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五年级下册英语期末测试卷∣冀教版(三起)(含解析)

来源:星星旅游
 冀教版(三年级起点)小学英语五年级下册期末测试卷(二)(附答案)

、听录音,选出你所听到的单词 1 .选出你所听到的单词()

A. sit B. stand 2 .选出你所听到的单词()

A. tea B. time

3 .选出你所听到的单词()

A. us

B. use

4 .选出你所听到的单词()

A. see B. some

5 .选出你所听到的单词()

A. people B. photo

二、听录音,给下列图片排序。

.给下列图片排序

C. sleep

C. table

C. table

C. stop

C. picture

三、听录音,选择正确的答案。

1.1

to play basketball.

A. want B. wanted

2.1 see some in the supermarket. A. men B. women

3.is tired and thirsty.

A. Everyone

B. He

4 .Let's put the on the right.

A. name B. address

5 .They very happy yesterday.

A. were

B. are

四、听录音,将左右匹配 .听录音,将左右匹配

⑴ Kim A. is drawing a picture. ⑵ Lynn B. would like some dumplings.

⑶ Lucy C. feels tired.

⑷ Lily D. is reading a book.

⑸ Nancy E. watched a film yesterday.

五、判断每组单词画线部分读音是否相同。

判断每组单词画线部分读音是 (T)否(F)相同。

⑴ ___ ____ A. fast B. task

⑵ ___ ____ A. easy B .eat

⑶ ___ ____ A. computer B. much

⑷ ___ ____ A. left B. excuse ⑸ ___

____ A. home B. often

六、根据图片及首字母提示完成句子。

|| C. wants

C. people

C. They

C. date

C. was

She is d ___________

The w is s

There is some c

May It your p?

X

That is w ____________.

七、圈出括号里恰当的词语,完成句子

I.There( is/are ) many children in the classroom. 2 .Would you like(some/many ) water? 3 .May I play( on/with ) the toy? 4 .Let( is/us ) go to the shop. 5.1

( walked/walk ) to school yesterday.

八、用be的正确形式填空。 用be的正确形式填空。

(1) He happy yesterday. (2) How you? (3) I singing.

(4) Last year, they ^ ten years old. (5) The baby playing.

九、单项选择。

1 .Let's a kite. A. fly

B. flying

2 .There many men in the restaurant. A. are

B. is

3 . Some people are pictures. A. taking

B.take

4 .There one child on the grass. A. are

B. is

5 .—What your father? — He is a doctor.

A. do; do B. does; do C. to fly

C. was

C. takes

C. am

C. does; does

6 .—What did you do?

— I played basketball in the park. A. now

B. tomorrow

7 .—Where did you go last week? —I to the cinema. A. go

B. went

8The dress is small for me. A. too

B. to

9.—This book is for you.

A. Thank you

B. Sorry 10—Do you like this book? —Yes, . A. I do

B. I did

十、判断句子与图片是否相符

1.The boy is eating.

2.They are flying kites.

3.We write an email on a computer.

4.I washed the clothes yesterday.

5.The men are singing.

C. yesterday

C. goes

C. with

C. You are welcome

C. I does

十一、给下列句子选择合适的答语。 给下列句子选择合适的答语

A. I want to buy some toys. B. Go straight down this street. Turn left at the traffic lights. C. Sure. D. He is flying a kite. E. They played basketball. (1) May I have some apples?. (2) What is he doing now?. (3) What do you want to buy?. (4) Where is the library?. (5) What did they do last week?.

十二、连词成句。

1 .the can we computer use (.) 2 .writing she a is letter (.) 3 .some I like candy would (.) 4Alice hurt does arm her (?)

5 .computer you write a email on an can (.)

十三、阅读理解。 .阅读理解

Today is Sunday. It's sunny and warm. It's 9 00 in the morning. Everyone in my family is busy now. Look! My father is working on the computer. My mother is washing the clothes. My sister is drawing a picture. I'm doing my homework. This is a busy morning. (1) What day is today? A. Monday.

(2) What is my mother doing?

B. Saturday.

C. Sunday.

A. She is watching TV. B. She is washing the clothes. C. She is working on the computer. (3) Is my sister playing with her toys? A. Yes, she is.

B. No, she isn't. C. Yes. I am.

(4) How's the weather?

B. Rainy.

C. Windy and cold.

A. Sunny and warm.

(5) Are they busy? A. No, they aren't.

十四、写作题。

请写一篇作文介绍一下你自己,包括姓名,年龄,爱好等等

B. Yes, they do. C. Yes, they are.

答案解析部分 一、听录音,选出你所听到的单词。

1 .【答案】 B

【考点】听力

【解析】【听力原文】standi【分析】根据单词发音/'standi知,故选B 【点评】考查单词发音。

2 .【答案】 A

【考点】听力

【解析】【听力原文】tea【分析】根据单词发音/ti:/可知,故选A。 【点评】考查单词发音。

3 .【答案】 B

【考点】听力

【解析】【听力原文】use【分析】根据单词发音/ju:z/可知,故选Bo 【点评】考查单词发音。

4 .【答案】 C

【考点】听力

【解析】【听力原文】stop【分析】根据单词发音/st?p/可知,故选Co 【点评】考查单词发音。

5 .【答案】 A

【考点】听力

【解析】【听力原文】people【分析】根据单词发音/'pipl/可知,故选A 【点评】考查单词发音。二、听录音,给下列图片排序。

.【答案】 2; 5; 1; 4; 3

【考点】听力

【解析】【听力原文】

⑴ I would like some milk, please.

⑵ She is drawing a picture. ⑶ This is an email.

⑷ I buy a book for my brother. ⑸ There are many women

【分析】 ( 1) 图片是一个女孩正在画画。与听力原文 2,她正在画一幅画匹配,故答案为

( 2)图片是许多女人。与听力原文 5,有很多女人匹配,故答案为 5。 ( 3)图片是牛奶。与听力原文

1,我想要些牛奶匹配,故答案为

1。

2。

( 4)图片是书。与听力原文 4,我给我的兄弟买了一本书匹配,故答案为

3,这是一封电子邮件匹配,故答案为

4。 3。

( 5)图片是一封电邮。与听力原文

【点评】考查句子听力。听时注意力集中,根据关键词发音匹配合适的图片。 三、听录音,选择正确的答案。

1【答案】 B

【考点】听力

【解析】【听力原文】

I wanted to play basketball.

wanted发音/'wantid/可知,故选B。

【分析】句意是我想要打篮球。根据听力句子中关键词

【点评】考查句子听力。听时注意力集中,根据关键词发音选择合适的单词。

2 .【答案】 C

【考点】听力

【解析】【听力原文】

I see some people in the supermarket.

people发音/'pipl/可知,故选

【分析】句意是我看见超市里有一些人。根据听力句子中关键词

C。

【点评】考查句子听力。听时注意力集中,注意根据关键词发音选择合适的单词。

3 .【答案】 A

【考点】听力

【解析】【听力原文】

Everyone is tired and thirsty.

everyone发音/'evriwan/可

【分析】句意是每个人是疲惫的和口渴的。根据听力句子中关键词 知,故选 A。

【点评】考查句子听力。听时注意力集中,根据关键词发音选择合适的单词。

4 .【答案】 B

【考点】听力

【解析】【听力原文】

Let's put the address on the right.

address发音/'?dres同知,故选B。

【分析】根据听力句子中关键词

【点评】考查句子听力。听时注意力集中,根据听力句子中关键词发音来选择。 【考点】动词

【解析】【听力原文】They were very happy.

【分析】句意是他们是非常开心的。根据听力句子中关键词

Ao

were发音/w?:/发音可知,故选

【点评】考查句子听力。听时注意力集中,根据句子中关键词发音进行正确的选择。

5【答案】 A

四、听录音,将左右匹配 .【答案】A; C; B; E; D 【考点】听力

【解析】【听力原文】 ⑴Kim is drawing a picture.

⑵ Lynn feels tired.

(3) Lucy would like some dumplings. ⑷ Lily watched a film yesterday. ⑸ Nancy is reading a book.

【分析】(1)句意是金正在画一幅画。根据关键词 kim和drawing a picture可知,故选A。

(2)句意是林恩感觉疲惫的。根据关键词 Lynn和tired可知,故选C。 (3)句意是露西想要吃饺子。根据关键词 Lucy和some dumplings可知,故选B。 (4)句意是丽丽昨天看电影了。根据关键词 (5)句意是南希正在读一本书。根据关键词

Lily和watched a film可知,故选E。 Nancy和reading a book可知,故选D。

【点评】考查句子听力。听时注意力集中,根据关键词发音匹配合适的句子。 五、判断每组单词画线部分读音是否相同。 .【答案】T; T; F; F; F 【考点】音标

【解析】【分析】(1)根据fast和task中划线字母a都发音/a/W知,二者发音相同。故选 T

(2)根据easy和eat中划线字母a都发音/i:/可知,二者发音相同。故选 T。

(3)根据computer中划线字母u发音/ju:/可知,much中划线字母u发音/a/可知,二者发音 不同。故选F。 (4)根据left中划线字母e发音/e/; excuese中划线字母e发音/i/可知,二者发音不同。故选 F。

(5)根据home中划线字母o发音/??/,与often中划线字母o发音/?/可知,二者发音不同。

故选 F。

【点评】考查字母在单词中的发音。 六、根据图片及首字母提示完成句子。

1 .【答案】 dancing

【考点】动词

【解析】【分析】句意是她正在跳舞。根据图片所示内容,跳舞, 进行时,故填写 dancing。 【点评】考查现在分词。

2 .【答案】 man

dance be+动ting,表示

【考点】名词

【解析】【分析】句意是看看这个男人。根据图片所示内容一个男人可知,可数名词单数,

man。故填写 man。

【点评】考查名词。

3 .【答案】 woman; singing

【考点】名词,动词

【解析】【分析】句意是这个女士正在唱歌。根据图片所示内容女人正在唱歌,女人是

woman,唱歌是sing。表达正在唱歌需要使用现在进行时:

be+动tB] ing0 sing变成singing。

故填写 woman 和 singing。

【点评】考查现在进行时,注意其结构。

4 【答案】 candy

【考点】名词

【解析】【分析】句意是那里有些糖果。根据图片所示内容一堆糖果, 【点评】考查名词。

5 【答案】 people

candy。故填写candy。

【考点】名词

【解析】【分析】句意是公园里有许多人。根据图片所示内容可知有许多人在公园里活动。 要使用people表达人们。故填写people。 【点评】考查名词。

6 .【答案】 tea

【考点】名词

【解析】【分析】句意是你想要喝些茶吗?根据图片所示内容,茶,要使用名词 水。故填写 tea。 【点评】考查名词。

7【答案】 take; picture

tea表达茶

【考点】名词,动词

【解析】【分析】句意是我可以拍张照片吗?根据图片所示内容:小女孩在拍照,

picture;故填写 take; picture。

take a

【点评】考查动词词组。

8.【答案】 wrong

【考点】形容词

【解析】 【分析】 句意是那是错误的。根据图片所示一个叉号代表错误。要使用形容词 表达。故填写 wrong。 【点评】考查形容词。

七、圈出括号里恰当的词语,完成句子。

1 .【答案】 are

wrong

【考点】There be句型,选词填空

【解析】【分析】句意是在教室里有许多孩子们。根据

there be句型用法可知,其后be动词

要根据名词形式变化;名词children属于名词复数形式。be动词要使用ara故填写ara 【点评】考查there be句型。

2 .【答案】 some

【考点】选词填空

【解析】【分析】句意是你要喝些水吗?根据句意可知,要使用

many修饰可数名词复数形式;water属于不可数名词;因此不符。故填写

some用于礼貌性用语表达。

some

【点评】考查形容词辨析,注意 some和many的用法。

3 .【答案】 with

【考点】选词填空

【解析】【分析】句意是我可以和这个玩具玩吗?根据句意可知,要使用动词固定搭配

with+ 某物 /某人表达和某人玩耍。故填写

with。

play

【点评】考查动词固定搭配。

4【答案】 us

【解析】【分析】句意是让我们去商店吧 代词宾

let sb do sth, let后接人称代词宾格,us属于人称 格。

【考点】选词填空

故填写us。

【点评】考查人称代词。

5.【答案】walked

【考点】选词填空

【解析】【分析】句意是昨天我步行去学校。根据句中关键词 要使用过去式 walked0故填写walked。 【点评】考查动词过去式。 八、用be的正确形式填空。 【答案】(1) was

(2) are (3) am (4) were (5) is

yesterday表达昨天可知,动词

【考点】动词

【解析】【分析】(1)句意是他昨天是开心的。根据主语 he和关键词yesterday昨天可知, be动词要使用过去式单数形式was。故填写was。

(2)句意是你好吗?根据主语 you可知,be动词要使用are。故填写ara (3)句意是我正在唱歌。根据主语I可知,be动词要使用am。故填写am。

(4)句意是去年,他们是十岁大。根据主语 they和yesterday昨天可知,be动词要使用过去 式复数were。 (5)句意是这个婴儿正在玩耍。根据主语 baby属于名词第三人称单数,因此 be动词要使用 is。故填is。

【点评】考查be动词。注意be动词原形和过去式用法。 九、单项选择。

1 .【答案】A

【考点】动词

【解析】【分析】句意是让我们放风筝。根据动词 属于动词原形表达放飞。故选 Ao

【点评】考查动词形式。注意动词原形,动词 ing和动词不定式用法。

let后接动词原形表达让某人做某事。fly

2 .【答案】 A

【考点】There be句型

【解析】【分析】句意是在饭店里有许多男人。根据

there be句型用法可知,be动词要根据

其后名词形式变化;名词是复数形式,因此 be动词要使用are。故选A。 【点评】考查there be句型用法。

3 .【答案】 A

【考点】现在进行时

【解析】【分析】句意是一些人们在拍照片。根据句意可知,要使用现在进行时态结构

are+

动词ing形式表达;take动词属于不发音字母e结尾,变成ing形式要将不发音字母e去掉变 成taking 0故选

A。

【点评】考查现在进行时。

4 .【答案】 B

【考点】There be句型

【解析】【分析】句意是在草坪上有一个小孩。根据

there be句型用法可知,be动词形式要

看其后名词形式;后接名词单数 child。因此be动词要使用is。故选B。 【点评】考查there be句型。

5 .【答案】 B

【考点】动词

【解析】 【分析】 句意是 —— 你的爸爸是做什么的?

—— 他是一名医生。根据答语句意可知,

要询问父亲做什么工作;主语 your father属于第三人需要使用助动词does来帮助进行提问; 后接动词原形do表达。故选Bo

【点评】考查助动词后接动词原形。

6 .【答案】 C

【考点】一般现在时,一般过去时,一般将来时 【解析】【分析】句意是

—— 你昨天做什么了?

—— 我在公园里打篮球了。根据句中关键词

yesterday昨天符合;

did和played均属于动词过去式可知,时间状语要使用过去时间表达。 tomorrow明天;now现在。故选C。

【点评】考查时间状语辨析。

7 .【答案】 B

【考点】动词

【解析】【分析】句意是一一你上周去了哪里?一一 上周可知,时态属于一般过去时;动词要使用过去式。

Bo

我上周去电影院了。根据关键词last week

went属于go的不规则过去式。故选

【点评】考查动词过去式。

8 .【答案】A

【考点】副词,介词

【解析】【分析】句意是裙子对我来说太小了。副词 too修饰形容词small,表达太小了。to 后接动词原形,

with后接名词表示伴随,不符合,故选 Ao

【点评】考查单词辨析,注意too和to的用法。

9 .【答案】A

【考点】情景交际

【解析】【分析】句意是 一一这本书给你。一一谢谢你。根据句意可知,对方赠书给你;理 应表达感谢

Thank you。故选A。

【点评】考查情景交际。注意多记忆生活类交•际用语。

10 .【答案】A

【考点】疑问句

【解析】【分析】句意是一一你喜欢这本书吗? 一一是的,我喜欢。根据do引导的一般疑问 旬回答可知,要使用Yes,主格人称代词+助动词do表达肯定回答;故选 Ao 【点评】考查助动词do引导的一般疑问句回答。 十、判断句子与图片是否相符。

1【答案】错误

【考点】图片匹配

【解析】【分析】句意是男孩正在吃饭。根据图片所示内容女孩

girl正在吃饭可知,句意与

图片内容不符。故选错误。【点评】考查图片匹配。注意根据句意再结合图片内容进行判断。

2 .【答案】正确

【考点】图片匹配

【解析】【分析】句意是他们正在放风筝。根据图片所示内容可知孩子们确实是在放风筝。 故选正确。【点评】考查图片匹配。注意根据句意再结合图片内容进行判断。

3 .【答案】正确

【考点】图片匹配

【解析】【分析】句意是我们在电脑上写电子邮件。根据图片所示内容可知电脑确实在工作 状态,句意符合图片内容。故选正确。【点评】考查图片匹配。注意根据句意再结合图片内 容进行判断。

4 .【答案】正确

【考点】图片匹配

【解析】【分析】句意是我昨天洗衣服了。根据图片所示内容男孩在洗衣服可知,符合图片 内容。故选正确。【点评】考查图片匹配。注意根据句意再结合图片内容进行判断。

5 .【答案】错误

【考点】图片匹配

【解析】【分析】句意是男人们正在唱歌。根据图片所示内容女人们

women正在唱歌可知,

与图片内容不符。故选错误。【点评】考查图片匹配。注意根据句意再联系图片内容进行正 确判断。

十一、给下列句子选择合适的答语。

.【答案】( 1) C

( 2) D ( 3) A ( 4) B ( 5) E

【考点】情景交际

【解析】【分析】A. I want to buy some toys.我想要去买一些玩具。

B. Go straight down this street. Turn left at the traffic lights沿着这条街向前走。在交通灯处左

转。

C. Sure.当然可以。

D. He is flying a kite. 他正在放风筝。 E. They played basketball他们打篮球了。

( 1)句意是我可以吃一些苹果吗?根据问句句意可知,回答可以或者不可以,故选 ( 2)句意是他现在正在做什么呢?根据问句句意可知,回答他正在做什么事,故选 ( 3)句意是你想要买什么?根据问句句意可知,回答我想要买的东西,故选 ( 4)句意是图书馆在哪里?根据问句句意可知,回答图书馆的具体位置。故选 ( 5)句意是他们上周做什么了?根据问句句意可知,回答他们做了什么事,故选 【点评】考查情景交际,注意根据问句句意选择合适的语句 十二、连词成句。

1 .【答案】 We can use the computer.

A。 B

C。 D。

E。

【考点】连词成句

【解析】【分析】句意是我们能使用电脑。 use the compute呦词词组,表达使用电脑。根据 句意可知,主语

we要放在旬首,后接情态动词,最后使用动词词组 use the computer故句 子为 We can use the computer.

【点评】考查连词成句。注意根据句意和动词词组来组词成句。

2 .【答案】 She is writing a letter.

【考点】连词成句

【解析】【分析】句意是她正在写信。

write a letter属于动词词组,表达写封信。根据句意可

知,主语she要放在旬首,后接is和动词词组 writing a letter0故句子为She is writing a letter. 【点评】考查连词成句。注意根据句意,先确定主语再连接动词词组,最后组词成句。

3 .【答案】 I would like some candy.

【考点】连词成句

【解析】【分析】句意是我想要吃一些糖果。

would like固定搭配表达想要…some candy表达

一些糖果。根据句意可知,主语I放在句首,后接动词词组 would like和some candy表达。 故句子为 I would

like some candy.

【点评】考查连词成句。注意根据句意和动词固定搭配来组词成句。

4【答案】 Does Alice hurt her arm?

【考点】连词成句

【解析】【分析】句意是 Alice伤到她的手了吗? hurt摔伤,弄伤;her arm她的手臂。根据 问号可知,属于

does引导的一般疑问何,因此does要放在句首,后接主语 Alice和动词原形 hurt, 和 her arm表达。故句子为 Does Alice hurt her arm?

【点评】考查连词成句。注意根据问号先确定 does引导的一般疑问句,后接主语和动词原形 来组词成句。

5 .【答案】 You can write an email on a computer.

【考点】连词成句

【解析】【分析】句意是你可以在电脑上写一封电子邮件。

write an email 写一封电子邮件,

you放在句首,

动词词组。on a computer介词固定搭配表达在电脑上。根据句意可知,主语

后接情态动词can和动词词组write an email,最后连接介词固定搭配 on a computes故句子 为 You can write an

email on a computer.

【点评】考查连词成句。首先根据句意先确定主语,后接动词词组和固定搭配来组词成句 十三、阅读理解。 【答案】(1) C

(2) B

(3) B (4) A (5) C

【考点】阅读理解

【解析】【分析】大意:介绍一家人周日上午忙碌的活动。

(1)根据Today is Sunday可知今天是周日。故选 C。

(2)根据My mother is washing the clothes可知我的妈妈正在洗衣服。故选 B。

(3)根据My sister is drawing a picture可知我的姐妹正在画画。因此此句询问姐妹正在玩她 的玩具吗?要做

出否定回答。故选 Bo

(4)根据It's sunny and warm可知天气是明媚并且暖和的。因此此句询问天气怎样

?故选A。

(5)根据This is a busy morning这是一个忙碌的早餐可知,此处 Are they busy要做出肯定回 答 Yes,they ara

故选 C。

【点评】考查阅读理解。首先通读全文,理解大意。其次阅读问题,根据题干相关信息找出 相关句进行正确的选择。 十四、写作题。 【答案】

Myself

Hi. My name is Tess. I'm a girl. I'm ten years old. I live in Beijing. I like English. My English teacher is Miss Zhang. She is kind. I like dancing and drawing. There are four people in my family. They are my father, my mother, my sister and me. I love my family.

【考点】命题作文

【解析】【分析】此篇写作属于命题作文。要以介绍自己为主题展开内容。使用一般现在时 表达。注意多运用动词词组live in; like+动词ing等。以及使用句型there be..表达。结尾处点 题表达我爱我家。 【点评】考查命题作文。注意使用一般现在时态表达,同时运用动词词组和句型。

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