2020春北京课改版三年级数学下册-第6单元-单元检测卷

-------------------------------------------------------------------- 密 封 线 内 请 不 要 答 题 ----------------------------------------------------------------------------------- 第六单元达标测试

时间：90分钟 满分：100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 镇（乡） 学校 班级 姓名 考试号 一、知识空格填一填。(每空2分，共24分） 1．用分数表示下面各图涂色部分。 ( ) ★★★★★★☆☆★★( )( )( ) ( )( )( )( ) 5

2．在右图中，再涂（ ）块，涂色部分就占这个图形的 。 8

3．下面方格中，阴影部分可以用

（ ）

表示。

（ ）

711

4． 里面有（ ）个 ，再填上（ ）个 就是1了。 9995．小红和爸爸、妈妈分吃巧克力，一块巧克力被平均分成了８份。

我吃了其中我吃了其中的１份

的４份 我吃了其中

的２份 （　）（　）爸爸吃这块巧克力的；妈妈吃这块巧克力的；小红吃这块巧克力的

（　）（　）（　）（　）；剩下这块巧克力的。 （　）（　）三年级-数学

二、我法官对错判。（每小题1分，共5分）

1

1．把一个长方形分成4份，每份是长方形的 。 （ ）

43

2． 读作：三分之四。 （ ） 411

3．因为5大于4，所以 ＞ 。 （ ）

11

4．5个 比6个 大。 （ ）

5651

5． 里面有5个 。 （ ） 88三、精挑细选，正确选择。（每小题2分，共10分） 6

1．用7作分母，比 小的分数有（ ）个。

7A. 3 B. 4 C.5 D.6

12

2. 王老师读一本故事书，第一天读了全书的 ，第二天读了全书的 ，还剩下

77了全书的（ ）没有读。

1234

A. B. C. D.

7777

1

3.把一块月饼平均分成4份，每一份是这块月饼的 ，分子1表示（ ）。

4A. 其中的1份 B. 一块月饼 C.平均分成4份 D.其中的4份 4. 图形 克力。 A. B. C. D.

1

表示一盒巧克力的 ，下面的图形（ ）可以表示一盒巧

2

3. 把一张纸对折后再对折，然后沿折痕撕开，每张纸的面积这张纸总面积的（ ）。

三年级-数学

1111A． B． C． D.

4263四、细心审题，认真计算（16分）

1．直接写出计算结果。（每小题1分，共8分）

1384133 ＋ ＝ － ＝ ＋ ＝ 1－ ＝ 44996687412314

－ ＝ ＋ ＝ 1－ ＝ ＋ ＝ 9966555

2．在○里填上“>”“<”或“＝”。(每小题2分，共8分)

84333331 ○ 1○ ○ ○ ○ 995866

五、动手动脑，实践操作。（10分）

12

1. 计算 ＋ ＝

44

先在下面画出自己的想法， 然后，在等号后面写出结果。

2.按要求涂色，并回答问题。

（1）把其中的5份涂成黄色，把其中的4份涂成红色，剩下

的涂成蓝色。

（2）黄色占整个图形的（ ），红色部分占整个图形的 （ ），蓝色部分占整个图形的（ ）。

2

3. 彤彤有20块糖，拿出 送给乐乐，送给乐乐多少块，请你画一画，写一写，

5表示出自己的想法。

三年级-数学

七、走进生活，解决问题。（35分）

12

1. 一块月饼，小红吃了 ，爸爸吃了 ，

88

一共吃了几分之几？（6分）

1

2. 东东看一本故事书，第一天看了全书的 ，剩下的第二天看完，第二天看了

8

这本书的几分之几? （6分）

12

3.老师加工一批机器零件，第一天完成了任务的 ，第二天完成了任务的 ，

77

两天共完成了这项任务的几分之几? （5分）

32

4.一块蛋糕，小鑫吃掉了它的 ，小淼吃掉了它的 ，谁吃得多?一共吃掉了

66

蛋糕的几分之几? （6分）

35

5.小明要打一份稿件,第一天完成了全部稿件的 ,第二天完成了这份稿件的 ,

88

他完成任务了吗? （6分）

6.下面长方形代表绳子剩下的部分，原来哪根绳子长一些？说说理由。（6分） （1）第一根 （2）第二根

11

24

三年级-数学

第六单元达标测试 一、1.4 或1 4 或2 3 或1 4 8

8263625或10

2．2 3. 28 或1

4 4． 7 2

5．42118 8 8 8

二、1.× 2.× 3.× 4.× 5.∨ 三、1.C 2.D 3. A 4.C 5. A 四、1. 1 445332

9 6 8 9 6 5 1

2． ＞ ＞ ＝ ＞ ＞

五、 1. 14 24

3

4

2.（1）略(2) 312 12 12

（3）

六、1. 18 ＋28 =3

8

答：一共吃了这块月饼的38

。

三年级-数学

2.1－178 ＝8

答：第二天看了这本书的78 。

3. 17 ＋27 =37

答：两天共完成了这项任务的37 。

4. 326 ＞6 答：小鑫吃得多。 36 +26 =56

答：一共吃掉了这块蛋糕的5

6

。

5. 358 +8 =1 答：他完成任务了。

6.答：原来第二根绳子长。通过画图可以说明。 第一根绳子原长 第二根绳子原长

12 13

第六单元演练

(时间:60分钟

一、填空题。(12分)

1.用分数表示下面各图中的涂色部分,并读一读。

分数: )

三年级-数学

2.用分数表示阴影部分。

二、判断题。(正确的画“”,错误的画“✕”)(4分) 1.把一块月饼分成6块,每块是它的六分之一。 2. 5个是。

( )

( )

3.+= ( )

4. 1-== ( )

三、在里填上“>”“<” 或“=”。(12分)

1 1

四、计算题。(30分)

-= += -= +=

+=

-=

1-= -= += -= += +=

-= -= -=

五、看图回答问题。(6分)

三年级-数学

1.哪个图形的蓝色部分等于它的?

2.哪个图形的蓝色部分大于它的?

3.哪个图形的蓝色部分小于它的?

六、解决问题。(36分)

1.仔细想一想,认真填一填。(4分)

2.小明喝水。(4分)

(1)原来有

杯水;

(2)小明喝了杯;

(3)又倒入杯,现在有杯。

3.(8分)

三年级-数学

(1)两人一共用去这张纸的几分之几? (2)

4.爸爸吃了一张饼的,妈妈吃了。(8分) (1)他们一共吃了这张饼的几分之几?

(2)还剩下几分之几?

5.有一张红纸,做用了它的,做

用了它的,做

比做

多用了这张纸的。(12分)

比

多用的是这张纸的几分之几?

(1)做 (2)做

(3)这张纸用完了吗?

比多用了这张纸的几分之几? 用了这张纸的几分之几?

三年级-数学

第六单元演练

一、1.读作:八分之五

读作:三分之一

读作:六分之五

2.

二、1.✕ 2.✕ 3.✕ 4.

三、> < > > > < < > > > > = 四、

1

五、1.正方形、三角形 2.长方形 3.圆 六、1.

1(答案不唯一)

2.(1) (2) (3)

3.(1)+= (2)-=

三年级-数学

4.(1)+= (2)1-=

5.(1)+=

(2)-=

(3)++=1

用完了。