得更细致入微。虽然大女儿只有6周多，但自理潜力强，见人有礼貌，是个懂事、活泼、嘴甜的好孩子。每次，女儿和爸爸一起乘公交车，女儿都能够主动、礼貌的为老人让座，旁边的乘客纷纷为这个孩子竖起了大拇指。

　　小王一家是千千万万个家庭中很普通的一个家庭，但又是一个很不一般的家庭。正因他们这个家庭中的每个成员都是那么的礼貌守法，那么团结和睦、那么融洽，他们是热爱生活的家庭，这个家庭愿意并肩为建设和谐社会做出贡献。