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XY小学教育教学工作质量评价方案完整版

来源:星星旅游
编号:TQC/K975

XY小学教育教学工作质量评价方案完整版

do a good job in feasibility study, put forward suggestions, and through a certain range of

resources with strict implementation, achieve the desired effect.

In order to clarify the objectives, collect data for quality and quantity, point and surface analysis,

【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】

编 写:________________________ 审 核:________________________ 时 间:________________________ 部 门:________________________

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XY小学教育教学工作质量评价方案

完整版

下载说明:本执行方案资料适合用于为某明确的目标,广泛搜集各种资料和理论的依据,进行质与量,点与面的分析,做好可行性研究,提出建议方案,并通过一定范围内的资源配以严格的执行,达到预期的效果。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。

XY小学教育教学工作质量评价方案 教育改革和发展的根本目的是提高民族素质,多出人才,出好人才,学校教育教学工作的评价是全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量的重要保证,是学校实行有效管理的基本手段。为促进教育教学工作的改革与发展,促进教育教学工作的科学化,民主化、规范化、实现教育教学工作的优质高效,根据我校实际,特制定学校教育教学工作质量评价方案如

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下:

一、学校教育教学质量的总体目标和任务。

1、学校校风浓、班风正,具有勤学多思,好学多问的学习风气。

2、学生文明守纪、礼貌待人,教师遵守职业道德规范,认真履行职责,形成一个勤奋务实,教育教学能力强的教师群体。形成校园文化的氛围。

3、学校教育教学科研能力强,力争三年内培养一批教育科研骨干,带动小学教育科研事业的发展。

二、评价内容:1、教书育人;2、教学常规;3、教育教学质量;4、业务水平;5、教学过程。

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三、评价的内容及评价要素、评价指标。

(一)教书育人:

1、全面贯彻党的教育方针

2、面向全体学生走课改创新之路,切实减轻学生的课业负担。

3、以教学过程为主,来促进教学的结果。躬身实践新课程理念,推动新课程的进程.

(二)教学常规

1、提前候课,科学利用课堂45分钟的教学时间,教学过程安排合理、符合本班学生的特点。符合新课程理念。 2、认真拟定符合学科特点的教学计划和教学教案;

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3、精心准备,提前备好一周的教案; 4、教学内容安排得当,科学、符合现代教育的课改要求心得体会;

5、认真撰写一篇质量较高的教学经验文章;6、教学语言准确、清晰、简练、直观,具有启发性,语言音调抑扬适当,用普通话教学;

7、教学方法形式多样,体现创新教育要求,能激发学生的学习兴趣;

8、能机智灵活地处理课堂上的偶发事件;

9、教学环节清楚,能充分调动学生的积极性,教学效果好。

10、教学目的、任务明确、合理、教育目标适当确切;

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11、做好培优扶差、查漏补缺工作,针对不同学生的实际,进行多种形式的辅导;

12、做好形成性考查和终结性考查,有目的地进行课堂提问,随堂测试,作业、检查做到笔试与口试基础知识和基本技能的自查相结合,写好试卷分析,上好讲评课。注意教学安全,到户外教学要有安全预案,并请示分管领导。 (三)教育教学质量

1、学生有较强的法制、安全观念,有较强的民族自尊心和自豪感;

2、学生积极参加学校组织的各项活动;并有教育意识。

3、学生具有诚实守信,谦虚谨慎,做

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事有恒心有毅力的意志和品质;

4、学生合格率>85%,优生率>10%,良好率>35%.毕业班一次合格率不低于县平均水平,健康体质合格率为96%以上,辍学率不大于1%,残疾儿童随班就读入学率达85%。 (四)业务学习

1、各教师认真学习先进的教育思想和现代教育理论以及读书笔记,一年完成二万字的学习笔记,并学以致用。 2、人人订一本业务杂志。

3、每期上一堂质量较高的公开课或示范课。

4、积极参加学校组织的各种教研活动,认真写好各类总结。

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(五)奖惩办法 (一)惩

1、教育质量:完成教学目标,没有完成的实行高职低评,超出下达指标的,期末在考核时进行加分2-5分;

2、班级重大事故,班主任扣50元,扣10分,副班主任扣25元,扣8分; 3、体罚一次扣5元,扣5分,情节严重的扣100元,扣20分;

4、流失一人班主任扣10元,扣2分;乱课和自调课一节扣3元,扣1分; 5、无计划扣10元,扣2分;无教案一课时扣2元,扣1分;

6、迟到一次扣1元,扣0.5分,旷工一次,扣20元,扣5分;病假一月以上,

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扣除当月全部活工资;

7、未完成政治、业务学习任务一次扣10元扣1分;

8、各种记载差一次扣5元,扣1分 (二)奖 1、综合考核:

(1)学月检查总分在90分以上奖30—50元;

(2)按以上标准学年综合考核前十名奖50—100元; 2、荣誉称号:

国家级:奖150元加10分; 省级奖100元加8分;

市级奖80元加4分;县级奖50元加4分;

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镇级奖15元加1分。3、竞赛、论文、文章:

国家级奖400元加20分; 省级奖150元15分; 市级奖100元加10分; 县级奖80元加5分。

(三)关于学校教育质量的评价与奖惩:学校依据制定的考核方案设评价指标五项(权重分各占20%):①几率情况(及格率、良好率、优生率);②巩固率;③毕业考试、调研考试完成情况(视成绩给予200-400元奖励)、④学月“双基”检测的完成情况(学科给予20元/次的奖励);⑤期末检测(完成任务的不奖不惩,或区点前三名的给予100-200元奖励);对未完成任务的及时谈话,帮

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助分析存在的问题,责令制定整改措施,限期改正。并取消本学期评优、晋级资格。并处以100-300元处罚。

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