2012 —— 2013学年度
第 一 学期
班级量化考核档案
初 年级 班
高唐第二实验中学
年级 班 姓名： 班主任量化考核一览表 年 月 周 负责人： A级 B级指标 C级指标 各项得分标准要求 每周2-3，每次5分 每次2分 请假10分其他0分 标准见备注 每次2分 根据次数扣款5-10元 实得分 请假并有安排好其他老师的10分，其他0分，受委托老师+2分 指标得分 备注 校查 总分 日常考勤25分 考勤A1 55活动考勤分 30分 早晨签到15 间操10 例会15 学生集会等活动15 其他临时级部会议 外出等重大活动 室内10 学生抽查每 次0、5、10分 每天2次，每次1、2、3分 1、3、5三类 每次可按1、2、3 同上 卫生 45分 班级量间操15分 化A2 85车辆10分 分 文化管理 10分 室外30 周三专项（上午或下午均可） 眼操 间操 跑步 上锁、排放普查或抽查均可 板报评比、文化 文体艺类活动 学校统一组织检查 破坏卫生每人次减5 学校抽查不上锁每人次减2分 破坏公物每人次减10分 财务管理 好人好事 5分 纪律 材料上交 根据实际情况分别加1-10不等 级部处理每人次0-5元，学校处理每次0-10元 班主任手册 总结 学生应上交材料 打架、爬墙等 其他费用、名单等 其论文、发他 言等每次 奖0-10分 每位学生学习《承诺书》并由班主任对照执行。 根据情况:
开班主任会时安排，
《讲文明懂礼貌》演讲活动时安排好主题班会。
学生违纪处分自我认同承诺书
请慎重填写，处理时参照你所填的选项进行处理
关于纪律问题
1、带手机进校园如何处理?（ ） A、学校、级部发现一律没收，家长来领取。
B、家长先和班主任联系好,确实不影响学习可由方可携带。 2、翻墙入校或破坏围栏入校的如何处理？ A、罚款20元。B、支付维修围栏的费用。
3、对于个别同学校内骑车的你认为该如何处理？（ ） 禁止骑车区域，界限划分:从教学楼西侧直到校门口为检查区域。 A 、记录下他的名字以及班级，交级部处理。班级有两次通知班主任。 B、 让其检查本年级校内骑车的人。
4、对打架学生，以及参与打架的学生如何处理？（ ）
A 打架的学生在同一级部的，根据情节，重点处理开学或放假时段的第一起，关键处理第一个挑起事端的，第一个动手的，对其实行停课 。其他也计入各级部违纪生登记表中。根据级部的规定执行。。
B 跨年级打架的 ，由政教处协调处理：各级部先调查情况，将学生检查同登记表一并交予政教处，政教处再次调查关键人物和关键环节，先由家长给孩子看病，据表现和态度做出决定，报请分管校长批准后该停课的停课，该回原乡镇就读的一律回原乡镇就读。该回家反省的，由家长领其回家教育。 C 可直接报警处理
5、对携带刀具入校，或出钱让别人代买，或帮别人隐藏的，如何处理？（可 多选 ）（ ）
A 根据暂行规定家长将其领回家 B记录违纪生档案年终交综治办 C 级部通报 D将素质评价为D类即不合格等次作为中考成绩的一部分。
6、 对于学生车辆随意放到教职工车棚的（大雨天除外）如何处理？ A、学校保安将其自行车锁起来，班主任签字放行。B、纪检部干部发现后，本人负责再检查3天把自行车放在车棚的学生。 C、学区3人次以上的，学区派学生值班。
7、对于破坏学校公物的学生你认为学校应如何处理？（ ） A、对于学校开会后班级自查出的，不但不扣分而且给予奖励。
B、学校查出的偷东西的学生所在班级年终不得进行评先进的一切活动。 C、让其承包和赔偿学校的部分公共财物。 D、通知家长领其回家教育。 二、关于卫生问题
1、对于向楼下仍纸屑或泼水的的学生你认为学校应如何处理？（ 多选 ）（ ）
A、校园广播通报批评所在的班级。
B 先由学生会协调处理，让其打扫一周卫生区。
C、由学生直接找相关学生自行处理，由其引发的事情学校不予处理。 2、把零食带入教学区的学生（无论从家带来或从小卖部买）你认为学校应如何处理？
A、自己打扫学区楼道卫生。 B、给本班学生没人买一份同样的食品。 C、本班每人次2分立即扣分。 D、楼门口值班。
3、学生有集体活动时破坏卫生的（ ）. A、留下所在班级打扫卫生 B、班主任和班长留下打扫卫生，并按规定扣分。
说明：值日班长注意：在班会上让同学们准备好本承诺书，班长逐项宣读,
(1)每人填好后，值日班长收起后交班主任存放。或放入学生自己的档案袋中。
(2）最后班级统一意见后形成一、全班共同遵守的“班级自治公约”两份： 其中的
一份请在班级前面张贴，
另一份交级部，级部汇总后交政教处存档。
（不交的扣2分，级部按规定量化到班级)。
2011——2012学年度第二学期政教处工作计划措施
（初稿，请杨校长审阅） 2012、2、
2
一、指导思想
认真贯彻落实市、县、教育局的教育方针、政策和文件精神，牢固树立“敬业尽责、团结实干、学习创新、主动发展”的工作理念，深入开展“尊师爱校”活动。树立育人为本的思想，为开创我校德育工作新局面打下坚实的思想基础。
二、工作重点
新的学期，政教处工作将以创建市规范化学校的办学目标为导向，积极开展学校德育工作。
（一）校本开发促进班级管理。
1、加强校本《自主管理》的研究与开发。
（二）、加大班主任培训
适时召开班主任经验座谈会：支新招，创品牌。拓展班主任的视野。
（三）、修改班级评价制度更易操作科学。
1、按计划推进开展“自主管理”教育活动。 2、深化开展“尊师爱校”活动的内涵。
（四）、材料详尽存档。为市规积累材料。必要时把视频存好防止痕迹不保存，最后重回忆。
（五）、加强学生管理。配合团委开展各项活动。
1、加强对学生会的培训指导。
2“说一个，做一个”“要求一个落实一个”，实施专项治理。自行车管理、卫生等专项检查。
3、完善违纪生档案管理工作。
4、初一年级，行为习惯适应期，重点是文明礼仪、遵规守纪，初步形成良好的学习习惯和生活习惯；
初二年级，行为习惯强化期，重点是爱护财产、优化环境、建设班级、参与管理，做到能正确认识自我，学会关心集体、他人，形成良好的班风、学风，参与班校管理；
初三年级，行为规范形成期，重点是起好行为表率作用、提升自我修养。
5、狠抓初三毕业班学生的思想政治工作。期中考试前对在当违纪生再一次跟踪调查管理。
6、加强学生心理健康教育。
（六）加强安全意识，做好学校常规工作。 1、加强门卫保安工作。 2、开展各种报告会。
（七）加强与社会、家庭的沟通与联系。
进度表： 二月份：
第一周：（1）素质报告催交、
(2 ) 班主任总结收交并整理存档。
（3）学生会干部会议，督促卫生为第二周全校评比做好准备。
（4）级部交流班级评价草稿并由印刷时印制《高唐第二实验中学班
级量化手册》。
(5)将年前上报的初一初二读本前事情处理完。360+380 第二周：1、配合团委活动讲文明懂礼貌教育：
印发并签订《学生违纪处分自我认同承诺书》。报道 并要求各级部安标准做好主题班会安排工作： 2、政教处组织检查评比包干区卫生，
第三周：1、推进“尊师、爱校”系列活动。报道
2、召开学生干部会议。
三月份：
第四周1、召开班主任会：“支新招，创品牌”。并汇总班主任经验材料。
2、学生会干部合影。
四月份
第五周：班级文化布置 第六周：1、落实周三“无纸日”
2、 配合团委开展关爱和教育留守学生系列活动。
第八周：自主管理示范班命名。设计好后有打印社设计。报道 第九周：配合安办召开法制教育报告会。（待定）
五月
第十周：前期班级情况汇总， 第十一周：自主管理刊物出版发行。: 第十二周：学生期中表彰。
第十三周：第三届十佳中学生评选活动
第十四周：加强对特殊学生、学困生的跟踪管理。对表现特别优秀的适时不同形式表
彰：家长函，级部公示。
六月
第十五周：结合校组织学生开展各种丰富多彩的文体活动 第十六周：加强纪律教育，做好学期结束工作， 第十七周：评优选模等 第十八周： 另级部注意：
1、主题教育活动安排见下表： 说明：
(1)、一月一主题，黑板报、主题班会等班级活动都要围绕主题开展。 (2)、各年级德育目标不同，主题教育内容不同。 (3)、分年度安排，保证连续性，逐渐形成特色常规。 (4)、各班如实填写活动记载表，学期结束上交政教处。
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