5教室健康跟踪
教学目标:
1.各科室对本年度工作进行总结。 2.评选最佳科室并表彰。
3.培养学生的竞争意识,环保意识和责任心。 教学重难点:
培养学生的竞争意识,环保意识和责任心。 教法学法:集体评价 教学准备:评价表 课时:一课时 教学过程: 一、导入
一学期即将结束了,各科室的成果怎呢样呢?这节课我们一起来开个“教室环境医院年度科室业绩考核”大会吧。
二、各科室负责同学进行工作汇报,总结本年度本科室所做的工作和取得的成绩。
三、评优活动。
教室环境专科医院最佳科室评选(限两名) 科室 取得的成绩 诊断评价 药房平价 综合效果评价 存在的综合 问题 评定 空气保护科 垃圾清理科 噪声防治科 辐射防护科 空间与采光
四、最佳科室表彰。
教学反思:
本节课的教学,同学们能以小组为单位,组织汇报本学期各科室的工作情况。同学们都能对各科室的工作给予公正的评价,通过学习,同学们的环保意识和责任意识都得以提高。
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