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优生辅导--实验专题

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实验化学典型题例

1. 检 (NH4)2Fe(SO4)2·6HO纯度时,称取质量为a g的该硫酸亚铁铵,制成溶液。用浓度为b mol/L的KMnO4酸性溶液进行滴定。

①滴定时,将KMnO4酸性溶液装在 (酸式或碱式)滴定管,操作时用 手拿锥形瓶,眼睛 。 ②已知MnO4被还原为Mn2+,试写出该滴定过程中的离子方程式:

____________________________________________________________, ③判断该反应到达滴定终点的现象为 。

④假设到达滴定终点时,用去V mL KMnO4酸性溶液,则该KMnO4酸性溶液的浓度为 mol/L。

⑤在检验产品中Fe2+含量时,为什么要用不含氧的去离子水 ?

2.茶是我国人民喜爱的饮品,其中含有多种有益于人体健康的成分,据测定茶叶中含有450种以上的有机成分与15种以上的元素。某化学研究小组欲探究茶叶中钙元素的含量,设计了探究实验方案如下:(已知茶叶中的铝、铁元素对钙离子的测定有影响)

步骤1:称取500克干燥的茶叶,置于通风橱中,充分灼烧使茶叶灰化并磨细后移入烧杯中,然后将200 mL 1 mol·L-1盐酸加入灰中搅拌、过滤、洗涤。

步骤2:向步骤1所得滤液中逐滴加入NaOH溶液,调节溶液的pH为6~7左右,使铝、铁的氢氧化物完全沉淀,再加热煮沸30 min,加入7.95 g无水碳酸钠,充分搅拌,待沉淀完全后,过滤,洗涤,过滤后得到滤液和沉淀。

步骤3:将步骤2所得的滤液稀释至500.0 mL,取其中的20.00 mL溶液以甲基橙作指示剂,用0.1000mol·L-1的HCl标准溶液滴定,终点时消耗盐酸的体积为20.00 mL,计算结果。

请回答下列问题: 步骤1中,使茶叶灰化并磨细需要的硅酸盐仪器有 、 、 、 等仪器。

步骤2中,判断沉淀已经洗涤干净的方法是 。 洗涤后的溶液是否应该并入滤液中?________。(填“应该”、“不应该”)

步骤3中,将步骤2所得的滤液稀释至500.0 mL需在___ ______中进行;滴定操作时,眼睛应注视 。原茶叶中钙离子的质量分数为________________。

3.Fe(OH)2为白色絮状物,易被空气中O2氧化。在设计制取Fe(OH)2时,要注意防止它氧化。请你根据所提供的实验用品,设计制取较纯净的Fe(OH)2的方法。实验用品除图中所示外,还有玻璃棒、药匙、普通漏斗及滤纸、滴管、试管、酒精灯、石棉网(其他固定用品略)、小铁棒、石墨棒、久置绿矾、NaOH溶液、久置蒸馏水、苯、CCl4、无水乙醇等。 方法一:隔绝空气的复分解反应法(完成填空)。 (1)将NaOH溶液煮沸并冷却后待用。

(2)配置较为纯净的FeSO4溶液的方法为 。

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(3)制较纯的Fe(OH)2沉淀的方法:取适量FeSO4溶液,加入少量______,保证起油膜作用。再将吸有NaOH的胶头滴管悬垂于试管上方,逐滴加入NaOH溶液,即可观察到有白色的Fe(OH)2沉淀生成。

方法二:还原性气氛中复分解反应法。

如图一,为Fe(OH)2制备实验的改进装置。请回答: (1)如下操作能较长时间观察到白色絮状沉淀。

装入药品后,先打开铁夹,反应生成的__________(填化学式) 经导管入B管,将B中的空气从侧管导出,反应变较缓时, ______________(填操作方法),产生的气体将含Fe2+的溶液 由A压入B的NaOH溶液中,产生白色的Fe(OH)2沉淀。 (2)为何能在较长时间内观察到Fe(OH)2白色沉淀? 。 方法三:隔绝空气电解法。

应用如图二所示的电解实验可制得白色纯净的Fe(OH)2沉淀。 (1)a电极上的电极反应式为 。 (2)电解液c可以是( )

A. 蒸馏水 B. NaOH溶液 C. 无水乙醇 D. 稀H2SO4溶液

(3)根据⑴与⑵写出电解的化学方程式: 。 (4)液体d的作用为 。 (5)当电解一段时间看到白色沉淀后,再反接电源(b棒为石墨棒),除了电极上看到气泡

外,混合物中另一明显变化为 。 4.草酸晶体的组成可用H2C2O4·xH2O表示,为了测定x值,进行如下实验: 称取Wg草酸晶体,配成100.00mL水溶液

(1)称25.00mL所配制的草酸溶液置于锥形瓶内,加入适量稀H2SO4后,用浓度为

amol·L-1的KMnO4溶液滴定到KMnO4不再褪色为止,所发生的反应: 2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+10CO2↑+2MnSO4+8H2O 试回答:(1)实验中不需要的仪器有(填序号)___________,还缺少的仪器有(填名称)___________________________________________________________。

a.托盘天平(带砝码,镊子)b.滴定管 c.100mL量筒 d.100mL容量瓶 e.烧杯 f.漏斗 g.锥形瓶 h.玻璃棒球 i.药匙 j.烧瓶

(2)实验中,标准液KMnO4溶液应装在_____________________式滴定管中,因为

______________________________________________________________________。 (3)若在接近滴定终点时,用少量蒸馏水将锥形瓶内壁冲洗一下,再继续滴定至终点, 则所测得的x值会__________________________(偏大、偏小、无影响)

(4)在滴定过程中若用amol·L-1的KMnO4溶液VmL,则所配制的草酸溶液的物质的

量浓度为________________________mol·L-1,由此可计算x的值是____________。 5.用中和滴定的方法测定NaOH和Na2CO3的混含液中的NaOH含量时,可先在混合液中加过量BaCl2溶液,使Na2CO3完全变成BaCO3沉淀,然后用标准盐酸滴定(用酚酞作指示) (1)向混有BaCO3沉淀的NaOH和NaOH溶液中滴入盐酸,___________(填“会”或“不

会”)使BaCO3溶解而影响测定NaOH的含量,理由是________________。 (2)确定终点时溶液的颜色由___________变为_____________。

(3)滴定时,若滴定这中滴定液一直下降到活塞处才到达滴定终点,_________(填“能”

“不能”)由此得出准确的测定结果。 (4)___________(填“能”或“不能”)改用甲基橙作指示剂。若使用甲基橙作指示剂,

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则测定结果_____________(填“偏高”、“偏低”或“正确”)。

6.测得某溶液的pH = 6.5,且氢离子与氢氧根离子物质的量相等,此溶液呈_____性。测定温度______室温(填高于、低于或等于)。将此温度下pH=11的NaOH溶液aL与pH=1的H2SO4溶液bL混合。

⑴若所得混合液为中性,则a:b 。 ⑵若所得混合液的pH=2,则a:b 。

7.海带中含有丰富的碘。为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验: 请填写下列空白:

⑴步骤①灼烧海带时,除需要三脚架外,还需要用到的实验仪器是_______(从下列仪器中选出所需的仪器,用标号字母填写在空白处)。

A.烧杯 B.坩埚 C.表面皿 D.泥三角 E.酒精灯 F.干燥器

⑵步骤③的实验操作名称是__________;步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯,该步骤的实验操作名称是__________。

⑶步骤④反应的离子方程式是______________________________________________。 ⑷步骤⑤中,某学生选择用苯来提取碘的理由是___________________________________。 ⑸请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法:_______________。 8.将铝片(不除氧化膜)投入浓氯化铜溶液中,铝表面很快出现一层海绵状暗红色物质,接下来铝片上又出现大量气泡。触摸容器壁知溶液温度迅速升高,收集气体,检验其具有可燃性,若用同样的铝片投入同浓度的硫酸铜溶液中,在短时间内铝片无明显变化。 (1)铝与氯化铜溶液能迅速反应,而与同浓度的硫酸铜溶液在短时间内不发生反应的原因

可能是( )

A.氯化铜溶液的酸性比同浓度的硫酸铜溶液强 B.硫酸铜溶液水解产生的硫酸使铝钝化

C.氯离子能破坏氧化铝薄膜而硫酸根不能 D.生成的氯化铝能溶于水而生成的硫酸铝难溶于水

(2)铝片表面出现的暗红色物质是 ,产生该物质的离子方程式是 (3)放出的气体是 ,请从有关物质的浓度、能量、是否有电化学作用等分析开始阶段

产生气体的速率不断加快的原因: (4)某学生通过一定实验操作,使铝片与硫酸铜溶液的反应也能较快进行,他采取的措施可能是( )

A.用砂纸擦去铝表面的氧化膜后投入硫酸铜溶液中 B.把铝放在中加热一段时间后,取出洗净投入

C.向硫酸铜溶液中加入少量氢氧化钠溶液,再投入铝片 D.在铝片上捆上几枚铜钉后投入同浓度的硫酸铜溶液中 9.甲乙两同学进行了蓝瓶子实验:

(I)甲乙两同学进行课外实验,各取250mL无色透明饮料瓶一只,依次加入4g氢氧化钠、

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4g葡萄糖、半瓶水、3滴0.2%的亚甲蓝溶液(一种氧化还原指示剂)旋上瓶塞振荡,溶液呈蓝色。静置后溶液变为无色。甲再次振荡,又呈蓝色,静置后又变为无色,多次反复可重现上述现象。而乙于蓝色消失后,向瓶内加满水旋上瓶塞,振荡却不再出现蓝色,乙认为是物质浓度不同引起的。甲设计并完成了—个实验,否定了乙的说法。你认为甲实验的操作和现象是:________________。振荡后出现的蓝色主要与________________有关(填写化学式,下同);蓝色消失又与____________________有关。

(II)亚甲基蓝(MethyleneBlue)在碱性条件下与葡萄糖作用生成亚甲基白(MethyleneWhite)。

亚甲基蓝的结构简式如下:

著名的蓝瓶子实验的操作步骤如下: ①如上图所示,在250mL的锥形瓶中,依次加入2gNaOH、100mLH2O,3 gC6H12O6(葡

萄糖),搅拌溶解后,再加入3~5滴0.2%的亚甲基蓝溶液,振荡,混合液呈现蓝色。

②关闭活塞a、b,塞紧瓶塞,将溶液静置,溶液变为无色。 ③再打开瓶塞,振荡溶液又变为蓝色。

④关闭活塞a、b,再塞紧瓶塞,将溶液静置,溶液又变为无色。 以上③④可重复多次

试回答:(1)某学生将起初配得的蓝色溶液装在A试管中(如上图,A试管充满溶液),塞上橡皮塞静置片刻,溶液变为无色。若振荡A试管,溶液能否再变为蓝色________。(选填能或不能)

(2)若塞紧锥形瓶瓶塞并打开活塞a、b,通入足量氢气后,再关闭活塞a、b并振荡,溶液能否由无色变为蓝色________(选填能或不能);若塞紧锥形瓶瓶塞并打开活塞a、b,通入足量氧气后,溶液能否由五色变为蓝色________。(选填能或不能) (3)该实验中,影响溶液颜色互变快慢的主要因素有________________________。 (4)从上述变化的总结果看,葡萄糖的作用是________,亚甲基蓝的作用是

______________。

(5)上述实验中,葡萄糖也可用鲜橙汁代替,因为其中含丰富的维生素C,由此可推测

维生素C具有________性。

(6)该实验中③④的操作能否无限次重复进行__________(选填能或不能),理由是

______________。

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参:

2.步骤1:酒精灯、泥三角、坩埚、研钵(研杵)(每空1分,共4分)

步骤2:取最后一次洗涤液少许于试管中,滴加CaCl2溶液,若无沉淀产生,则已洗净。(2分,其他合理答案均给分),应该(1分) 步骤3:500.0mL容量瓶(1分),锥形瓶内溶液颜色变化。(1分)0.4%(或0.004)(2

3.方法一:(2)取适量绿矾于小烧杯中(1分),加入煮沸后的水和少量稀H2SO4,(1分)并加入Fe粉,(1分)完全搅拌,过滤后将滤液移入细口试剂瓶(1分)。(3)苯(1分) 方法二:(1)H2、夹住铁夹(各1分)(2)因为Fe(OH)2是在H2的还原气氛中产生的。 方法三:(1)Fe-2e-=Fe2+(1分)(2)B(1分)(3)Fe+2H2O

Fe(OH)2↓+H2↑(2分)

(4)隔绝空气,防止Fe(OH)2被氧化(1分)

(5)白色沉淀变为灰绿色,最终变为红褐色沉淀(1分)

4.(1)c , f , j 还缺少铁架台(带滴定管夹),胶头滴管(定容时用) (2)用酸式滴定管,因KMnO4溶液有强氧化性,能腐蚀橡皮管。 (3)无影响。因当初所取的待测液的物质的量一定。 (4) 2KMnO4 ~ 5H2C2O4 2mol 5mol

aV×10-3mol 0.025×Cmol

25aV1030.025CaVCmol/l10

H2C2O4·xH2O ~ H2C2O4 ~ xH2O

1mol 18xg

aV0.1 10

aV0.190gW10

118x50W,x5aV9aV9aVw10 100

5.(1)不会,当酚酞变色时的PH值条件下,HCl是与NaOh发生反应,不会与BaCO3作

用。

(2)浅红色 无色

(3)不能。因滴定管下方刻度线距活塞处有一定空间,不能测出其所用的滴定液体积 (4)不能 偏高

6.中性 高于 10:1 9:2

7. BDE 过滤 蒸馏 2I-+MnO2+4H+=Mn2++I2+2H2O苯不溶于水且碘在苯中的溶解度比在水中大 向其中加入淀粉看是否变蓝

2+3+3+

8.(1)C(2)Cu; 2Al+3 Cu=====2Al+3 Cu (3)H2;①随反应的进行Al浓度增大,水解使H+浓度增大;②反应为放热反应,使溶液温度升高;③生成的铜与铝构成原电池,三者均使产生H2的速率增大(4)AB

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9.(I)将乙瓶中溶液倒掉—半(—部分)后,振荡即可出现蓝色。也可向乙瓶中通入氧气或空气,即可出现蓝色,振荡后出现的蓝色主要与O2有关,蓝色消失又与C6H12O6有关。 (II)(1)不能 (2)不能 能 (3)振荡的剧烈程度(或溶解氧气的程度) (4)还原剂 催化剂(或催化剂兼作指示剂) (5)还原 (6)不能 一段时间后葡萄糖全部转化为其他物质(注:一段时间后葡萄糖在NaOH作用下产生异构体、分解及聚合,当溶液呈黄棕色时反应不能再进行下去)

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