内翰谏议执事:士之能以其姓名闻乎天下后世者,夫岂偶然哉!以今观之,乃可 以见。生而同乡,学而同道,以某问某,盖有曰吾不闻者焉;而况乎天下之广, 后世之远, 虽欲求仿佛, 岂易得哉?古之以一能称, 以一善书者, 愚未尝敢忽也。 今夫群群焉而生,逐逐焉而死者,更千万人不称不书也。彼之以一能称,以一善 书者,皆有以过乎千万人者也。
自孔子没,百有余年而孟子生;孟子之后,数十年而至荀卿子;荀卿子后乃稍阔 远,二百余年而扬雄称于世;扬雄之死,不得其继千有余年,而后属之韩愈氏; 韩愈氏没三百年矣, 不知天下之将谁与也?且夫以一能称, 以一善书者, 皆不可 忽,则其多称而屡书者,其为人宜尤可贵重。奈何数千年之间,四人而无加,此 其人宜何如也?天下病无斯人,天下而有斯人也,宜何以待之?
洵一穷布衣,于今世最为无用,思以一能称、以一善书而不可得者也。况夫四子 者之文章,诚不敢冀其万一。顷者张益州见其文,以为似司马子长。洵不悦,辞 焉。夫以布衣,而王公大人称其文似司马迁,不悦而辞,无乃为不近人情?诚恐 天下之人不信,且惧张公之不能副其言,重为世俗笑耳。若执事,天下所就而折 衷者也。 不知其不肖, 称之曰: “子之《六经论》 ,荀卿子之文也。”平生为文, 求于千万人中使其姓名仿佛于后世而不可得, 今也一旦而得齿于四人者之中天下 乌有是哉意者其失于斯言也执事于文称师鲁于诗称子美圣俞未闻其有此言也意 者其戏也。
惟其愚而不顾, 日书其所为文, 惟执事之求而致之。 既而屡请而屡辞焉, 曰:“吾 未暇读也。”退而处,不敢复见,甚惭于朋友,曰:“信矣,其戏也!”虽然, 天下不知其为戏, 将有以议执事, 洵亦且得罪。 执事怜其平生之心, 苟以为可教, 亦足以慰其衰老,唯无曰荀卿云者,幸甚! (选自《嘉祐集笺注》)
14. 对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( 3 分) A.愚未尝敢忽也 忽:不重视 B.而后属之韩愈氏 属:连接 C. 且惧张公之不能副其言 副:符合 D.天下所就而折衷者也 折衷:调和
15. 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( 3 分) A.士之能以其姓名闻乎天下后世者,夫岂哉! 儿之成,则可待乎 B.天下而有斯人也 斯人也而 有斯疾也
C.顷者张益州见其文 而不知其所 止
D.曰:“信矣,其戏也!” 灭六国者,六 国也
16. 下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是( 3 分)
A.苏洵曾呈献文章给欧阳修,希望得到他的赏识与推荐。虽然因此赢得文名, 但却迟迟未得朝廷重用来施展自己的才华,于是又写作了本文。
B.只文有C孟章不.子敢一D文、再阳开.章荀见修始17. 用“/ ”给文中画波浪线的部分断句。( 3 分) 本结子到敷,文今 也 一 旦 而 得 齿 于四 人 者 之 中 天 下 乌 有 是 哉 意 者 其 失 尾、作衍作表,扬于者自者达作雄 也,己 意 者 其 戏 也。 阐开斯、者觉的1说 韩阖得写抱(8言愈读很跌怨欧分) 1. 四是书,宕阳) (人也有表人,修夫把,执2愧达能曲没以 在文于)得答案: 在折有事此布朋中虽历婉时 作友衣似画然史转间者于14.D【解析】折衷:取正,作准则。 ,含线,上。以 读确蓄而1的天留韩文实自,王5词句下鲁愈下戏言。 中实己末表判断。 .公,子不于的名则既多大A表译知16.C【解析】“退而处”之后几句,写的是苏洵自己而不是欧阳修。 后用声有次人【转汉语。( // 一旦而得齿于四人者之中8 分) 继诗其意17. 今也 / 天下乌有是哉 / 意者其失于斯言也 / 执事于 极对呈称解。 折为。 /其朝上称其析 戏 不廷断的 文】(,于易不错18.(1) 凭借一普通百姓身份,而王公大人称赞我的文章有似司马迁, ( 我) 却不 文子似 将诗子之后, 重 两章高司A语气 ) 。C我的;它。 D前一个句末语气词,不译;后一个句 有称美贤处1 分,句意 1 分) ,兴马助以未闻 其 有 此 言 子才扣于(而迁词议/ 未闻其有此言也 / 意者其戏也。 ( 断对两处给 1 分; ,也有对欧 是议2拒,执1处, )论分,句意 1 分。 ) 绝不主事 ,悦谓,分虽我恐而之洵,然也怕辞间亦扣这将是,取。( 4 分) ) 样。”1 分,“其”翻为“那”即可, 1 分,“且”1 不无 ( “虽然 B前一个连词,表假设;后一个连 ,近乃天人为下?(“称”“辞”各 1 分,“无乃⋯ ⋯ 乎”疑 不人近 ( 4 ( 却) 不知道您的话是戏言
对执事 ( 翰林学士您 ) 有所
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