2012-2013学年体育课教案
双手头上向前掷实心球
授课人 XXX 学科 体育与健康 班级 七年级三班 课 题 学习目标 双手头上向前掷实心球 1、学会双手头上向前掷实心球投掷练习方法,提高投掷技能 2、发展学生参加投掷活动的兴趣和爱好,以及身体的上肢、腰腹肌力量及身体的协调性; 3、培养学生良好的学习态度,及自尊、自信,养成自主、合作、探究学习的方式,发扬团队精神,增强社会适应能力。 学习重、难点 学习重点:双手头上向前掷实心球投掷,前抛时的用力角度: 学习难点:如何通过合理教学,调动学生学习积极性。 教学方法 教具实验情况 教学内容 示范、讲解、引导、观察、练习、探究、实践、评价法 空地; 教学挂图,实心球 4---6个 教师活动 学生活动 设计意图 一、上课常规 (30”---1’) 1、提前到场地,检查器材; 2、师生互问好; 1. 体健委员整队、检查着装、考勤; 礼仪常规, 安全教育 (两列横队略) 1. 向老师问好。 3、提出本课学习 二、热身活动(8’-—10’) 内容、要求。
1、慢跑200—300米 教师示范、口令指1、男女两路纵队,慢跑行挥 进; 集中注意力 2、复习广播体操1-4 节 3、活动膝、手指腕等关节 三、自主、合作、探究学习阶段(25’) 双手头上向前掷实心球投掷练习 动作方法:面对投掷方向,两脚前后开立,身体重心落在后腿上,两膝微屈,双手举球至头的后上方,然后利用双脚蹬地,收腹,挥臂的力量将球用力由头后向前上方掷出。 (2)要多观察, 多体会动作; (3)认真做好每一次练习,不要做好做坏无所谓; 反应能力 2、原地在教师口令指挥下练习。 步调一致 组织纪律性 激发兴趣 1、提出练习要求 1听清要求; (结合骨干示范); 2、观察与指导相结合; 4、分组练习; 3、及时点评; 5、、注意观察评价同伴动4、指导学生学习秀动作,点评。 (练习图:) 要求:(1)注意手法和用力顺序及练习方法; ****** * ****** * ****** * (4)遵守练习秩序,注意自己和同 伴的安全。 培养负责任的学习态度 作,6、推选优秀搭档1-2评价,班内展示优组伴做班内展示。 积极思维 观察评价 团结合作 相互配合 相互学习 合作探究 体会要点 语言激励 2、仔细观察和体会动作; 3、跟教师徒手模仿;
四、放松活动 (3’—4’) 1、调整呼吸; 2、上下肢肌肉放松活动。 指导示范; 口令指挥。 营造和谐的开放的思维活动空间,激发学生学习兴趣。 师生互动 放松身心 养成经常锻炼身体的习惯; 学有所成,心理上的满足。 1、集合,总结; 2、整队; 五、下课常规 3、布置课外作业: (30”—1’) (复习课上所学内容) 1、在老师的指导下做练习; 4、布置收拾器材,2、尽情放松愉悦。 归还; (三列横队做操站位5、师生再见。 (略)) 1. 集合活动,小组小结,老师总结; 2. 整队; 3. 收拾器材归还 4. 师生再见
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