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我的世界地图写作文

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我的世界地图写作文

我收拾好我那杂乱无章的抽屉,发现了一本面目全非的世界地图,勾起了我一段回忆,自己想起来都十分可笑。

记得我3岁那年,表姨送我一本精致的世界地图,我拿着一阵欢喜。深蓝色的书皮,彩色的画纸,我整天拿着不放。

那天下午,我看著“世界地图”这几个金色的字凹陷在书皮上,就以为这个世界真奇妙,书皮掉下来都能够跌出“世界地图”这几个字,还是金色的。我再想要:不对,溃了我就给它再纸盒一层包书纸,就结实了。其实哪里就是纸盒,只不过就是把白纸锁住四个角罢了,反面也就是如此,弄得侧面显然没小脚居住。

小时候爷爷奶奶常给我讲日本鬼子的事,我觉得他们很可恶,于是把日本那页撕了。可是我又看见关于樱花的介绍,很漂亮,于是,我把介绍樱花的部分剪下来,粘在书皮内侧的空白地方,把其它有关日本的部分,撕下来放在水里,再烧,连灰都扔了。当我再翻到朝鲜这一页的时候,我又想起,父亲给我讲过的朝鲜战,于是,我在朝鲜的国旗旁画上了中国的国旗。

母亲常说道,北极和南极不能有人居住,即是存有也就是回去观测的,正常没有人。也就是,我在北极的地图上图画了一个又一个的人,再而,南极我也图画了许多人,送给妈妈看看。母亲苦笑道:“你那就是纸人!”我争论着:“纸人也就是人!”“就是人就是人”母亲真不敢这样,用一个精妙的答语,“但不是正常人。”“哦!”我也不明不白地提问。

干脆,我把这本世界地图放在地上,往上一踩,说道:“我把世界都征服了!我把世界都征服了!”于是,我被父亲刮了一巴掌,为我的无知

今天,爷爷当作了一张世界地图。世界地图上存有七大洲和四大洋。世界的七个大洲分别就是亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、北美洲、南美洲除了南极洲。

世界的四个大洋分别是北冰洋、太平洋、大西洋和印度洋。底部是南极,顶部是北极。我知道企鹅生活在南极洲,北极熊生活在北冰洋。

我又看见了上面存有许多蓝线和红线,我疑惑地问爷爷。爷爷说我:这些蓝色线条代表国界、地界,除了红色线条代表铁路和洲界等。除了很多标记代表河流、湖泊除了水库等。看看了这张地图,我又研习了不少科学知识。

我站在地图前大风泱泱,大潮滂滂.洪水图腾蛟龙,烈火涅盘凤凰.文明圣火,千古未绝者,为我无双.与天地同在,与日月同光.——题记站在祖国地图面前,华夏文明的一幕幕光荣与耻辱浮现在我眼前,有春秋战国的问鼎中原,有西汉丝绸之路的繁荣,有三国时期的狼烟四起,有南北朝的群雄逐鹿,有天宝年间的藩镇割据,有两宋时期的靖康之耻,有成吉思汗的东征西讨,亦有努尔哈赤的南征北战,更有近代晚清年间的,丧权

辱国,割地赔款.乌江——项王失意处“项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重.”项王自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝.骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”美人和之曰“汉兵已略地,四面楚歌声.大王意气尽,贱妾何聊生?”歌罢自尽.於是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,至乌江,自刎而死.赤壁——孟德伤心处曹操在赤壁之战后曾说:“若奉孝在,决不使吾有此大失也.哀哉,奉孝!惜哉,奉孝!痛哉,奉孝!”这是孟德公逃出重围的真实感受.二十余万损伤过半,横槊赋诗的壮景也不复存在.但,乐观的孟德仍在铜雀台上设宴.“心有惊雷而面如平湖者,可拜大将军矣.”上方谷——武侯遗憾处“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心.出师未捷身先死,长使英雄泪满襟!”在上方谷上的武侯看到此情此景不由的深叹:“谋事在人,成事在天.不可强也!”后人有诗叹曰:“谷口风狂烈焰飘,何期骤雨降青霄.武侯妙计如能就,安得山河属晋朝!”不久操劳过度的武侯便病死五丈原,蜀军不得已撤军.辽阳——元素魂归处“一生事业总成空,半世功名在梦中.死后不愁无勇将,忠魂依旧守辽东.”这是袁崇焕死前的遗言,广渠门大战,九千关宁铁骑血战数万八旗军及蒙古兵,自巳至酉,炮鸣矢发,激战8小时,转战10余里.战斗中,一敌军抡刀砍袁崇焕,适傍有材官袁升高以刀架隔,刃相对而折.莽古尔泰箭如雨下,袁崇焕身中数箭,两肋如猬.此等良将受凌迟,甚是心痛.看着中国的地图,沿着历史的足迹,走过我不愿提及的近代——“千秋耻,终当雪.中兴业,须人杰.”现在中国正在以一个全新的面貌走向世界,在用新的姿态迎接着全新的挑战.正所谓“数风流人物,还看今朝.”。

一种子:3480雪地二种子:3338333村庄三种子:134神种,一已经开始在云上飘啊飞,一会儿后从高空掉进海里,十分壮丽(危险)四mimi存有村子井里存有末影遗迹种子:7603丛林,很多西瓜,很多可可豆五种子:46700一已经开始卡死,然后从天空掉落掉下来至水里,旁边存有许多岩浆池六种子:7038一直停下来,就是沼泽,再停下来一会儿就是大型村庄,真的蛮大的七种子:880长大在树上,背后微蟹露天矿八种子:46807黑森林,存有很多又短又细的树,除了苔石,想要撕的给我回去面壁九种子:1405612633长大点在万米高空上,然后掉进海里十种子:1406207419非常有限地图的村庄种子,内存空间比较档存有福利了十二种子:mimi长大在村庄,村庄水井下面就是地牢,存有末地传送门十三种子:6268303冰原十四种子:1403775115沙漠村庄,可以从铁匠铺旁边的稻田水里yuanzhiwo十五种子:4004黑森林十六种子:lzsb一直停下来存有村庄十七种子:560长大在村庄,就是两个村庄连在一起的,可是没教堂和铁匠铺,两个都就是大村庄十八种子:43046身后石头山脉,挺好看看,资源多样十九种子:67长大点马上能够看到村庄二十种子:3846雪地,存有冰刺塔,但是很少,只有几座二十一种子:973747前面浮空岛,可以在岛上做家,妈妈再也不必害怕僵尸的至我了二十二种子:3868686长大点的左边一直跑,跑至一个很多仙人掌的地方,往右边一看看,存有一个沙漠村庄二十三种子:14060986长大在小岛上,直跑过河后,往右跑,存有一片沼泽,沿着他停下来,可以看见第一个村庄,这就是三个村庄连在一起的,其中存有两个小村庄二十四种子:steve村庄二十五种子:1999323长大晚沼泽,山脉和丛林交界处,风景很极好二十六种子:muyun长大点杉木林,存有狼二十七种子:1402376262蘑菇岛,本张贴第一个蘑菇岛二十八种子:wocaoexo粘土山,就是五彩的二十九种子:999村庄三十种子:1008612红色沙漠和粘土山。

天是一片蓝色的,它十分的蓝,他是一片蔚蓝色的,这是一片蓝蓝的天空,它无限的宽,无限的广,没有人知道它有多宽,没有人知道他有多大,这是一片世界,世界无穷宽,无穷尽,它比还大,可以准确的说它是无边无际,一望无垠……世界就是这样,可是每个人的世界是怎样的呢?法国作家雨果在自己的作品中《悲产的世界》这样描写道自己悲产的世界。

首先他协助了一个贫苦的工匠,可是不晓得就是怎么一两件事,他入了监狱后来他经过自己的不懈努力逃离监狱了当他在甩掉之前逃离监狱只有一条路捷径,那就是下水道,每个人都晓得下水道又干净又臭味,可是他为了民主自由不得不逃亡回去,他在黑暗无光的下水道里跑了几天,才跑出。在上岸里,环境十分地严酷,在那里没新鲜的空气,没佳肴美味。

但他经过自己的努力终于走了出来。他以为自己走出来就自由了吗?不他的判断是错误的,虽说没有结果,但我可以想象,结果十分的悲产。

雨果的世界就是悲伤地,但是不是想起我们每一个青少年的世界就是怎样的?每个人的世界就是怎样的?其实做为一名14的青少年来说,我的世界就是自己的一片天空,可以先用这四个字去归纳我的世界,晴,怒,哀,趣。如果再直观的归纳那就是趣,悲。 乐,的开心;悲,悲的悲伤。乐的时候开心的要命;悲时候哭的死去活来,差不多更死一个样。

有时我的世界就是一片蓝蓝的天空,但对我晴时候,脸上发生高兴地笑容,那天科东俄就是拼读闯关,自学入了一大步,受到老师,父母的表彰或一些高兴的事。脸上总是苦笑过不停。

有时我的世界是灰色的天空,老天爷看着是要哭的时候,这时的我正在大发雷霆。男生在惹我,我正在怒,为了考试没考好,我也在怒。

有时我无人知晓自己在怒什么,反正怒也就是怒,有时掌控不了自己的心情想要对着山喊一声“啊!”……去宣泄一下自己的心情。有时我的世界就是灰色+雨的天空,老天爷同情我,和我一起大哭,“呜呜”没有人晓得我在大哭啥?这也就是我考试没说读,成绩托福砍后正在痛哭一场。

有时我的世界就是灰朦胧+雨(反过来)就是乐。乐的时候心里跟吃了棒棒糖一样,还比吃了蜜一样甜,但都有人问我你在乐什么的时候,我不会告诉他(她)。

那就是我的秘密。但有时我还是要说的:'……事,呵,今天我这么趣的……这就是我的世界,如果你念了我的文章后,我坚信你一定会说道这就是谁写下的文章,这么没水平,写下的就是什么啊?使人看看都听不懂。

其实我想告诉你这就是我的世界。一个不寻常的我写的文章也是这样。

那么我可以说你,我的世界就是这样。

假如我说:我拥有一个世界,你一定会感到惊奇。

假如我说道:我的世界非常大,你一定会真的搞笑。呵,就是的。

一个学生,半平方米的立足点,一立方米的三维空间,竟想拥有一个很大的世界?可是,假如我再说一遍我拥有呢?当然,我也从书中认识自然。比如我知道了宇宙的起源,知道了三百万年来地球磁极的三次倒转使很多动物销匿……不过人对于我的吸引力远远大于夸克或是原子。

那一天,她反问我:“书上说道德川幕府统治者了260多年……,”“就是啊。”我说道,“丰臣幕府之后就是德川幕府。

而丰臣秀吉的死是在1597年,德川幕府倒台是在1868年,其间约260年。”“可你怎么知道,丰臣幕府之后就是德川幕府呢?”于是我得意了:“我读过一本书,司马辽太郎的《丰臣家的人们》那里面有的。”

书不是我的,甚至不曾在我的书包中占到一席之位,但是它也属我的世界。现在,你该坚信我具有一个世界了?准该坚信我的世界并不大吧?我的世界,它就是一片森林。 它不属于哪个温度带,它的领域中广布着各类的树木:常绿的或是落叶的,针叶的或是阔叶的……开着各色的花,结着各样的果。也就像我拥有一座森林一样,我并不能把每一片树叶,每一个花瓣,每一颗果实都揣进怀中。

我曾就是一个顽童,现在也还像是个顽童---在它的腹地中匆匆地跑,疑惑地摘我所须要的果子。这一片森林太矮小也太茂盛了,阳光只偶尔从树冠上捣落下来。

但它是在阳光、水和风的沐浴下长起来的,于是我竭力从它的每一个细胞中品出阳光、水和风的气息。我喜欢大自然的风雨、阳光,但我已习惯于从森林的每一片叶子上去品出它们的气息。

我的膝上摆着书,我不时抬起头来,望着周围的世界、周围的人们---就像是一边吞咽着一颗果子,一边俯视树叶缝隙间渗水下来的阳光一样。我从书中重新认识“人”的。 我是从书中认识“社会”的。最早我“遇到”的人都很相像;高大的身材,声如洪钟,一举手一投足都有叱咤风云的气势,而他们的名字也都具有“高大全”似的气魄。 这以后就看看很时髦的“伤痕文学”了。我印象最深的就是“阴险”和“黑暗”,一个又一个和时代二者联系的悲剧并使我愤慨:我并没看见过,这难道就是真的么?小巷还是奇怪跳跃的小巷,天井还是平昔戏耍的天井,不过世界在我眼里就是大不一样了,我真的我就是受骗了--至少我以前看完的一些书就是诱骗了我的。

我开始脚步很重地走路,并用奇怪的眼光望着周围。没有多久,《啊,野菊花》中的那个黑发如瀑布般倾泻,穿浅色三翻领毛衣和咖啡色筒裤的女郎在我面前出现了,她赞叹地望着那只洋娃娃,出人意料地失望地说:太贵了。

这时候我才受颤动似地哉至:这就是真正的人呢!就是的,平时的话语,缥缈的苦恼,尽管存有上佳的装扮。这才就是具体内容的人呢!---没“矮小全系列”的耀眼光辉,也没惊心动魄的奋斗和伤痕。

我以为我终于认识了人了:《湘西行记》中在平凡而又悲壮的命运中奋争的人;《沉重的翅膀》中在同一股激流冲刷下,却又卷在各个漩涡里的人;《北方的河》中搏风击浪、自傲而自信的人;《钟鼓楼》下久经变迁、注视着变迁、也随着改变的人……我从这些人的身上看到社会了:一片经历了和经历着风雨的冲刷和洗涤的大地,阳光照耀着它,小草装点着它--它并不如先前想象的那般阴冷、荒瘠。我以为我从书中认识人了,我以为我从书中认识社会了。

在我的世界里,一切都很幸福!“欢乐就是我的能量,熄灭自己的光芒……”———《演唱得嘹亮》李宇春阳光变为我的小屋,我听到风儿偷偷擦拭我的书,触怒了的风铃淌出悦耳的音符。我要关眼,微笑道:“在我的世界里,一切都很幸福!”小屋很幸福早醒时星星依旧闪亮,我却看到暗了灯的厨房。

母亲端出一盘清香,安抚我微微颤动的饥肠。感动我的,不是那早饭香,却是母亲温和的眸,晶莹明亮。

深夜时书房灯光依旧光亮,我疲倦的双目正发烫。父亲的电影增大了音量。 我尝了一口温热了一次又一次的汤,暖的不仅是身体,更是心房。在爱的世界里我快乐着,真的很美好!书香很美好试卷书本尚带着墨香,一字一句却已在我心中流淌。 备考、考试、自学、再备考、再考试、再自学……周而复始。我也曾疲倦,也曾厌烦、也曾伤势、也曾责怪,但是什么比得上梦想的呼唤。

我追寻着、探索着、辛劳着、快乐着……战胜知识海洋里一朵又一朵洁白无暇的浪花,在一个一个大大小小的旋涡里快乐地挣扎……读名著,我如痴如醉;奥赛题,我愈战愈勇;学英语,我迎难而上;古诗文,我百读不厌……知识的世界里,我快乐着,真的很美好!音符很美好电子合成器猛烈的音浪,钢琴随心所欲的快感,长笛飘缈的音色,还有散漫的吉它弹唱……对音乐的倾情与痴迷,才是最真的我。因为,只有音符才懂得我的快乐忧伤,只有音符才让我有无限遐想,只有音符才容许我的任性不羁。

在音乐的世界里,我可以搞匹B90的野马,或一只高傲的狼,搞一个欢乐的天使,或一个威震四方的国王……音乐永远就是我灵魂的归属于,心灵的故乡,我的每一滴血液都会永远随其这音乐而舞动自弹自唱。在音乐的世界里,我欢乐着,真的很幸福!欢乐就是我的能量,熄灭自己的光芒,把我的世界。

该怎样形容自己所处的世界呢?头顶着的是飘忽不定的云朵,脚踏着的是坚实宽广的土地。心中所怀念的是随河流奔向天际的曾经,意识所抵挡的是与狂风卷向身边的未来。又该用怎样的词语来形容这个世界呢?或坚定,或迷茫;或沉稳,或浮躁;或充实,或空虚。在不尽相同的每一天中,又在这相同的世界下,用那不同的词语来演绎相同的自己。那么,什么才是这世界的最真摸样呢?

回忆起那曾经顺利的时刻。欢欣搭着每几滴血液从心脏迸发出出,涌入整个身体。于是始终如一的小苗从心田上破土而出,被时间浇水的日益强健,最后,在这世界的宽广天空下矗立起至了一棵丰满的大树,给我方向,说我勇敢。于是,我的世界中便存有了始终如一。始终如一地努力奋斗,始终如一地前进,始终如一地欢呼。

记得那曾经懵懂的时刻。固执的眯着眼睛望那刺眼的阳光而说她温和。稚拗的说数清了天上的星星而说自己伟大。倔强的和父母辩论,最后以失败告终而说自己坚持真理。这一切的一切如同曾经的梦境,记不起具体情节却知道它所真实存在过。于是,渐渐的也便发现自己的世界中又出了一个新的词语:迷茫。迷茫的固执,迷茫的稚拗,迷茫的倔强。 就这样在我的世界中以相同的方式喷出了相同的字眼,说着自己相同的答案:孤独的,空虚的,悠扬的,忧伤的,随心所欲的……那么,什么才就是这世界的BALLAD捏样呢? 在渐渐的疑问中,我终于可以渐渐地肯定了世界的真实摸样。我想那便是充满希望的吧。无论每天我用怎样的词语来演绎自己,但一定都应该是充满希望的生活。忧愁中有了希望才会坚强。浮躁中有了希望才会沉着。坚定中有了希望才会越加向上。它像太阳一样悬挂在这世界的最上方,把希望的光线洒在每一角落,提醒着我低落时不消极,空虚时不惆怅,迷茫时不忧伤。此时,我也终于可以肯定地说出我世界的最真摸样是充满希望的! 其实,每个人都有著各不相同的世界。或始终如一,或迷茫;或稳重,或颓废;或扩充,或空虚。但无论怎样都必须就是以积极主动充满希望的心回去直面。使自己活在一个期望的世界中,又该是怎样的悠闲。我想要此时你也可以领悟到更多的生活真谛。 这便是我的世界,迷茫过,坚定过,沉稳过,浮躁过,充实过,空虚过。但我知道,希望才是她的最真摸样。 我的世界,期望的世界。 有趣的句子大世界游戏 五年级丨记叙文丨535字

今天早上上课的时候,老师教我们玩了一个有趣的游戏。老师先发给我们每人八张纸条,叫我们用笔在每张纸条上写上表示时间、地点、动物和名称的词语,在规定的情况下可以写与之相关的任何东西。写好后分别放在四个杯子里,放好之后,游戏就开始了。游戏的规则是每个同学分别从四个杯子里抽出一张纸条,并用纸条上的词语组成一个句子。每个人抽两轮后就会有两句话,再用这两句话组成一段话。

第一轮小游戏已经开始了,我用抽到的四张纸条上的词共同组成的句子就是:“中午的时候,一个保卫者在喝着香喷喷的午饭,然后回去捍卫地球。”我读完这句话就情不自禁地笑了起来。当我把这句话念给同学们听到的时候,同学们哄堂大笑,别提存有多高兴了。在第二轮小游戏中,我用抽到的四张纸条上的词共同组成了这样一句话:“下午五点,豆豆在美国丰唐。”我强忍苦笑吧这句话念给同学们听到。我刚一读,教室里就发动出来潮水一样的笑声,同学们一个个笑得前仰后合的,有的同还捂住肚子,笑着叫做心慌,我的眼泪也苦笑了出。

最后,我用前两次的句子组合成了一段话:“在美国,中午十二点的时候,地球保卫者和豆豆打架。”也很有趣。同学们也分别读了他们用纸条上的词语连成的句子,真是千奇百怪,花样百出的,有趣极了。一时间欢声笑语充满了整个教室。 00

我很小的时候,我家走廊的整个墙面上就挂着两幅很大的地图,一幅是中国地图,另一幅是世界地图。从那时起,我就爱上看地图了。现在,每当我做完作业,就随手拿出一张地图,放在地板上,趴着身子默默地看地图,这是我最常做的,也是我最喜欢做的事。 从地图上我教给了许多科学知识。关上世界地图,看见世界上存有七大洲和四大洋,中国在亚洲。关上中国地图,看见中国像是一只雄赳赳气昂昂的大公鸡,东北三省就是它的头部,和就是它的尾部,我们浙江省就是它的腹部,中国存有31个省、市、自治区。

我们全家都喜欢旅游,地图对旅行的帮助很大。每当妈妈决定去某个地方旅行的时候,我们会先在地图上找到它的位置,然后查找有关资料,了解那里的地形、气候、交通等信息,为旅行做充分的准备。每次旅行回来以后,即使过了很长时间,但只要从地图上找到我们走过的行程,各个景点仍然历历在目。 我的世界

清晨醒来,清爽的空气扑鼻而来。路上的行人不是很多,偶尔有晨练的老人从身边经过;花朵和叶子随风舞动,好像努力的要赶走瞌睡虫;不时还能看到蝴蝶成对飞过,树上的鸟儿此起彼伏的演奏着欢快的乐曲,提醒着人们美好的一天即将开始;邻居王奶奶照常拎着牛奶朝家走,拐角处那一片绿绿的爬山虎似乎又高了一寸。清晨,没有城市的灯红酒绿,没有城市的车水马龙,宁静的它像害羞的小姑娘羞红了脸颊,就是这段家到学校的必经之路,是我感到最快乐、最向往,我可以放下我的包袱,我可以抛掉我的愁丝,我可以放飞我的思绪,这是我的乐园,我的天堂。在这里,我有我的世界,我有我的精彩。 来到校园的那一刻,我的包袱、我的压力、我的愁丝接踵而来,意味著又一天紧绷的自学必须已经开始了,入读高三的我们分秒必争。在一年后,我们即将挑选自己的人生,在分后岔路口,我们互相挥别;在分后岔路口,我们回忆起往昔。朋友,多么熟识的词,就是她们充斥了我两年。每当我存有泪水,不要紧,她们就是温暖的手帕,苦恼算得了什

么,将它小报贴上邮票递至朋友心上,就是朋友就是我勇敢,就是朋友始终如一我对梦的崇尚,失利就是给与我引导。我的快乐挂上翅膀,随时随地伴着朋友,我的一小点儿进步,朋友也就是高兴的。在学校运动就是必不可少的,其中,乒乓球就是我的钟爱。它可以强壮我的身体,锻炼身体我的反应能力,学校当然就是自学的场所,我们必须用科学知识武装自己的头脑,就是我们在直面分后岔路口时,可以挑选对的那一条。当路崎岖不平的时候,老师提示我渡过;当岔口存有很多时,老师告诫我必须淡定挑选;当一步步入错路时,老师将我导入正轨。在这里,我存有我的世界,我存有我的精彩。

放学回到家,回到了我的归宿。这里有我至亲至爱的人,父母为了我整日奔波劳碌,回家还要帮我洗衣服;每当我提出要求,他们也没有任何怨言地接受;当我在学校受到委屈时,母亲安慰我,开导我;当我在学校受到表扬时,母亲便以我为骄傲,我是她的希望。父母是人生的第一教师,他们用自身经验告诉你什么是对,什么是错,告诉你哪条路好走,哪条路时对的,他们无怨无悔的为我奉献,为我提供物质基础,在精神上他们是我坚实的后盾,永远支持我,鼓励我,相信我,为我撑起一片天空!在这里,我有我的世界,我有我的精彩。

时间不停的在跑,身边的事物也在发生改变,在挤迫的城市中给自己遗留下一个大世界,既直观存有困难,只要我么留心身边,懂珍视,那么我们的世界也可以不断变化,不断更新。

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