2021部编人教版语文二年级下册第三单元测试题(含答案)

班级___________ 姓名___________ 成绩_______

(时间:90分钟 总分:100分)

一、给加点字选择正确的读音,画“􀳫”。 (8分)

高耸．(sǒng shǒng) 繁荣．(róng yóng) 传．

(chuán zhuàn)统 转．

(zhuǎn zhuàn)身 珍．

(zhēn zhěn)贵 煎．

(qián jiān)豆腐 炸酱．(jiàng jàng)面 饺．

(jiāo jiǎo)子 二、我会看拼音,写词语。(17分) mínzútáiwānlóngzhōurènao

（ ） （ ） （ ） （ bèikéshāokǎojiǎgǔjīròu

（ ） （ ） （ ） （ 三、我会辨字组词。(12分)

州( ) 齐( ) 贴（ 川（ ）

艾（ ） 站（ 钱（ ） 币（ ） 炒（线（ ） 巾（ ） 抄（四、写出两个带下列偏旁的字并回答问题。(10分)

“火”: “灬”: 认真观察这两组字,你发现了什么?

“心”: “忄”: 认真观察这两组字,你发现了什么?

五、我会仿写词语。(6分)

） ） ） ）

） ）

请同学们观察“大街小巷”这个成语,你会发现这个成语中 和 是一对反义词。下面就请你仿写两个有这样的结构特点的成语吧。

六、我来背课文,填空。(12分)

1.黄河奔,，珠峰耸。

2.春节到,人欢笑,,放鞭炮。元宵节,,大街小巷。

3.祭祀祖先在节;牛郎织女鹊桥会是;吃月饼在节;赛龙舟在。 4.中华美食多得数不胜数。我喜欢的美食有、、等。 七、口语交际。(5分)

中秋节是一个团圆的节日。在你的家乡,中秋节有什么样的习俗呢?请你写下来和大家交流一下吧。

八、课内阅读。(7分)

古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。

1.从文中找出下列词的近义词。(2分) 好看—( ) 宝贵—( )

2.古人把贝壳当作钱币的原因是什么呢?(3分)

3.带有“贝”字的汉字的意思有什么相同点呢?(2分)

九、课外阅读。(8分)

青 字 歌

青字朋友多,听一听青字歌:

虫字旁,靠着青,飞来一只大蜻蜓。 三点水,靠着青,天空蓝蓝河水清。 日字旁,靠着青,晴空万里太阳红。 目字旁,靠着青,眼睛明亮看清晰。

米字旁,靠着青,童话王国有精灵。 言字旁,靠着青,请来朋友真高兴。 竖心旁,靠着青,朗读课文有感情。 争字旁,靠着青,上课安静仔细听。

1.儿歌中读音和“青”相同的字有。(2分)

2.儿歌中这些带有“青”的字的音节有什么共同点?(3分)

3.和儿歌中出现的情况相同的字我还知道。(至少写3个)(3分) 十、看图写话。(15分)

仔细观察下图,想一想:图上都有谁?他们在干什么?

参

一、sǒng róng chuán zhuǎn zhēn jiānjiàng jiǎo 二、民族 龙舟 热闹 贝壳 烧烤 甲骨文 鸡肉

三、示例:神州 四川 齐头并进 艾草 贴窗花 站台 金钱 红线 钱币 毛巾 炒菜 抄写

四、示例:烧 炒 煎 熬 我发现带有“火”或“灬”的字多与“火”有关。 示例:怒 恋 惊 慌 我发现带有“心”或“忄”的字多与“心情”有关。 五、大 小 示例:横七竖八 七上八下

六、1.长江涌 长城长 2.贴窗花 看花灯 人如潮 3.清明 七月七 中秋 端午节 4.示例:香煎豆腐 烤鸭 水煮鱼

七、示例:中秋节这一天的晚上,我们全家人围坐在一起,一边赏月一边吃月饼。奶奶还给我们讲嫦娥奔月的故事。

八、1.漂亮 珍贵 2.贝壳可以随身携带,不容易损坏,所以古人把贝壳当作钱币。 3. 都与钱财有关。

九、1.蜻、清 2. 这些字的音节中都含有复韵母ing。 3.示例:抱、饱、苞 十、示例:这天饭后,妈妈切开了一个大西瓜。我先拿起一块递给了奶奶,奶奶高兴极了,笑着说:“这西瓜一定很甜。”

附：

小学一二年级语文学习方法

语文学习，是小学阶段的重要科目，也是会伴随孩子一直到初中、高中的必修课。语文更是拉分王，得语文者得天下。如果在小学阶段不打好基础，后续的语文学习将会越来越难提高，将会影响高考。那么，小学阶段该如何学好语文呢?下面是为大家整理的关于小学一二年级语文的学习方法和重点，希望对您有所帮助。其它年级学习方法请持续关注我们。

一二年级语文的学习关键是要打好基础，培养习惯

一二年级语文学习，主要是以拼音字词句子为主，偏重基础知识的掌握。只要孩子做好老师布置的作业，全面掌握课本知识，差不多就等于学会了。

因此，在这个阶段，主要是养成孩子良好的学习习惯。

●提前预习

提前预习可以做到心中有数，以便更好地听懂老师讲课，提高听课和做练习的效率。

●课后复习

做到及时复习，可以有效消化知识，加深理解和记忆，达到举一反三。

●认真书写

字迹工整可以提高卷面分，家长不仅要求孩子写字工整，还要帮助孩子养成正确的写字习惯。

●大声朗读

朗读对培养孩子的理解能力以及语感都非常有好处，家长要鼓励孩子大声朗读课文，能带有感情朗读得更好。

●写日记

让孩子爱上写日记，不要照抄书本中的一些套话，而是写一些孩子对事物的所思、所想、所感的话，字数不必，主要是让孩子坚持。

●课外阅读

一个爱阅读的孩子，就是潜在的优等生，因此家长一定要注重培养孩子的阅读兴趣，挑选适合孩子读的书籍，和孩子一起阅读，让孩子爱上阅读。

●学习

让孩子学习，并不是家长撒手不管，而是要给孩子营造良好的学习环境，不要轻易打扰孩子。

小学一二年级，不要太看重孩子的成绩，只要孩子的学习习惯养好了，随着时间的发展，孩子学习语文会越来越轻松自信。