【学习目标】
1观摩“报告书封面”范例，了解封面设计常用布局方法2学习与实践图文混排技术的创意应用
3完成个人作品封面的设计和制作，进一步巩固图文混排技术4完成小组作品封面的选定和修改，从中体会交流与评价的过程【学习重点】
图文混排技术的创意应用；设计作品封面
【学法提示】
一、技术学习从模仿开始。
仔细观摩《下发资料》中提供的观摩范例，体会：作品的构成要素要素的大小和位置作品的整体效果实现的技术
独有的特色（文字的运用、技术的运用、整体效果的呈现）二、技术提升要有理论支持。
模仿他人作品是学习设计之初的必经之路
作品设计最重要的是要带有鲜明的个人风格和独特的作品创意即作品要有于别人
设计理论是指引你走上设计特色创作的明灯
三、任何作品的设计均可以细节的设计上，体现设计者的诚意和创意。而之些恰恰是要花精力思考、花时间尝试的。
【准备任务】
学习任务，将调研报告内容补充完整
任务要求：参照下发资料包中的文件《北大研究生毕业论文》中第4页
向资料中添加“课题、摘要、关键词、前言”的相关内容具体修改方法见文中批注内容
学习任务单【学习任务】
学习任务一，完成封面设计草图
任务要求：认真观摩教学博客中封面设计范例，思考技术解决，完成草图设计知识链接：封面设计原则【封面设计草图】
学习任务二，在Word中完成封面设计任务要求：完成报告书封面的设计
1、页面设置：页面大小，A4；页边距，适中；纸张方向，纵向2、设计要求：
封面要素齐备
调研题目形式新颖，主题突出作者位置为班级名称和小组名称其他要素可依设计思路添加
作品中必须应用艺术字、文本框、图片、自选图形两种或以上版面设计新颖，布局合理，视觉效果良好
任务提示：进行机上设计实践时要注意随时调整设计细节
设计完成后要参照“封面设计原则”进行修改
3、封面设计评价量规
学习任务单任务三，优化设计作品
任务要求：参考“小组观摩”收获，尝试优化自己的作品设计效果任务提示：
观摩组员作品，提出修改建议
选定小组优秀作品，共同进行作品完善任务四，作品展示，学习总结
任务要求：完成组优秀作品展示，解决存留疑难
提交小组个人作品、小组作品
我的问题：
任务五，自我评价
1.本节课，我对自己作品设计的满意度为：2.本组同学对我作品提出了以下修改建议：
3.我采纳了其中第条。简要叙述原因
4．我的作品是/否被选为小组作品封面
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