一、小学图书管理工作是教育奠基工程的主要组成部分,是学校思想政治工作的一个重要阵地,它的建设直接影响到学校的教育教学质量和学生的全面发展。各学校要把这项工作列入工任计划,健全管理机构,制定发展计划,定期检查总结。
二、图书管理人员要热爱本职工作,增强服务意识,钻研业务,提高管理水平。学校要加强师生爱护图书的思想教育,组织师生积极借阅,培养良好读书习惯,发挥图书效益。
三、建立健全图书帐册,做到帐物相符。图书应分类编号入柜(架)。
四、图书室要保持清洁、整齐,做好图书的防尘、防潮、防腐、防污、防蛀、防火、防盗等防范工作,消除隐患,预防事故发生。
五、按章借阅,损失赔偿。各小学要根据实际制定借阅办法,有借阅登记册。
六、校长和图书管理人员调动时,要办理移交手续,以原始清册为准,短缺的按价赔偿,(其中校长赔偿30%,管理人员赔偿70%)手续不清不予转出各种关系。
七、学区对各校的图书管理工作,每学期检查评比一次,记入学校量化考核档案。
八、各校要多方筹措资金,每年有计划的购置、补充一些图书、书柜、搞好图书室的建设。
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