1、各年级开设研究性学习时,学生可以从教师拟定的研究课题中选择适合的课题进行分组研究,也可以从生活实际中另选其它适宜的课题进行研究。
2、教师要指导学生学会开展研究性学习活动,讲解课题的一般研究方法,加强学生研究分工指导,调查研究方案的确立和研究报告的书写等环节。
研究性学习课题库
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农村电脑普及率调查 学习中的苦与乐
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