《中国教育信息化》发行部：ｃ），１＠ｍｏｅ．ｅｄｕ．ｃｎ 技术应用 ＦＬＶ视频与Ｆｌａｓｈ演示文稿同步的应用研究 张培山，罗晋华 （华中科技大学现代教育技术中心，湖北武汉４３００７４） 摘要：视频资源是当前教育资源中的一种非常重要的资源。本文以ＦｌａｓｈＰｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ ８为开发环境，提出 了开发视频资源的一种全新的思路——ＦＬｖ视频与Ｆｌａｓｈ演示文稿的动作同步。这种方法可以同时为学习者 提供丰富的视觉和听觉信息，有利于学习者对信息的接受和编码，提高学习者的学习效率。 关键词：ＦＬｖ；Ｆｌｓａｈ演示文稿；提示点；同步 中图分类号：Ｇ４０—０５７ 文献标识码：Ｂ 文章编号：１ ６７３—８４５４（２００８）２２—００５７－０３ 在教育资源的建设与开发过程 记忆效率的研究结果表明．单靠视觉 Ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ ８为创作工具．利用 中．对于视频资源的使用．多数开发 获得的知识．平均３小时后约能记住 Ｆｌａｓｈ Ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ ８所提供的视频编 者仅仅是对原始的视频资料进行简 ７０％，３天后约能记住４０％：仅靠听觉 辑功能．实现ＦＬＶ视频与Ｆｌａｓｈ演示 单的编辑．然后将视频嵌入到课件或 获取的知识的记忆效率较低：而视听 文稿的动作同步．为学习者同时提供 网页中以供学习者观看、学习。但是， 觉同时并用获取的知识．平均３小时 视听觉的信息．以提高学习者的学习 仅通过视频进行学习的效果并不十 后约能记住９０％．３天后约能记住 效率 分理想，特别是讲座式的视频 心理 ７５％。所以．如果在播放视频的同时。 学科学实验的研究结果表明：各种感 辅以文字、图形、动画等表现形式对 一、ＦＬＶ简介 官对人体获取信息、建构知识所做贡 视频中的重要内容加以说明的话．学 ＦＬＶ是Ｍａｃｒｏｍｅｄｉａ公司在 献的相对比率是不同的 其中．视觉 习者的学习效果会明显好于前者 Ｓｏｒｅｎｓｏｎ公司的压缩算法的基础上 约占８３％．听觉约占１１％ 心理学对 为此．我们以Ｍａｃｒｏｍｅｄｉａ Ｆｌａｓｈ 开发出来的流式视频格式．是Ｆｌａｓｈ 主题成果展示： 的整个教学过程。在本案例中，整个 数字化教学资源成就了以学生 学生提供用Ｗｏｒｄ编辑记录的 教学过程围绕主题“Ｅｘｃｅ１中的图表 为中心的学习方式 学生按照教师 两种图表制作方法．并找出它们的 制作”进行探究．与主题相关的资源 提出的主题．运用各种信息技术手 异同点：下载并试用其他数据统计 将通过各种途径．以多样化的形式 段，获取所需的资料，这些资料大 软件（如ＳＰＳＳ），并比较它们和Ｅｘｃｅｌ 呈现在学生面前．通过学习小组的 部分以数字化形式呈现．在教师的 制图的差别：学生用Ｗｏｒｄ写一篇关 协作活动，对其进行收集、加工和整 指引和帮助下．学生对已有信息进 于Ｅｘｃｅｌ图表制作过程的报告 理，以达到为教学目标所用。 行有意义的加工、处理，内化为自 数字化教学资源在整个教学过 己的知识 在这种探究学习过程 ， 五、结束语 程中起着非常重要的作用．它为基 中．海量的数字化资源丰富、拓展 基于资源的主题教学是以主题 于资源的主题教学系统提供了资 了学生的思维，同时，学生借助数 开发为前提．以活动探究为核心。以 源、工具、情境、方法和策略等方面 字化形式的学习工具．分析、总结学 信息技术为支持．从角度评价 的支持 习进程从而得出科学的结论 参考文献： 【ｌｌｑ＂革建，魏雄鹰，王基一．新课程教师培训对课程资源建设的启示Ⅱ］．中国电化教育，２００７，（１）：６７－６９ ｆ２】陈向东．信息技术课程任务驱动教学中模板设计Ⅲ．中国电化教育，２００４，（３）：３４－３６． 【３】钟志贤．信息化教学模式【Ｍ１．北京：北京师范大学出版社，２００６． 【４】王素荣．教育信息化理论与方法【Ｍ】．北京：社会科学文献出版社，２００６． 【５】白梅．关于数字化教育中资源建设的思考Ⅱ】．电化教育研究，２００１，（１２）：４１－４３． 【６】李赫．信息化环境下的教学设计操作模式ＩＪ］．电化教育研究，２００３，（１１）：５８－６０． ｃｈｉｎａ Ｅｄｕｃａｌｉｏｎ Ｉｎｆｏ ５７ 技术应用 《中国教育信息化》编辑部：ｍｉｓ＠ｍｏｅ．ｅｄｕ．ｃｎ Ｖｉｄｅｏ的缩写 它的出现有效地解决 外存储和跟踪ＡｃｔｉｏｎＳｃｒｉｐｔ提示点。 因此．这些提示点在精确性上要低 于嵌入式提示点．ＡｃｔｉｏｎＳｃｒｉｐｔ提示 １．ＦＬｖ文件的制作 Ｆｌａｓｈ Ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ ８提供了一些 新的视频编辑功能来增强其视频编 了’视频文件导人Ｆｌａｓｈ后．使导出的 Ｗｆ文件体积庞大、不能在网络上很 好的使用等缺点 可以通过Ｆｌａｓｈ中 点精确度为十分之一秒。 辑能力．其中比较重要的就是它提供 了一个的视频编码器应用程序． 提供的媒体组件来播放外部的ＦＬＶ ＦＬＶＰｌａｙｂａｃｋ组件会在播放头更新时 文件 二、实现同步的基本原理 要理解实现ＦＬＶ文件和Ｆｌａｓｈ 演示文稿同步的基本原理．首先需要 了解的就是提示点的概念 提示点是 一个时间点．在播放ＦＬＶ文件时。视 频播放器在播放到该点时触发一个 ｃｕｅＰｏｉｎｔ事件 我们可以在想要与课 件或网页上的其它元素交互时．向 ＦＬＶ文件添加提示点 例如：如果想 要显示文本或图形．或者想要与 Ｆｌａｓｈ动画同步．或者想要影响ＦＬＶ 文件的播放等等 提示点可以接收 ＡｃｔｉｏｎＳｃｒｉＦ）ｔ代码中的控制并将ＦＬＶ 文件中的这些点与课件或网页上的 其它动作同步 在Ｆ１ａｓｈ Ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ ８中提供了 ｌ一种不同类型的提示点：导航提示 点、事件提示点和ＡｃｔｉｏｎＳｃｒｉｐｔ提示 点 导航提示点和事件提示点也称作 嵌入式提示点．因为它们嵌入在ＦＬＶ 文件流和ＦＬＶ文件的元数据包中 导航提示点：导航提示点可以搜 索到ＦＬＶ文件中的特定帧．因为 Ｆ１ａｓｈ会在尽可能接近我们指定的时 间点上．在ＦＬＶ文件内创建关键帧 事件提示点：事件提示点能够将 ＦＬＶ文件内的时间点与课件或网页 上的外部事件同步 ｃｕｅＰｏｉｎｔ事件在 指定的时间发生 我们可以使用视频 导入向导或Ｆｌａｓｈ视频编码器．在 ＦＬＶ文件中嵌入导航提示点和事件 提示点。 ＡｃｔｉｏｎＳｃｒｉｐｔ提示点：它是一种 外部提示点．可以通过组件的“Ｆｌａｓｈ 视频提示点”对话框或通过 ＦＬＶＰｌａｙｂａｃｋ．ａｄｄＡＳＣｕｅＰｏｉｎｔ ０方法添 加 ＦＬＶＰ１ａｙｂａｃｋ组件在ＦＬＶ文件之 ５８中国教育信息化／２００８ ２２（基础教育） 为ＡｃｔｉｏｎＳｃｒｉｐｔ提示点生成ｃｕｅＰｏｉｎｔ 即Ｆｌａｓｈ ８ Ｖｉｄｅｏ Ｅｎｃｏｄｅｒ 它允许我 事件。 们将提示点直接嵌入到ＦＬＶ文件 此外．在ＡｃｔｉｏｎＳｃｒｉｐｔ中和ＦＬＶ 中 嵌入的提示点能够使视频回放触 文件的元数据内．提示点表示为具有 发演示文稿中的其它动作．从而可以 以下属性的对象：ｎａｍｅ、ｔｉｍｅ、ｔｙｐｅ。 将视频与动画、文本、图形和其它交 ｎａｍｅ属性是一个字符串．表示提示 互内容同步 将提示点与新的Ｆ１ａｓｈ 点的名称：ｔｉｍｅ属性是一个数字．表 视频组件ＦＬＶＰｌａｙｂａｃｋ一起使用时． 示提示点的发生时间：ｔｙｐｅ属性是一 还可以在到达单个提示点时．协调视 个字符串．表示提示点的类型．此字 频剪辑的回放和伴随的交互内容 符串可以是“ｎａｖｉｇａｔｉｏｎ”、“ｅｖｅｎｔ”或 Ｆ１ａｓｈ ８ Ｖｉｄｅｏ Ｅｎｃｏｄｅｒ支持的文件格 “ａｃｔｉｏ￣ｓｃｒｉｐｔ” 在发生ｃｕｅＰｏｉｎｔ事件 式主要有ＭＰＧ、ＡＶＩ、ＭＯＶ、ＡＳＦ、 时．通过ｉｎｆｏ属性在事件对象中提供 ＷＭＶ等格式 我们主要通过这个独 提示点对象 立的Ｆｌａｓｈ ８ Ｖｉｄｅｏ Ｅｎｃｏｄｅｒ来制作带 在本文中．我们主要使用事件提 有嵌入式提示点的ＦＬＶ文件 示点来实现ＦＬＶ视频和Ｆｌａｓｈ演示 （１）运行Ｆｌａｓｈ ８ Ｖｉｄｅｏ Ｅｎｃｏｄｅｒ 文稿的同步播放 主程序．在主菜单“文件”中选择“增 加”．或者在程序的右侧单击“增加” 三、关键技术的实现 按钮．将要编辑的视频文件导人到主 本研究示例主要包括两个文 程序中。 件：ＦＬＶ文件和Ｆｌａｓｈ演示文稿。在 （２）选中刚刚导入的视频文件． ＦＬＶ文件中嵌人事件提示点．以在视 单击“设置”按钮．打开“Ｆｌａｓｈ视频编 频播放器播放到提示点时．触发 码设置”对话框．读者可以根据自己 ｃｕｅＰｏｉｎｔ事件．在Ｆｌａｓｈ演示文稿中 的需要选择相应的视频编码配置文 显示与视频相关 的文本、图表信息 等 在Ｆｌａｓｈ演示 文稿中用一个 ＦＬＶＰｌａｙｂａｃｋ组件 装载外部的ＦＬＶ 文件．并对其注册 一个侦听器．以侦 听 ＦＬＶＰｌａｙｂａｃｋ 组件的ｃｕｅＰｏｉｎｔ 事件 在侦听器函 数内． 通过 ＡｃｔｉｏｎＳｃｒｉｐｔ来控 制Ｆ１ａｓｈ演示文稿 实现和ＦＬＶ视频 的同步。 图１“Ｆｌａｓｈ视频编码设置”对话框 《中国教育信息化》发行部：ｃｙｌ＠ｍｏｅ．ｅｄｕ．ｃｎ 技术应用 件，这里采用默认的设置。在“输入文 件名”文本框中输入处理以后的ＦＬＶ 文件的名称 下新建几个嵌套的演示文 稿，分别命名为Ｓｌｉｄｅ０、 Ｓｌｉｄｅｌ等 在根演示文稿的 右上角添加一个 （３）打开高级设置对话框（如图 １所示），可以看到“编码”、“提示点” 和“裁切和修剪”三个选项卡 对于 ＦＬＶＰｌａｙｂａｃｋ组件．大小设 置为３２０ｘ２４０．用来显示视 “编码”和“裁切和修剪”两个选项卡 中的内容．我们保持其默认的设置 单击“提示点”选项卡．打开“提示点” 编辑面板 （４）如图１所示。通过单击左侧 的“＋”按钮．来为ＦＬＶ文件添加嵌人 频（Ｆｌａｓｈ演示文稿文件界 面如图２） 然后在不同的 演示文稿中加入想要显示 的与ＦＬＶ文件提示点相对 图２演示文稿文件的界面 应的内容 （１）设置ＦＬＶＰ１ａｙｂａｃｋ 式的提示点 在“名称”栏输入提示点 的名称：“时间”栏中的时间．可以使 用光标将播放头移动到视频中想要 组件的参数（如图３所示） 下面对ＦＬＶＰｌａｙｂａｃｋ 图３ ＦＬｖＰｌａｙｂａｃｋ组件的参数面板 组件的一些重要参数进行说明： ａｕｔｏＰｌａｙ：确定ＦＬＶ文件的播放 关键代码如下： ｆｕｎｃｔｉｏｎ Ｌｉｓｔｅｎｅｒ（ｅｖｔＯｂｊ：Ｏｂｊｅｃｔ）： Ｖｏｉｄ｛ｓｗｉｔｃｈ（ｅｖｔＯｂｊ．ｉｎｆｏ．ｎａｍｅ） ／／判断触发ｃｕｅＰｏｉｎｔ事件的提 示点 ｆ ｃａｓｅ”ｐｏｉｎｔｌ”： 嵌入提示点的那一点来定位 使用视 频预览窗口．可以直观地找出视频中 要插入提示点的点。还可以使用运行 时间计数器ｆ位于视频预览窗口的下 面）来定位提示点嵌入的特定时间 点。在“类型”一栏中选择提示点类 型。这里我们选择“事件”。 （５）回到主界面，单击“开始队 列”按钮．开始编辑原始视频文件．生 成ＦＬＶ文件 同时．Ｆｌａｓｈ ８ Ｖｉｄｅｏ Ｅｎｃｏｄｅｒ还 方式的布尔值： ａｕｔｏＲｅｗｉｎｄ：用于确定Ｆ￡Ｖ文 件在它完成播放时是否自动后退： ａｕｔｏＳｉｚｅ：确定是否在运行时自 动调整组件的大小： ＵＲＬ．在此处输入ＦＬＶ文件的相对ＵＲＬ： ｃｕｅＰｏｉｎｔｓ：描述ＦＬＶ文件的提 ｇｏｔｏＳｌｉｄｅ ｆｓｌｉｄｅ １）； ／／转到相 ｂｒｅａｋ； ｃｏｎｔｅｎｔＰａｔｈ：指定ＦＬＶ文件的 关的演示文稿页面 Ｃａｓｅ…… ／／其它分 示点的字符串： ｍａｉｎｔａｉｎＡｓｐｅｃｔＲａｔｉｏ ： 调整 支同上．只是换成不同的提示点名称 ｝ １ ｐｌａｙｅｒｆｌｖ．ａｄｄＥｖｅｎｔＬｉｓｔｅｎｅｒ（”ｃｕｅ ＿允许我们同时将多个视频文件进行 批处理：在内容大部分为视频的环 境中．批处理会加快工作流程速度 在Ｆｌａｓｈ ８ Ｖｉｄｅｏ Ｅｎｃｏｄｅｒ对视频文 ＦＬＶＰｌａｙｂａｃｋ组件中视频播放器的大 小．以保持源ＦＬＶ文件的高宽比： ｓｋｉｎ：设置视频播放器的外观； Ｐｏｉｎｔ＂，Ｌｉｓｔｅｎｅｒ）；／／为ＦＬＶＰｌａｙｂａｃｋ组 件注册侦听器 读者可以结合自己的实际需要． 在Ｆｌｓｈ演示文稿中加入其它的内容．ａ 来增强自己的Ｆｌａｓｈ演示文稿的表现 ｓｋｉｎＡｕｔ０Ｈｉｄｅ：是否自动隐藏视 频播放器的外观 件进行编码时．还可以向批处理队 列中添加文件、重新排序批处理队 （２）为ＦＬＶＰ１ａｙｂａｃｋ组件注册侦 听器 列中的文件和更改这些文件的编码 设置 完成上面的ＦＬＶＰ１ａｙｂａｃｋ组件 参数的设定后．就需要对 ＦＬＶＰｌａｙｂａｃｋ组件定义一个侦听器函 数．并为其注册这个侦听器。其中的 力，以达到较好的同步效果。使用提示 点．不但可以和Ｆｌａｓｈ演示文稿同步， 还可以和Ｆｌａｓｈ中的其它元素实现同 步。制作出更优质的视频教育资源。 ２．Ｆｌａｓｈ演示文稿文件 新建一个Ｆｌａｓｈ演示文稿文件． 大小设置为８００￣６００．在根演示文稿 参考文献： 【１］丁兴富．远程教育学ｆＭ】．北京：北京师范大学出版社，２００１． 【２】罗晋华，周文斌．ＦＬＶ视频在网络课件制作中的应用 ．中国远程教育，２００４（９）：７２—７３． 『３】颜金桫，ＫＣＬＹ小土豆工作室．ＦｌａｓｈＭＸ ２００４ＡｃｆｉｏｎＳｃｆｉｐｔ２．０与ＲＩＡ应用程序开发［Ｍ】．北京：电子工业出版社，２００５ ｃｈｉｎａ Ｅｄｕ例ｉｏｎ Ｉｎｆｏ ５９
