初三学生如何制定目标和计划

1.初三同学如何制定目标和方案 篇一

一、改掉坏毛病

以前，五班级的我有一个坏毛病——马虎。有一次，语文考试，试卷发下来时，我看了下题目，心里不由得一阵暗喜，由于上面的题目我都复习过了，所以我觉得我可以考满分。结果试卷一发下来，我立刻傻眼了，我只考了94分，我看了一下错误的题目。我的基础分丢了三分，由于错别字与拼音丢了分。我作文也扣了三分，也是有许多错别字。

二、仔细听讲——带着问题听讲

上课时要集中精力听老师讲课，乐观发言。当老师讲到那些不简单理解的地方时，肯定要把它们牢牢锁在脑子里。还要主动向老师提出自己不懂的问题。不过，想要把这些学问全部锁在脑子里的话，必需要把老师课堂讲的重点内容全部记录下来，假如自己还是不懂的话，下课后，要向老师请教。 三、课后复习

“温故而知新，可以为师矣”温习旧的学问，进而懂得新的学问，这样的人可以做老师了，但是复习时，也要有方法与技巧。复习时，每上完一个单元，要把这个单元仔细复习，重点复习记录的内容与回答错的问题。把要背诵的课文背得滚瓜烂熟。每一天把所学的重点学

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问复习一遍，晚上睡觉前，躺在床上要回顾老师讲的内容。 四、坚持写作

每周坚持写作来提高写作水平，把身边发生的事与物记录下来；鉴赏作文与积累好词好句。写作文时把记录下来的事与物用适当的词与句加以组织，就会是一篇好的作文。 五、早晚坚持听读英语

每一天早晚各读二非常钟的英语，来培育语感。每课的单词与课文都要背得滚瓜烂熟，还要留意元音字母的国际英标。平常要跟别人多用英语沟通，不要养成学哑巴英语的坏习惯。

时间匆忙而过，我即将升入六班级，新学期新起点。只要根据制定的学习方案，发奋图强，努力学习，我信任我肯定能考上好的重点学校。

2.初三同学如何制定目标和方案 篇二

方案制定要全面

学习方案里除了要有学习的时间外，还应当有进行社会实践、为班集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有消遣活动、体育运动的时间等。学习方案里不能只有三件事：吃饭、睡觉和学习;假如真是这样，那么这个方案就是片面的、不科学的。 把握学习主动权

学习方案的制订，应支配好常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间就是学校规定的学习时间，主要用来完成老师当天布置的学

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习任务，“消化”当天所学的学问。自由学习时间是指完成了老师布置的学习任务以后所剩下的归自己支配的学习时间。在自由支配时间，同学们一般可做两件事：补课和提高。补课，是指弥补自己学习中的欠缺;提高是指深化钻研，开展自己的优势和特长。自由学习时间应当成为制订学习方案的重点部分。同学们一旦抓住了自由学习时间，将会给自己的学习和成长带来极大的好处。同学们应当努力提高常规学习时间的效率，增加自由学习时间，使学习的主动权把握在自己的手里。

长方案配短支配

在一个比较长的时间内，毕竟干些什么，同学们应当有个大致方案。例如，一个学期、一个学年应当有个长方案。但是实际学习生活变化许多，往往无法猜测，因此长方案不行太详细。但是短期内自己要学习什么，要解决什么问题，则应心中有数，并把短期任务的实施详细到每一天。这样把一短期任务，安排到每周、每天去完成，从而使长方案中的任务逐步得到实现。有长方案，没短支配，长方案要实现的目标不简单达到，所以，有长方案，还要有短支配。长方案是明确学习目标，大致支配;而短支配是详细的行动方案。 方案要突出重点

每一个同学的学习时间都是有限的，而学习内容是无限的，因此学习必需要有重点。学习方案的制定也要保证重点，兼顾一般。所谓重点：一是指自己学习中的弱科，二是指学问体系中的重点内容。订方案时，肯定要集中时间，集中精力来攻下重点。

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方案应从实际动身

订学习方案时，不要脱离学习的实际。有些同学订方案时满腔热忱，想得很好，可行动起来，寸步难行，这是由于目标订得过高，方案订得过死、脱离实际的原因。 据效果准时调整

每一个方案执行结束或执行到一个阶段，就应当检查一下效果如何。假如效果不好，就要找找缘由，进行必要的调整。检查内容包括：方案提出的学习任务是否完成?是不是基本按方案去做?没有完成方案的缘由?什么地方支配太紧?什么地方支配太松?通过检查后，再修订学习方案，转变不科学、不合理的地方。假如同学们有写日记的习惯，那么每天写日记时，肯定要把一天学习方案完成的状况仔细记录下来，以利改进。

3.初三同学如何制定目标和方案 篇三

第一，抓好课堂时间。课堂时间是珍贵的，上课肯定要仔细听讲，把握该会的学问点，同时做到不懂就问，遇到不会的地方肯定准时问老师和同学予以解决，千万不要积累，这样才能将基础打牢。 其次，不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，但有很多同学边学习边干其他事情，比如听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好方法，那么你尽可以用心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。 第三，学习要注意效率。升入初三，我们的课程多了，作业也多

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了，这时效率就变的很重要。学习、做作业时我们可以给自己规定一个时间，尽量的规定的时间内完成作业，这样也可以培育我们考试中的时间观念。

第四，保证充分的睡眠。说到提高学习效率就不得不提充分的睡眠。晚上不要熬夜，定时就寝，睡前可以短时间的背一下需要背诵的科目或者看会儿课外书，肯定不要去玩儿手机或电脑。充分的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

第五，要用平和的心态看待成果。这一点不光是我想对同学说的也是对各位家长想说的。我们现在特殊不喜爱家长总是跟我们提成果，但是它又是我们不得不面对的东西。我的父母这一点做的比较好，他们始终要求的就是让我把该把握的学问把握了就可以，即使成果差一点下次努力就行。

第六，准时的查漏补缺。之所以会考不好其实就是由于该把握的东西没有把握而已，这时就需要查漏补缺。这里包括两个方面，第一还是之前提到的要做到不懂就问，不会的东西肯定要敢于问老师，问同学，不要得过且过。其次不管是自愿或者是不自愿，信任许多家长都让同学们参与各种补习班。我想说的是，参与补习班不在于多而在于有针对性。自己的薄弱学科适当补一补就可以了，不用参与那么多，否则家长累，我们也累，还不能取得应有的效果。

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