我成功了！yes
一个星期过去了，又来了一个星期，陈老师读书终于回来了.
星期一到了，同学们都带着他们准备了一星期多的时间的手抄报来了。而我却把这张手抄报落在了桌上，冲冲赶到学校。第二天，我才交给老师。
四天过去了，星期四下午第二节班队课，陈老师让同学发下了手抄报，同学拿到自己的手抄报，和其他的同学互相问着彼此的分数，大家得了高分都很高兴。
铃铃铃，上课了，老师让获得优和优下的同学，拿着手抄报上台给同学看一看，瞧一瞧。这时，一大群同学都走上前把手抄报举得高高的，给大家看得清楚。我也走上去给大家看我的手抄报。看完了，老师还拿了几张差的跟好的比较，陈老师拿出一张张胜翔的手抄报给大家看，大家一看，“哈哈 哈哈……”一张4开的白纸上，一个图画画在正，一个小角上写上关于手抄报的内容，就好了。
为了让同学们互相交流，就让我们把自己的作品摆在桌子上让同学们走动欣赏，这次的抄报，同学们都发挥了自己的想象力、动手能力……让我们自由发挥。有的写关于神奇的宇宙，有的写关于环境，有的关于动物、人类……各有各的板式，出乎陈老师的意料！
欣赏了大家的作品，陈老师又进行了点评和发奖品。大家都很高兴.