陕师大新闻与传播专业硕士培养方案

陕西师范大学新闻与传播专业硕士培养方案共分为两个阶段，分别是学术学位和专业学位阶段。

一、学术学位阶段 1.培养目标

通过本阶段的学习，学生应具备以下能力：

（1）系统掌握相关领域的理论知识和方，掌握扎实的学术基础；

（2）具备开展学术研究的能力，能够撰写高水平的学术论文； （3）具备对新闻与传播领域重大问题进行理论分析和探索的能力； （4）掌握学科前沿的研究方向和思路，具备学术交流与合作的能力；

（5）具备科学精神和严谨思维，能够批判性地评估和分析已有的学术研究成果。

2.课程设置

本阶段的课程包括必修课和选修课，其中必修课包括以下内容： （1）新闻学和传播学概论：介绍新闻与传播学科的概念、性质、范畴、发展历程等基本概念，并分析其本质和特点；

（2）传播学研究方法：介绍传播学研究的基本方法、技巧和流程，包括文献综述、案例研究、实验设计等；

（3）媒介与现代社会：分析新闻和传播媒体对现代社会的影响和作用，包括文化、政治、经济等方面；

（4）媒介伦理学：探讨媒体在信息传播过程中应该遵循的行为规范和道德标准。

选修课程包括以下内容：

（1）跨文化传播：分析不同文化间在信息传播中的差异和共同点，以及如何正确理解和应对跨文化交流；

（2）新闻与政治：研究新闻对政治决策的影响和作用，以及新闻媒体在政治环境中的角色；

（3）新闻与公共关系：探讨新闻与公共关系之间的关系和影响，并研究如何正确管理和维护企业与公众之间的关系；

（4）数字时代的新闻与传播：研究数字技术对新闻与传媒的影响和挑战，探索数字时代下的新闻与传播方法和策略。

3.研究生论文

本阶段学生必须完成学术研究课程和毕业论文。研究生论文是本阶段的重要组成部分，培养学生开展学术研究的能力，并从理论和实践方面贡献新闻与传播领域的学术研究成果。

二、专业学位阶段 1.培养目标

通过本阶段的学习，学生应具备以下能力：

（1）熟悉相关的职业和行业知识，掌握专业技能和实践能力； （2）具备一定的领导力和组织管理能力，能够胜任复杂和高风险的职业任务；

（3）具有国际视野和跨文化交流能力，能够适应不同的工作环境和文化背景；

（4）具备创新精神和实践能力，能够迅速把握和适应新兴技术和发展趋势。

2.课程设置

本阶段的课程包括通识必修课、专业必修课和选修课，其中通识必修课包括以下内容：

（1）中国概况：介绍中国的历史、文化、政治和经济制度，使学生能够全面了解中国的现状和未来发展趋势；

（2）管理学原理：介绍企业管理中的基本概念和理论，使学生了解企业的组织结构、运作和经营管理等方面的知识；

（3）财务会计：介绍企业财务管理和会计基本概念，包括财务报表分析、财务预算和成本控制等方面的知识。

专业必修课包括以下内容：

（1）新闻与传播法律：介绍新闻、传媒和互联网行业中的法律法规，使学生了解相关法律规定和执行程序，防范法律风险；

（2）传媒管理与行业发展：研究传媒行业的发展趋势和竞争环境，以及企业管理和战略规划等方面的知识；

（3）品牌传播与营销：介绍品牌传播和营销管理的基本概念和方法，能够制定有效的品牌传播战略和销售策略。

选修课程包括以下内容：

（1）数字时代的社交媒体：研究社交媒体对新闻与传播的影响和作用，分析数字时代下的社交媒体营销策略；

（2）广告创意设计：介绍广告创意设计的基本原理和方法，掌握广告策略、广告创意和广告制作的技术和流程；

（3）新闻出版与编辑：介绍新闻出版和编辑的基本知识和技能，掌握新闻写作、编辑、排版和制作的技术和流程。

3.实践环节

本阶段还包括一定的实践环节，如实习、调研、辅导、论文答辩等，以培养学生的实践能力和职业素养，为学生日后就业和职业发展打下坚实基础。

总体而言，陕西师范大学新闻与传播专业硕士培养方案设计合理，内容丰富，将学术研究和实践能力有机结合，符合当前社会和行业的需求，为学生提供了全面而系统的专业知识和技能，培养出一批高素质的新闻与传播领域的人才。