您好,欢迎来到星星旅游。
搜索
您的当前位置:首页人教版美术一年级上册《下雨啦》教学设计

人教版美术一年级上册《下雨啦》教学设计

来源:星星旅游


人教版美术一年级上册〔下雨啦〕教学设计

人教版美术一年级上册〔下雨啦〕教学设计

教学目标:

1、用一组较有方向性的线条来表现雨滴。

2、回忆雨中人、事物的特征,并将他们表现出来。

教学重难点:感受并用不同工具材料表现淅沥的小雨。

课前打算:

〔1〕教师要提前安排任务,让学生观察雨中人物、景物、动物的特征。

〔2〕教师、学生共同打算一些雨具展示在教室中。

〔3〕教师搜集一些有关雨景的照片、录像。

教学活动过程:

〔1〕引导阶段:

.

教师引导学生回忆、商量并交流雨中实物与平常不一样的地方:在雨中,人们是什么样子的,小动物怎么样了,树木、花草有没有变化,汽车开过积水的路面会出现怎样的景象?

用喷壶向翻开的雨伞上洒水,引导学生听雨声、观察雨水顺着伞流下的样子;向装有水的水盆里洒水,引导学生看雨滴在水里的样子;向花盆里洒水,看泥土淋雨后颜色的变化。

鼓舞学生说出自己观察到的与众不同的雨景特征。教师在适当时机出示相应图片、录像对学生进行启发。

〔2〕开展阶段:

建议学生将向要表现的主体画在画面的显著位置,而且要画的大一些,然后再添加与主体有关的背景。添加背景时,教师出示范作并示范如何“被遮掉一局部〞的方法表现物体的前后关系。如:雨伞将人头遮住一局部。

鼓舞学生将画面自认为最中意的局部或自认为最重要的局部涂色,鼓舞有能力的学生用彩纸剪贴、色纸画等形式表现画面。

课后拓展:

鼓舞学生回家尝试在深色的纸上用银色中性笔画出雨滴的样子,或用珠子串成串,拴在伞边上,转动伞,感受下雨的情景。

.

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Copyright © 2019- stra.cn 版权所有 赣ICP备2024042791号-4

违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com

本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务