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一、一年级语文上册阅读理解练习
1.阅读文章,完成下列题目。
雨点沙沙
小雨点,沙沙沙,落在花园里,花儿乐得张嘴巴。小雨点,沙沙沙,落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴。小雨点,沙沙沙,落在田野里,苗儿乐得向上拔。 ( 1)小雨点落到 ________、________和 ________。 ( 2)小雨点还会落在哪儿?仿照短文写一写。 小雨点,沙沙沙,落在
________, ________。
【答案】 ( 1)花园;鱼池;田野 (2)略;略
【考点】 语段阅读,雨点儿
【解析】
2.快乐阅读 小贝壳
小贝壳,小贝壳,请你告诉我:
为啥你长得这样美,身上五颜六色的? 小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说: 那是大海妈妈给我画的花。 小贝壳,小贝壳,请你告诉我:
为啥你长得这样怪,身子像个大耳朵? 小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说: 那是我在听大海妈妈唱歌。
( 1)为什么小贝壳身上五颜六色的?
( 2)小贝壳的身子像个大耳朵,是因为 ________。
【答案】 (1)那是大海妈妈给我画的花。 ( 2)那是它在听大海妈妈唱歌 【考点】 项链
【解析】
3.读儿歌回答问题。 月亮姑姑减肥记
月亮姑姑长得胖圆圆脸蛋亮堂堂。 她嫌自己不漂亮决心减肥变个样。 今天不吃饭明天不喝汤 一天瘦一圈瘦成豆芽样。 站也站不住昏倒在路旁 连忙把饭吃急忙增营养
!
过了半个月又成胖姑娘。 (1)读儿歌填空。
月亮姑姑嫌自己不漂亮决心
________。开始减肥啦今天
________明天 ________ 最后瘦成
________。
(2)照样子画一画再把句子补充完整。
弯弯的月牙像 ________像 ________。
圆圆的月亮像 ________像 ________。
(3)你喜欢月亮姑姑吗?为什么?
【答案】 (1)减肥;不吃饭;不喝汤;豆芽样
( 2)香蕉;小船;圆盘;铜镜 ( 3)略
【考点】 语段阅读
【解析】
4.读下面的儿歌,回答问题。
下雪啦,下雪啦!
雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶,小狗画梅花,
小鸭画枫叶,小马画月牙。
( 1)雪地里来了哪些小画家? ( 2)短文有 ________句话。
( 3)用线把小画家和他们画的画连起来。
【答案】 (1)小鸡;小狗;小鸭 (2)三
;小马
(
3
)
【考点】 课文内容理解,雪地里的小画家
【解析】
5.读一读,回答问题。
我在小小的船里坐,
只看见闪闪的 ______蓝蓝的 ______ ( 1)选一选,把选文补充完整。 (填序号 )
① 船 ②星星 ③天
( 2) “我”在船里看到了什么 ?用横线在文中画出来。 ( 3)我还会说:闪闪的 ________ 蓝蓝的 ________ 【答案】 ( 1) ② ;③
( 2)闪闪的星星蓝蓝的天。 ( 3)灯光;大海【考点】 诗
【解析】
6. 一 ,回答 。
秋 的 色
秋 是什么 色
?
高粱 是 色的, 谷子 是黄色的, 豆 是褐色的
⋯⋯
从山上采完果子的孩子 :
“你 都 了 !
秋 是五 六色的, 不信 ?你 瞧瞧我的 子
⋯⋯”
(1)写出 作物的名字。
(2)孩子 秋 是
________的,因 孩子的 子里装着 ③ 五 六色
④ 各种 作物
________ 。(填序号
① 黄色 ② 色 ⑤ 各种果子
【答案】 ( 1)高粱;谷子;豆
(2)③ ;⑤
【考点】 【解析】
7.我会 ,我会填。
江南 采 , 叶何田田。 叶 。 叶 , 荷叶 , 叶南, 叶北。
( 1)在横 上填写 字,把古 充完整。
( 2)把 儿的方位填入下面的横 上(填序号 ),并完成 。 ①
②南 (
) ③西
(
)
(
)
(北)
( 3)我 中有两 意思相反的 :________——________ ________——________ ( 4) “ 叶何田田 ”的意思是 ( )(填序号 ) ① 叶 得多么茂盛啊。 【答案】 ( 1)可; ;西
② 叶 在水田中。
( 2)
( 3) ;西;南;北 ( 4) ①
【考点】 字形, 文内容理解, 文朗 、默写、翻 【解析】
8.我会背 文,也会填。
______ ______ ______四五,金木水火土。 天地分 ______下,日月照今古。
( 1)把 文内容 充完整。
( 2)我能写出 文里两 意思相反的 。【答案】
( 1)一;二;三;上 ( 2)上;下;古;今 【考点】 文内容理解 【解析】
9. 外
很久以前, 牛 着一 翅膀,四只脚,一 触角,在空中自由地 舞着。
在一次重大的 行比 中, 牛遥遥 先,甩下了所有 手:蜜蜂、蝴蝶 ⋯⋯ 得了冠 。于是, 杯便授 了 牛。
牛得了 杯,得意洋洋地 舞着,叫喊着。 以后,它就把 杯 刻 在身 ,生怕 人不知道它是 行冠 。可是 杯很大很重, 牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上, 牛就睡在 杯里,生怕被 人 去。
好心的朋友 牛背着沉重的 杯, 地爬行着,便 它把 杯放下来。 牛却把
人的好心当成恶意。从此以后,再也没有人劝它了。
天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上慢慢地爬行。由于它睡觉时头缩在奖杯里,现在只能勉强地从奖杯里伸出长着一对触角的头。
( 1)蜗牛很久以前长得什么样? ( 2)蜗牛获得的是什么奖? ( 3)得到奖杯以后它是怎么做的?
【答案】 (1)蜗牛很久以前长着一对翅膀,四只脚,一对触角。
( 2)蜗牛获得飞行冠军。
( 3)先是得意洋洋地飞舞叫喊,接着怕别人偷走背着奖杯在地上爬,并睡在里面,最后同
奖杯连在一起,只能勉强伸出触角与头。 【考点】 语段阅读,小蜗牛【解析】
10. 阅读下文,回答问题。
下雨了
雨点淅沥淅沥,沙啦啦。
青蛙说: “我要写诗啦! ”
小蝌蚪邮过来说: “我要给你当小逗号。 ”
池塘里的水泡泡说: “我能当个小句号。 ”
荷叶上的一串水珠说: “我们可以当省略号。 ” ( 1)找出短文中所有的角色。 ( 2)根据课文内容填空。
① 小蝌蚪游过来说:
“我要 ________当个 ________。”
② 池塘里的 ________说: “我能当个 ________。 ” ③ 荷叶上的 ________说: “我们可以当省略号。 ”
【答案】 ( 1)青蛙、小蝌蚪、水泡泡、一串水珠。
( 2)给你;小逗号;水泡泡;小句号;一串水珠
【考点】 课文内容理解,青蛙写诗 【解析】
11. 课内阅读。
下雨了
雨点淅沥淅沥,沙啦啦。
青蛙说: “我要写诗啦! ”
小蝌蚪邮过来说: “我要给你当小逗号。 ”
池塘里的水泡泡说: “我能当个小句号。 ”
荷叶上的一串水珠说: “我们可以当省略号。 ”
(1)找出短文中所有的角色。
(2)根据课文内容填空。
① 小蝌蚪游过来说:
“我要 ________当个 ________。”
② 池塘里的 ________说: “我能当个 ________。 ” ③ 荷叶上的 ________说: “我们可以当省略号。 ” 【答案】 ( 1)青蛙、小蝌蚪、水泡泡、一串水珠
( 2)给你 ;小逗号 ;水泡泡
;小句号;
一串水珠
【考点】 课文内容理解,青蛙写诗【解析】
12. 阅读文章,完成小题。
春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。
( 1)短文共有 ________句话,写的是 ________季的景象。
( 2)填空:春天有灿烂的 ________;田野里 ________,散发出浓浓的 ________。 ( 3)用 “________”画出文中表示颜色的词。
( 4)春天, ________、________、 ________都开花了。除了这些,还有许多春天开的花,
它们是 ________。 【答案】 ( 1)两;春季 ( 2)阳光;百花盛开;香味 ( 3)白、粉红、金黄。
( 4)梨花;桃花;油菜花;杏花、迎春花、兰花 【考点】 语段阅读,明天要远足
【解析】
13. 阅读短文,回答问题。
老办法不行了
一只乌鸦口渴了,在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树下的井里有水。
猴子走了,乌鸦来到了那口井旁,把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见
水升上来。
这时候,猴子到井边来打水,看见乌鸦想用这种方法喝水,哈哈大笑,说:
“你用这种
办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。
”说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦
喝了个够。
( 1)这篇短文共有 ________个自然段。
( 2)短文写了 ________和 ________之间发生的事。 ( 3)用横线画出乌鸦的老办法。
(4)乌鸦最后是怎么喝到水的
?
【答案】 ( 1) 3
( 2)乌鸦;猴子
( 3)乌鸦来到了那口井旁,把小石子一颗一颗衔到井里 ( 4)猴子打了一桶水,请乌鸦喝。 【考点】 童话故事
【解析】
14. 阅读短文,回答问题。
小果树请客
云云在院子里种了一颗种子,种子长成了一棵小果树。
小果树请小雨点做客。小雨点很高兴,让小果树喝饱了水。小果树又请小鸟做客。小鸟
很高兴,帮小果树捉虫子。小果树开花了,请小蜜蜂做客。小蜜蜂很高兴,帮小果树传播
花粉。
小果树结果了,它请云云做客。云云很高兴,吃了香甜的果子,又把种子种到泥土里。 ( 1)短文共有 ________个自然段,第二自然段有 ________句话。 ( 2)选一选,填序号。
① 传播花粉 ② 喝饱了水 ③ 捉虫子
小雨点让小果树 ________,小鸟帮小果树 ________,小蜜蜂帮小果树 ________。 ( 3)云云吃了果子,又把种子种到泥土里,她会想: ________。【答
案】 ( 1) 3;6 ( 2)② ;③ ;①
( 3)明年会吃到更多的果子 【考点】 童话故事
【解析】
15. 阅读短文,回答问题。
大自然的邮票
春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。树叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
( 1)这段话共有 ________句。 ( 2)填空。
① 一年有 ________、________、 ________、________四个季节。
② 春天的树上,芽瓣是
________ ;夏天的树上,叶片是 ________ ;秋天,树叶颜色有
________和 ________;冬天的树下,满地是 ________。 ③ 大自然的邮票指 ________。 【答案】 ( 1) 5
(2) ① 春;夏;秋;冬; ② 嫩嫩的;肥肥的;鲜红;金黄;落叶;
③ 树叶
【考点】 记叙文
【解析】
16. 读一读,回答问题。
小书包
妈妈送我个小书包,背在身上多神气,
打开心爱的小书包,一样一样看仔细:
铅笔、橡皮、转笔刀,越看心里越欢喜。
文具住在书包里,整理书包靠自己。
( 1) “我”背上妈妈送的小书包,感到很 ________。
( 2)书包里有哪些文具 ?请你在文中找出来。 ( 3)你会整理书包吗 ?给下面的物品分分类吧 !
书本: ________
文具: ________
【答案】 ( 1)神气
( 2)铅笔橡皮;转笔刀 ( 3) ①③ ; ②④⑤
【考点】 诗 【解析】
17. 读一读,回答问题。
二人从,三人众。双木林,三木森。
一人不成众,独木不成林。
众人一条心,黄土变成金。 (1)加一加,变新字。
人+人 =________ 人+人 +人 =________
木+木 =________ 木+木 +木 =________
(2) “众人一条心,黄土变成金。 ”说明 ( )(填序号 )
① 黄土经过提炼可以变成金子。
② 只有团结一心,才能把事做好。
( 3)照样子,用下面的字,编写汉字歌。
岩鲜休歪
山石岩,鱼羊鲜, ________, ________。 【答案】 ( 1)从;众;林;森 ( 2) ②
( 3)人木休;不正歪 【考点】 诗
【解析】
18. 读一读,回答问题。
会跑的阳光
星期六,我本来想睡个懒觉。可是,一大早,妈妈就喊:
“太阳开始跑步啦 ! ”我一看,阳
光照在我房间的窗户上。我赶紧起床,抓紧时间练琴。
中午,太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑得真快呀
!
下午,我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。 (1)看图,猜猜下列生字的读音。
窗户 ________ 练琴 ________ 跑步 ________
( 2)短文一共有 ________个自然段,第三自然段一共有 ________句话。
( 3)早晨,太阳在 ________;中午,它的影子在 ________;下午,它跑出了 ________。 ① 地上 ②“我 ”的房间 ③“我 ”房间的窗户上
(4)时间过得真快,我们要珍惜时间,这让我想起了一句名言 A. 种瓜得瓜,种豆得豆。
( )
C. 千里之行,始于
B. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
足下。
【答案】 ( 1) chuāng; qín; pǎo
( 2)3;3 ( 3)③ ;① ;② ( 4) B
【考点】 语段阅读
【解析】
19. 写一写。
早晨,下着雨,太阳出来了。西边的天空,出现了一道彩虹。弯弯的彩虹像一座桥。这座桥,颜色可真不少,有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫色。美丽的彩虹,我要把你画下
来。
( 1)请你给这段话取一个好听的名字:《________》 ( 2)弯弯的彩虹像?
( 3)请你把写彩虹的颜色的词语找出来。
【答案】 ( 1)早晨的彩虹
( 2)一座桥
( 3)红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色
【考点】 语段阅读,日月明
【解析】 【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。第一题考查学生对内容的掌握,这段话写早晨的彩虹。第二题考查学生对修辞手法的掌握,弯弯的彩虹像一座桥。第三题考查学生对彩虹颜色的掌握,从文中可以找的出。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。
20. 读儿歌,完成练习。
瓜果会
羊打鼓,虎吹号,象喝酒,狗吃糕,熊吃西瓜不用刀。
小兔子吃苹果,狐狸吃香蕉,猴子来晚了,大家给他拿个桃。
( 1)儿歌中写了几种水果 ?找出来写在下面的横线上。 ( 2)都有哪些动物来参加瓜果会 ?用横线找出来。
【答案】 ( 1) 4 种;西瓜、苹果、香蕉、桃。 ( 2)羊;虎;象;狗;熊;小兔;狐狸;猴子
【考点】 儿歌 【解析】
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