互联网背景下中职德育教育探析

作者：杨翠

来源：《现代经济信息》 2017年第20期

摘要：在发展如此迅速的二十一世纪，高科技可以说是时代的代名词，互联网可以说是高科技时代的代表性产物，互联网的快速发展对我国各行各业发展有重大意义，单对教育这一方面来说，对我国现代的教育产生了深远影响，使老式教育改变为互联网讲学模式，将高科技和课堂讲学结合在了一起，新的课堂模式为现代教育开创了一个非常便利的条件，但是与此同时在现在中职德育教育中如果过分依赖互联网会对中职德育教育造成不良影响，对于互联网，我们一定要正确运用，使其在现代中职德育教育中发挥出最大的作用。

关键词：互联网；中职德育教育；影响；策略

中图分类号：G631文献识别码：A文章编号：1001-828X(2017)030-0-01

引言

在现代中职德育教育中，互联网的加入在一定程度上为中职德育教育水平的提高产生了积极影响，但是就我国现在的中职德育教育来看，其教育成果并没有想象中的那么可观，这里有很大一部分因素是因为互联网造成的。而现在的中职道德教育和其他教育最大的不同点就在于中职德育教育主要是针对学生的思想，心理健康，道德素质进行教育，过分依赖互联网的话只会导致整个中职德育教育的失败，而在我国未来的中职德育教育中，一定要科用互联网，下面我们就对互联网背景下的中职德育教育做出全面的分析和探究。

一、中职德育教育概述

中指教育所针对的学生群体相对于普通中学教育的学生来说大部分知识能力有限，对高等知识的理解能力还存在一定程度的缺陷，而中职德育教育，上面已经说到主要是针对中职学生的思想，道德素质，心理健康进行教育，但是结合中职教育学生的综合能力来看，如果课堂模式墨守成规，德育教育方法一成不变，这对于大部分中职学生来说是非常难以接受的，而传统的教学模式是现代中职德育教育中最常见的一种教学模式，这种模式的教育很难达到所预期的教学目标，教学效果也会受到很大程度的影响，还有一点就是传统的中职德育教育对学生的自主思考能力也有一定的，传统的教学模式使学生养成了思想上的思维定势，对待一个新的问题没有思考的能力，尤其对于德育教学来说，这种教学模式对教学成果的影响会更大，德育教育的本质就是对学生的思想道德教育，而传统的教学模式只会使学生的思维更加的老套，创新能力会因此受到很大的，这就是我国现代中职德育教育的现状。

二、互联网对中职德育教育产生的影响

在现代中职德育教育中比较新鲜的教学模式就是互联网的加入，同时这也是近几年来中职德育教育模式上最大的改变，这一改变使中职院校的学生对课堂认识走了一个很大的改变，同时也改变了原来的老师讲学生听的绝对教学模式。互联网的加入对于学生的学习能力来说也产生了很大影响，互联网在一定程度上大大提高了中职院校学生的学习兴趣，学生对课堂所讲的知识接受能力也大大增强，互联网应用在中职德育教育的课堂上，除了对学生的学习兴趣和学习能力的提高之外，使课堂知识更加的丰富，为学生提供了一个快速高效的获取知识的途径，学生可以通过互联网这一工具学到许多课堂之外的知识，这对中职德育教育的教学成果有着深远意义的影响。还有一点就是互联网的加入对老师的要求会变得越来越高，学生获取知识的途径一旦得到提升，学生知识上存在的问题也就越来越多，老师也必须对互联网上所有有关德育知识进行一个全面的了解，不断的了解新的德育教学方法，以便能够对有问题的学生在最短的

时间提供最有效的帮助。老的德育教学知识，教学模式，已经不适用于现在的学生，结合互联网对教学内容，教学模式进行不断的更新，使中职德育教育有一个更好的发展。

三、互联网在中职德育教育中存在的问题

互联网是一把双刃剑，对中职德育教育既然产生了一定的积极影响，那么就一定存在一定的负面影响，中职德育教育随着互联网的加入，教学模式相比以前的确有了很大的改变，但是现在有很多中职院校将互联网教学作为了主体教学，甚至有一部分中职院校直接舍弃了传统的教学模式，这种以互联网教学为主体的教学模式大大减轻了老师的教学任务，老师需要做的任务由电脑来完成，使老师学生之间在教学过程中没有一个良好的互动，这就对学生的学习造成很大影响，正确的德育教育模式应该是以教师讲学为主，互联网为辅这样的一个模式，保证了老师和学生之间在课堂上能有一个很好的沟通，使老师能够及时解决学生在课堂上所遇到的问题，同时也保证学生的学习兴趣和学习能力。还有一点就是中职德育教育中由于互联网的加入，造成了中职院校的学生，老师自身依赖性的提高，现在有很多院校的学生，老师都过分的依赖互联网，学生一旦遇见知识上不明白的问题，不加思考，就通过互联网来获取答案，对学生的思考能力造成很大影响。还有一点就是在整个中职德育教学过程中，老师在课堂教学环节，全程通过电脑来向学生展示所要学的知识，学生对知识的吸收能力就会大大降低，这都是过分依赖互联网造成的弊端。而我们要想将互联网和传统教学模式完美结合，首先一定要分清两者的主次，互联网永远取代不了传统教学，一定要明白互联网只是起到一个辅助作用，只有这样才能有一个更加完善的德育教育模式。

四、结语

就现在的发现状况来看，互联网发展速度在未来会更加快速，而互联网对中职德育教育可谓是意义重大，互联网既促进了中职德育教育事业的发展，同时也给德育教育事业带来了很多弊端，这就是互联网下的中职德育教育情况。就我国现在中职德育教育对互联网的应用来看，还存在着很大的问题，这些问题严重制约这我国中职德育教育事业的发展，而我们要想使互联网能够在中职德育教育中更好的发挥作用，在未来德育教育中对互联网的应用一定要科学合理，结合传统教学，明确教学目的，以互联网为媒介对中职德育教育进行不断的探索，使我国的中职德育教育事业越来越好。

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