语文版三年级上册语文句子(通用)

语文版三年级上册语文句子（通用）

一、 按要求，完成句子练习。

（1）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句） __________________________________________

（2）这样糊里糊涂地背，有什么用？（换一种说法，句子意思不变） ________________________________

（3）指南针是我国的四大发明。（修改病句） ________________________________

（4）不要紧 小公鸡说道 第一次能这样就很不错了（加上合适的标点） _____________________________________________

二、 按要求完成句子练习。

1.为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。（改写成反问句） _____________________________________________ 2.少先队员应该讲文明，有礼貌。（改写成反问句） _____________________________________________ 3.人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改成陈述句） _____________________________________________

4.毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。（改成陈述句） _____________________________________________ 5.同学们交给我一项任务。(改成把字句）

_____________________________________________ 6.姐姐送给我一件最有意义的礼物。(改成把字句） _____________________________________________ 7.濛濛细雨淋湿了人们的衣服。（(改成被字句） _____________________________________________ 8.美丽的姑娘说：我是智慧的女儿。（改变人称） _____________________________________________

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9.一位同胞说，他是中国人，他爱中国。（改变人称） _____________________________________________

10.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称） _____________________________________________

三、 按要求完成下面的句子。

（1）我读完了那本课外书。（改为“被”字句和“把”字句） _______________________________________

（2）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（运用句中的修辞手法写一句话）

_______________________________________

（3）这些（山林里的）朋友，是那样（好奇地）听着。（照样子，扩句） ________小鸟在树枝间________歌唱。

四、 按要求完成句子练习。

1．英子小时候生过病，腿脚落下了残疾。 英子不愿意让别人看见她走路的姿势。（用恰当的关联词语连成一句话）

_____________________________________________________________ 2．这学期，爸爸给我买了许多课外书，有《稻草人》《阅读与写作》《中国少年报》等。（修改病句）

_____________________________________________________________ 3．大自然有许多美妙的声音。（改为反问句） ___________________________

4．例：奶奶累得浑身发软。（照样子，补充句子） __________________得__________________。

五、 句子游乐场。

（1）这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改陈述句） __________________________________

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（2）牵牛花吹起了小喇叭。（仿写句子） __________________________________

（3）这本书不但便宜，而且质量好。（用加下划线的词写句子） __________________________________ （4）花开了。（扩句，至少扩两处） __________________________________

（5）树上结满了许许多多数不清的果实。（修改病句） __________________________________

六、 按要求完成下面的句子。

1．于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在草地上跳舞、狂欢。（仿写句子）

_______________________________________________。 2．你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？（改写成陈述句） _______________________________________________。 3．这首《静夜思》的作者是李白写的。（修改病句） _______________________________________________。

七、 读句子，按要求完成练习。

1．五点左右，艳丽的蔷薇开了。（改写句子，把蔷薇当做人来写） _____________________________________________ 2．我把小虾带回家养在缸里。（改为被字句） _______________________________________________

3．小女儿喊道：“有两只蜜蜂回来了！”（补充动作或神态描写，使句子更加具体生动）

______________________________________________ 4．不但他爱读书，还爱写作。（修改病句） _______________________________________________

5．从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上。（改写成打比方的句子）

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八、 按要求写句子。

1．每一片梧桐树叶都像一个金色的小巴掌。（仿写比喻句） _______________________________________ 2．秋天把枫树染红了。（改为“被”字句） _______________________________________ 3．美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句） _______________________________________

九、 按要求完成句子练习。

1．小鸟在树上歌唱。（扩句，至少两处） _________________________

2．小溪哗啦啦地向前流着。（改为拟人句） _________________________

3．我怎么能忘记那掌声呢？（换个说法，不改变句意） _________________________

4．我把老师布置的所有一切作业都做完了。（修改病句） _______________________________________

5．（___）小蜘蛛（___）你吃饱了吗（___）老屋问（___）（加上合适的标点）

十、 按要求完成句子练习。

1.我和阿成哥把小虾从河里带回家。 (改为“被”字句) _____________________________________________ 2.我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。(缩句) _____________________________________________

3.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点词语造句) ．．．．_____________________________________________

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4.法布尔是法国著名的昆虫学家。(改为反问句) _____________________________________________ 5.在鱼缸里养了金鱼几条。(修改病句)

_____________________________________________

十一、 按要求完成句子练习。

1．爱心是风，卷走浓密的云；爱心是云，化作及时的雨；爱心是雨，滋润久旱的树。（仿写句子）

____________________________________________________________ 2．你现在既然想听，我就讲讲吧。（仿写句子用上加点的词语） ．．．________________________________

3．洞庭湖属于我国五大淡水湖。（修改病句） ________________________________

4．列宁没再问那个男孩。列宁已经知道男孩是诚实的。（加上关联词语） ________________________________________________ 5．一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。（仿写比喻句） ________________________________________________

十二、 按要求完成句子练习。

（1）小明同学完成了作业。（扩句，至少两处） ______________________________ （2）大树立在道旁。（改为比喻句） ______________________________

（3）我们生来不就是盛东西的吗？（改为陈述句） ______________________________

（4）通过这次活动，使我学会了许多知识。（修改病句） ______________________________________ （5）花儿在微风中摇晃着。（改为拟人句） ______________________________

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（6）小真说：“没关系，到那时我就把头发烫起来。”（改为转述句） _______________________________________________

十三、 句子创作乐园（按要求写句子）。

1．那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？（改为陈述句） ___________________________________________________

2．躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。

这是一个______句，把__________比作_____________。 我会仿写一个这样的句子：

________________________________________________

3．我的心通通地跳着，震得树上的鸟窝都一动不动。（仿写夸张句） _____________________________________________ 4．你必须一定要负责任。（修改病句） ___________________________________

5．长长的头发在水里轻轻地荡来荡去。（缩句） ___________________________________

十四、 句子训练。

(1)孙中山背出功课。(扩句，至少两处) ______________________________________

(2)那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句) ______________________________________

(3)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。(仿写)

_____________________________________________________ (4)孙中山想：这样糊里糊涂地背，没有用。(改成反问句) ______________________________________

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十五、 按要求完成句子。

（1）难道我们会忘记祖国吗？（改陈述句） ___________________________。

（2）数学对我产生了浓厚的兴趣。（修改病句） _______________________________。

（3）润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写句子） ________________________________________________。

答案

1、星星在天空中眨着眼睛。 这样糊里糊涂地背，没有什么用。 指南针是我国的四大发明之一。 “不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”

2、为了把祖国建设得更强盛，我们不应该努力学习吗？ 难道少先队员不应该讲文明，有礼貌吗？ 人的聪明与愚笨，不是天生的。 毒刑拷打算不了什么。死亡也无法叫我开口。 同学们把一项任务交给我。 姐姐把一件最有意义的礼物送给我。 人们的衣服被濛濛细雨淋湿了。 美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。 一位同胞说：“我是中国人，我爱中国。” 贝多芬说，他我是来弹一首曲子给那位姑娘听的。 3、我把那本课外书读完了。

那本课外书被我读完了。 小树摆动着枝叶，向我们点头微笑。 美丽的 动听地

4、因为英子小时候生过病，腿脚落下了残疾，所以她不愿意让别人看见她走路的姿势。 这学期，爸爸给我买了许多课外书，有《稻草人》《阅读与写作》等。 难道大自然没有许多美妙的声音吗？ 爸爸急 团团转 5、这缸正好用来养小鱼小虾。 蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 小妹不但学习好，而且还是个爱劳动的孩子。 美丽的花儿在枝头开了。 树上结满了许许多多的果实。

6、于是，一颗一颗的星星从无际黑暗的地方突然跑出来，在黑夜中奔跑、玩耍。 你知道他们为什么那样急急忙忙。 《静夜思》的作者是李白。 7、五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 小虾被我带回家养在缸里。 小女儿冲过来，脸红红的，激动地高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！” 他不但爱读书，还爱写作。 从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。

8、弯弯的月亮像飘荡在银河里的小帆船。 枫树被秋天染红了。 调皮的

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春风摇醒了大地。

9、可爱的小鸟在树上自由自在地歌唱。 小溪哗啦啦地唱着歌向前走。 我不能忘记那掌声。 我把老师布置的所有作业都做完了。（或：我把老师布置的一切作业都做完了。） “ ， ？” 。

10、小虾被我和阿成哥从河里带回家。 我捉了蜜蜂。 他不是一个调皮捣蛋的孩子,而是一个好学上进的好学生。 难道我捉了蜜蜂。法布尔不是法国著名的昆虫学家吗?

11、理想是水，浇出生命的苗；理想是苗，长出生命的树；理想是树，开出生命的花。 你既然知道错了，就要改正。 洞庭湖属于我国五大淡水湖之

一。 列宁之所以没再问那个男孩，是因为他已经知道男孩是诚实的。 一排排杨树就像挺立的哨兵。

12、小明同学认真地完成了语文作业。 大树像军人一样笔直地站在道旁。 我们生来就是盛东西的。 通过这次活动，我学会了许多知识。 花儿在风中跳舞。 小真说，没关系，到时候她就把头发烫起来。

13、那么长的头发，洗起来很麻烦。 比喻 头发 海带 天上的星星像美丽的宝石。 教室安静得连一根针掉在地上都能听见。 你必须要负责任。 头发在水里荡来荡去。

14、(1)示例：孙中山流利地背出昨天所学的功课。 (2)学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。 (3)示例：您不是雨露，却带来了新生的希望；您不是泉水，却带来了生命的甘甜；您不是太阳，却带来了人间的温暖。 (4)孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？

15、我们不会忘记祖国。 我对数学产生了浓厚的兴趣。 温暖的春风抚摸着我的脸。

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