杭州市锦绣中学一年级数学上册第八单元《20以内的进位加法》单元检测题(含答案解析)

（含答案解析）

一、选择题

1．女生有6人，男生有8人，坐一辆车去动物园，（ ）座的车最合适？ A. 12座 B. 15座 C. 20座 2．下面计算错误的是（ ）。

A. 9+7=15 B. 6+6=12 C. 17-4-2=11 3．小东比小明多3朵花，小红有8朵花，则小东有（ ）朵花。 A. 5 B. 11 C. 无法确定

4．小红有7颗糖，小东的糖和小红的同样多，小红和小东一共有（ ）颗糖。 A. 8 B. 14 C. 7

5．草地上原来有8只羊，又跑来6只，现在有多少只？列式计算正确的是（ ） A. 8－6=2(只) B. 8＋6=14(只) C. 14－6=8(只) D. 14－8=6(只) 6．看图列式计算，正确的是（ ）

A. 6－6=0(棵) B. 6＋6=12(棵) C. 12－6=6(棵) D. 12－8=6(棵) 7．王老师先买了7个

，又买了5个，一共买了________个球．（ ）

A. 2 B. 12 C. 10 D. 13 8．弟弟剪了5个

，姐姐剪了9个，他们一共剪了________个．（ ）

A. 14 B. 4 C. 13 D. 15 9．教室里有8个小朋友在看书，又进来5个，现在教室里有________个小朋友．（ ） A. 3 B. 11 C. 13 D. 12 10．选择题

（1）不计算，得数大的算式是（ ） A.8＋5 B.8＋7

（2）不计算，得数大的算式是（ ） A.4＋6 B.4+3

（3）不计算，得数大的算式是（ ） A.13－9 B.12－9

（4）不计算，得数大的算式是（ ） A.11－7 B.11－9

11．“7＋8 16”，比较大小，在

里应填的符号是（ ）

A. ＞ B. ＜ C. = D. +

12．小红有6张邮票，小华有9张邮票，两人一共有多少张邮票？正确的列式计算是（ ） A. 6＋9=15(张) B. 9－6=3(张) C. 6＋9=16(张) D. 9－3=6(张)

二、填空题

13．填上合适的数。

（1）

（2）

14．可以填几。

________+6=13 6+7>________ 5+________<12-2 9+________<15 18-________=10 15-________>9 7+6=________+________ 13+________<19 15．摆一摆，填一填。 （

1

）

______

__ （

2

）

__

______

16．7和________合成10，6和________合成10，5和________合成10。计算进位加法时，用的是________法。计算7+5时，把5分成________和________先算________，再算________。

17．8和________合成10，计算8+6= ________，再算________。

，把6分成________和________，先算

18．计算9+8=

，把8分成________和________，先算________，再算________，结果

是________。计算过程用的是________法。因为9和________合成10。 19．横线上面该填“+”还是“-”？ 6________9=15 8________5=3 7________7=0 8________5=13 9________2=7 6________5=11

20．9＋3＝12，算式中和是________，加数是________、________。

三、解答题

21．树上第一次飞走了8只小鸟，第二次飞走了5只。两次一共飞走了多少只小鸟？ 22．淘气和笑笑一起去玩碰碰车，每张票9元，一共需要多少元钱？

23．树上一共有18只小鸟，先飞走了8只小鸟，又飞走了5只｡树上一共少了多少只小鸟？

24．

25．请你提出一个数学问题，并解答。

问题： 列式计算：

26．原来一共有多少个水饺?

【参】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题 1．B 解析： B

【解析】【解答】6+8=14（人），选15座的车最合适。 故答案为：B。

【分析】根据题意可知，先用加法求出一共有几个人，然后选择合适的车辆，要够坐，还不空余很多座位。

2．A

解析： A

【解析】【解答】解：A项中，9+7=16，所以计算错误。 故答案为：A。

【分析】根据20以内数的加减法作答即可。

3．C

解析： C

【解析】【解答】小明有多少朵花未知，所以无法确定 小东有多少朵花 。 故答案为：C。

【分析】题中没有提供小明的花数，无法判断。

4．B

解析： B

【解析】【解答】解：小红和小东一共有7+7=14颗糖。

故答案为：B。

【分析】小红和小东一共有糖的颗数=小红有糖的颗数+小东有糖的颗数，据此代入数据作答即可。

5．B

解析： B

【解析】【解答】把草地上原来有的8只羊，和又跑来的6只合起来，就是现在有的只数.列式正确的是8＋6=14(只),选B．

6．B

解析： B

【解析】【解答】把左面有的6棵小树,和右面也有的6棵小树合起来,就是一共有小树的棵数.列式是6+6=12(棵),选B.

7．B

解析： B 【

解

析

】

【

解

答

】

8．A

解析： A

【解析】【解答】5＋9=14(个),选A.

9．C

解析： C

【解析】【解答】8＋5=13(个),选C.

10．B

解析： （1）B （2）A （3）A （4）A

【解析】【解答】(1)A、B两题,两个加数中,其中一个加数相同都是8,另一个加数大的和就大.8+7得数大,选B.(2)A、B两题,两个加数中,其中一个加数相同都是4,另一个加数大的和就大.4+6得数大,选A.(3)A、B两题,减数相同都是9,被减数大的差就大.13-9差数大,选A.(4)A、B两题,被减数相同都是11,减数小的差就大.11-7差数大,选A.

11．B

解析： B

【解析】【解答】因为7＋8=15, 15<16, 所以7＋8＜16, 选B. 【分析】要先计算出左边算式的结果，再比较大小

12．A

解析： A

【解析】【解答】把小红有的6张邮票，和小华有的9张邮票合起来,就是两人一共有邮票的张数.正确的列式是6+9=15(张),选A.

二、填空题

13．（1）（2）【解析】【分析】（1）可以把9分成1和8再把8拆分成4和4；（2）7和3合成10所以把6拆分成3和3然后先算7+3再加上3即可

解析： （1）

（2）

【解析】【分析】（1）可以把9分成1和8，再把8拆分成4和4； （2）7和3合成10，所以把6拆分成3和3，然后先算7+3，再加上3即可。

14．7；12（0~12均可）；4（0~4均可）；5（0~5均可）；8；5（0~5均可）；3；10（答案不唯一）；5（0~5均可）【解析】【解答】解：7+6=13；6+7=13所以6+7＞12（0~12均

解析： 7；12（0~12均可）；4（0~4均可）；5（0~5均可）；8；5（0~5均可）；3；10（答案不唯一）；5（0~5均可）

【解析】【解答】解：7+6=13；6+7=13，所以6+7＞12（0~12均可）；12-2=10，所以5+4（0~4均可）＜12-2；9+5（0~5均可）＜15；

18-8=10；15-5（0~5均可）＞9；7+6=3+10；13+5（0~5均可）＜19。

故答案为：7；12（0~12均可）；4（0~4均可）；5（0~5均可）；8；5（0~5均可）；3；10（答案不唯一）；5（0~5均可）。

【分析】用和减去一个加数求出另一个加数；用被减数减去差求出减数；比较大小的先算出算式的得数，然后确定横线上数的取值范围即可。

15．（1）85213（2）86214【解析】【解答】解：(1)(2)故答案为：(1)85213；(2)86214【分析】采用凑十法把第二个数分成2和几然后先计算8+2然后再加上另一个数由此计算即可

解析： （1）8，5，2，13 （2）8，6，2，14

【解析】【解答】解：(1)

(2)

故答案为：(1)8，5，2，13；(2)8，6，2，14

【分析】采用凑十法，把第二个数分成2和几，然后先计算8+2，然后再加上另一个数，由此计算即可。

16．3；4；5；凑十；3；2；7+3=10；10+2=12【解析】【解答】7和3合成106和4合成105和5合成10计算进位加法时用的是凑十法计算7+5时把5分成3和2先算7+3=10再算10+2=12

解析： 3；4；5；凑十；3；2；7+3=10；10+2=12

【解析】【解答】7和3合成10，6和4合成10，5和5合成10。计算进位加法时，用的是凑十法。计算7+5时，把5分成3和2，先算7+3=10，再算10+2=12. 故答案为：3；4；5；凑十；3；2；7+3=10；10+2=12.

【分析】计算一位数的进位加法时，用的凑十法，例如：计算9加几的进位加法，利用凑十法，先把另一个加数分成1加几的形式，然后将9和1凑成十，再加剩下的加数，据此计算简便，以此类推其他加法计算。

17．2；2；4；8+2=10；10+4=14【解析】【解答】8和2合成10计算8+6=把6分成2和4先算8+2=10再算10+4=14故答案为：2；2；4；8+2=10；10+4=14【分析】计算8加几

解析： 2；2；4；8+2=10；10+4=14 【解析】【解答】8和2合成10，计算8+6= 10+4=14.

故答案为：2；2；4；8+2=10；10+4=14.

【分析】计算8加几的进位加法，利用凑十法，先把另一个加数分成2加几的形式，然后将8和2凑成十，再加剩下的加数，据此计算简便.

，把6分成2和4，先算8+2=10，再算

18．1；7；9+1=10；10+7；17；凑十；1【解析】【解答】计算9+8=把8分成1和7先算9+1=10再算10+7结果是17计算过程用的是凑十法因为9和1合成

10故答案为：1；7；9+1=10；1

解析： 1；7；9+1=10；10+7；17；凑十；1 【解析】【解答】 计算9+8=

，把8分成1和7，先算9+1=10，再算10+7，结果是

17。计算过程用的是凑十法。因为9和1合成10. 故答案为：1；7；9+1=10；10+7；17；凑十；1.

【分析】计算9加几的进位加法，利用凑十法，先把另一个加数分成1加几的形式，然后将9和1凑成十，再加剩下的加数，据此计算简便.

19．＋；－；－；＋；－；＋【解析】【解答】6+9=15 8-5=37-7=0 8+5=139-2=7 6+5=11故答案为：＋；－；－；＋；－；＋【分析】在加法算式中和最大在减法算

解析： ＋；－；－；＋；－；＋ 【解析】【解答】6+9=15 8-5=3 7-7=0 8+5=13 9-2=7 6+5=11

故答案为：＋；－；－；＋；－；＋。

【分析】在加法算式中，和最大，在减法算式中被减数最大，据此判断填空即可。

20．12；9；3【解析】【解答】9＋3＝12算式中和是12加数是93故答案为：12；9；3【分析】在加法算式中相加的两个数称为加数相加的结果称为和

解析： 12；9；3

【解析】【解答】 9＋3＝12，算式中和是12，加数是9、3。 故答案为：12；9；3。

【分析】在加法算式中，相加的两个数称为加数，相加的结果称为和。

三、解答题

21． 8+5=13（只）

答：两次一共飞走了13只小鸟。

【解析】【分析】把两次飞走的小鸟只数相加，用加法求出一共飞走的只数即可。 22． 9+9=18（元）

【解析】【分析】根据题意可知，用淘气的票钱+笑笑的票钱=一共需要的钱数，据此列式解答。

23． 8+5=13（只）

答：树上一共少了13只小鸟。

【解析】【分析】把先飞走的和又飞走的只数相加即可求出一共飞走的只数，也就是一共少的只数。 24． 6+5=11（本）

【解析】【分析】书包里面6本，外边5本，用加法计算一共有多少本即可。 25． 问题：树上原来有多少只鸟？ 9+3=12（只）

答：树上原来有12只鸟。

【解析】【分析】树上现在有3只鸟，飞走了9只，用飞走的只数加上现在有的只数即可求出原来的只数。 26． 8+5=13（个） 答：原来一共有13个水饺。

【解析】【分析】观察图可知，小朋友吃了8个水饺，还剩5个水饺，要求原来一共有几个水饺，用加法计算，据此列式解答。