学期授课活动计划
2012 学年度第一 学期
学 科 语 文 班 级 二(2)班 教 师 童燕芸 教研组长______
临安市育英实验学校 临安市金盾职业高中 2012年 9 月11 日
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本册教科书设计了八个专题，围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。依次是：美丽的秋天，丰富多彩的学校生活，热爱祖国，怎样看问题、想问题，友好相处、团结合作，关爱他人，保护环境、爱护动物，热爱科学。每个专题的涵盖都比较宽泛，避免了局限性。教材内容比较贴近儿童生活，体现时代特点，具有一定的德育价值。新选的课文有描写自然景象的《秋天的图画》，有反映学生生活的《一株紫丁香》《一分钟》，有表达爱国情感的《欢庆》《我们成功了》，有教育学生要善于发现别人长处，遇事要多动脑筋的《小柳树和小枣树》《风娃娃》《酸的和甜的》，有倡导友好相处，表现尊重个人选择的《纸船和风筝》《称赞》《从现在开始》，有体现关心他人的《窗前的气球》《假如》《日记两则》，有反映人与动物和谐相处的《浅水洼里的小鱼》《父亲和鸟》，有介绍科学知识和科技成就的《太空生活趣事多》《活化石》《农业的变化真大》等。这些课文洋溢着时代气息，蕴含着丰富的人文精神，密切联系儿童的经验世界和想象世界，文质兼美，语言典范，学生爱读，既能使学生学习语言，又能使学生在思想上得到启迪，在情感上受到感染和熏陶。 教材（学习主要章节） 1．复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。 2．认识450个字，会写350个字。要求认识的字能读准字音，结合词句了解意思，不作字形分析，不要求书写。要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。 3．会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培养独立识字的能力。 4．喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。 教案5．能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，主动积累词语。 目的、6．能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护要求及图书的习惯。 方法 7．认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。 8．逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，认真听别人讲话，听懂主要内容，主动与别人交谈，讲述简短的故事。说话时态度自然大方，有礼貌。 9．对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式，学习写日记。 2 / 5
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重点： 1． 会写350个认识的字，认识、读准字音，认清字形，理解字词在语言环境中的意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。 教案难、重点 2． 认识450个常用字，读准字音, 结合词句了解意思。 3、正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。在阅读中主动积累词语。 难点： 1． 提高识字能力，巩固识字，继续养成良好的写字习惯。 2． 认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。 3． 培养写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。学习写日记。 3 / 5
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本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力，培养创新精神，促进学生的全面发展。教科书设计了八个专题，围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。依次是：美丽的秋天，丰富多彩的学校生活，热爱祖国，怎样看问题、想问题，友好相处、团结合作，关爱他人，保护环境、爱护动物，热爱科学。每个专题的涵盖面都比较宽泛，避免了局限性。教材内容贴近儿童生活，体现时代特点，具有一定的德育价值。 每组教材都包括导语、一课“识字”、四～五篇课文以及“语文园地”。各部分相互联系，构成一个有机的整体。识字的形式多样，有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。全册课文共三十四篇，内容丰富，体裁多样，语言生动，对学生有较强的吸引力。本册课文不再全文注音，多音字随文注音， 教案分析与措施 生字在当页文下列出，注有汉语拼音并配有赏心悦目的背景图，以引起学生的注意。“语文园地”包括四个栏目：我的发现──鼓励学生探究发现，引导学生了解汉字的特点及构字规律，掌握识字的方法；日积月累──引导学生积累好词佳句，优秀段篇，复习学过的字词，进行语文基础知识的综合练习；口语交际──在双向互动的口语交流中培养学生的口语交际能力；展示台──给学生提供展示课内外学习所得的舞台。 八组课文之后，安排了六篇选读课文，供学生课外阅读。最后是两个生字表。生字表（一）是全册要求认识的字，有450个。生字表（二）是全册要求会写的字，有350个。这两种不同要求的字分别在课后练习里标明。除了“识字”和课文外，在“语文园地”里也安排了少量要求认识的字。
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授课进度计划：
周次 １ ２ ３ ４ ５ 6 7 8 9 10 11 12 日期 8.31-9.2 9.3-9.7 9.11-9.14 9.17-9.21 9.24-9.28 教案内容 注册 始业教育 识字1（2） 1、秋天的图画 2、黄山奇石 3植物妈妈有办法 4古诗两首 语文园地一 检测一 识字2 5、一株紫丁香 6、我选我 7、一分钟 8、难忘的一天 语文园地二 检测二 识字3 10.8-10．12 国庆放假 10.15-10.19 9、欢庆 10、北京 11、我们成功了 12、看雪 10.22-10.26 语文园地三 检测三 识字4 13、坐井观天 10.29-11.2 14、我要的是葫芦 15、小柳树和小枣树 16、风娃娃 17、酸的和甜的 11.5-11.9 语文园地四 检测四 识字5 18、称赞 11.12-11.16 19、蓝色的树叶 20、纸船和风筝 21、从现在开始 语文园地五 11.19-11.23 检测五 22、窗前的气球 23、假如 24、日记两则 １3 11.26-11.30 25、古诗两首 语文园地六 检测六 识字7 １4 12.3-12.7 26、“红领巾”真好 7、清澈的湖水 28、浅水洼里的小鱼 29、父亲和鸟 １5 12.10-12.14 语文园地七 检测七 识字8 30、我是什么 １7 12.17-12.21 31、回声 32、太空生活趣事多 33、活化石 34、农业的变化真大 １8 12.24-12.28 语文园地八 检测八 １9 20 21 1.2-1.4 1.7-1.11 1.14-1.18 复习 复习 复习
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