沪科版八年级物理下册各章节测试题答案

一、选择题

1.C 2.D 3.C 4.C 5.D 6.D 7.A 8.C 9.B 10.A 11.C 12.C 13.C 14.D 15.BD AC 16.AD 17.D 18.B 19.C 20.D 21.B 22.B 23.C 24.D 25.AC

二、填空题

1.相互 足球 2. 力的作用点、方向 3. 发生弹性形变

4. 地球的吸引 竖直向下 弹簧测力计 重心 5. 压力 接触面的粗糙程度 6. （1） （2）（3）（4） 7. 压力、支持力 8. 0 量程

9. 增大压力、增加接触面的粗糙程度 减小压力，使接触面光滑些，变滑动摩擦为滚动摩擦 增大接触面的粗糙程度 鞋底有花纹 10. 运动速度越来越大 11. ①④⑤⑥ ②③⑦ 12. ②③⑤⑥

13. 甲、乙各自向相反的方向运动 速度大小 方向 形变 14. 量程 分度值 零刻度位置 卡住 量程

15. 4 16. 粗糙 接触 相对运动 相对运动趋势

17. 水平面 匀速直线运动 等于 18. 滑动 滚动 滑动 滑动

19. （1）AEH CF BG D（2）前 （3）①手握不住车把 ②车轮打滑不前进 20. 0 向左 F1 向右 F2 21. 7.5

三、解答题 1.2.略

3. kg是物体质量的单位，而N是力的单位。

4. 由质量的定义知：同一物体在任何地方它的质量是不变的。m9.81kg。 9.8所以这一物体在月球上的物重（也就是物体在月球是所受的重力）：Gmgmg9.811.63（N） 66 5. 不能。 6. 26.4块。

四、实验探究题

1. 把纸放在地面上，再把排球浸湿，击在纸上，则会在纸上留下一个圆形的痕迹。然后将纸放在台秤上，把球放在纸上，用力压排球，使排球的下半部分正好跟圆形痕迹重合，此时台秤的示数为排球击在地面上对地面的压力。（类似：曹冲称象） 2. 提示：滑动摩擦力和接触面的粗糙程度有关。 3. （2）有关 一定的（9.8N/kg） 4. (1)(就是“胡克定理”)在弹性限度内，弹簧伸长的长度跟所挂的物体的质量成正比。

1

第六章 熟悉而陌生的力(2)

一、填空题

1、形状 运动状态

2、力的作用点不同产生的作用效果不同 3、相互的 改变物体的运动状态

4、成正比 9.8N/kg 质量为1kg的物体受到的重力是9.8N 5、一 重力 竖直向下 地球 6、压力 7、4 8

8、压力大小 粗糙程度 减小 二：选择题：

9、D 10、D 11、B 12、D 13、A 14、A 15、B 16、B 三、作图题 17、如图

G

18、如图 四、实验探究题 19（1）A、B

（2）①两物体着地的先后（填比较着地时间等类似答案均给分） ②A、C 20.（1）匀速直线运动 （2）甲、丙；甲、乙 （3）不能；违反了控制变量法 （4）压力大小 接触面的粗糙程度 21.（1）匀速直线运动 （2）静止 摩擦力

（3）匀速直线运动 静止状态 容易

2

F

G

五、综合应用题

22、解：（1）大桥永久性用钢所受的重力 G=mg=4.6×10kg×10N/kg=4.6×10N (6分) （2）行人通过主桥所用的时间；t=23、解：G=mg=0.52kg*10N/kg=5.2kg

由于铁块重力超过了弹簧测力计的量程，因而不能来测。

7

8

s932m777s (3分) v1.2m/s第七章 力与运动(1)

一、1．作战飞机、小型汽车、小船的质量较小，惯性也小，比较容易改变它们的运动状态

2、0

3、50N 50 N 4．2×10N 2×10N 5．150 kg

二、1．B 2．D 3．B 4．D 5．C 6．D 7．D 8．C

三、1．要维持物体的运动，就必须给物体施加力，不受力而一直运动的物体是不存在的

接触面 小车受到的摩擦力的大小比较 小车运动的距离s／m 毛巾 纸板 较大 较小 0．09 0．15 0．22 3

3

玻璃板 最小 结论：平面越光滑，滑块受到的摩擦力越小，滑块前进的距离就越长 这样做是使小车每次刚进入水平面时就具有相同速度，便于比较 由于受到阻力作用 这个实验采用了控制小车质量及在运动到水平面时初速度一样，比较在不同水平面上运动距离的方法(控制变量法)，前面学过的探究“摩擦力与哪些因素有关”的实验中也采用过这种方法

2．(1)b、c e、f (2)a、e b＼d (3)“紧急刹车前的速度”、“汽车的总质量”、“紧急刹车时路况”均能影响汽车紧急刹车后滑行的距离．且质量越大、刹车前速度越大、路面越光滑则刹车后滑行距离越长(这位同学的实验方案还无法探究猜想C)

3．因为人随汽车高速前进，当紧急刹车时，由于惯性，人仍然会高速向前运动，容易撞到车内前方的硬物而受伤，因此要求前排乘客及驾驶员系安全带

4．人随自行车一起运动，当人跳起时由于惯性在跳起时仍然会具有与自行车接近的速度向前运动，人与车在水平方向上相对静止，会安全落在车后座上

3

5．人和手中的石头一起随自行车运动，由于惯性石头在落下时仍然会在水平方向上向前运动，因此会落在所对准位置的前方

第七章 力与运动(2)

一、选择题 题号 答案 1 B 2 A 3 A 4 D 5 D 6 A 7 D 8 C 9 A 10 D 11 12 13 14 15 16 B D C B C B 17、乘车时系安全带等 给机器加润滑油等 18、0．5；0．6 19、惯性，小 20、(1)0.5 (2)小车或自己（其它合理的答案也可） （3）.80,200/9(约22.2)

21、 1和2、1和3、2和3 惯性（或2和4 力的作用是是相互的） 22、

例（1）小车、长木板

（2）用力推着小车在水平放置的长木板上运动，撤销推力，小车继续在木板上运动 23、（1）、小车在水平面上开始运动的速度相同 （2）、小车受到的摩擦阻力不同

(3)、如果小车所受的摩擦阻力为零，小车将以恒定不变的速度永远运动 24、略

25、答：利用惯性，跳起后身体还要保持原来的速度向前运动以增大跳远的距离，所以运动员先跑一段距离才起跳。

26、（1）

（2）

（3）

第八章 压强(1)

一、选择题

1.D 2.B 3.A 4.A 5.B 6.A 7.C 8.B 9.B 10.C 11.A 二、填空题 12. 增大 9 900

4

13. 较小 较大

14. 密度 深度 5×104 6000

15. 1.56×106 连通器原理 水飞速流下使附近空气流速增大，压强减少 16. 大气压强，4×103 17. 低 沸点降低

18.（1）风怒号意指空气流速大，卷指屋内外压力差方向向上；

（2）空气流速越大的位置，压强越小。 三、计算题

19. 如果用水做实验，则根据公式pgh可得

p1.01105Pah10.1m 33g110kg/m10N/kg因为所需玻璃管太长(或水柱太高、教室高度太低) 所以在教室中用水做托里拆利实验不妥。 20. （1）m4kg0.8103kg/m3 33V510m（2）滑板对水平地面的压力

FG板G人5kg10N/kg45kg10N/kg500N

滑板与水平地面的接触面积

S42104m28104m2

滑板对水平地面的压强

pF500N56.2510Pa 42S810m21.（1）使用空心砖可减小墙体对地面的压力，从而减小对压强的压强；空心砖内空气不善于传声、传热，可以加强墙体的隔音、保温效果。

（2）钢筋混凝土的质量：mV2.5103kg/m32.8104/m37107kg

m总mm7107kg5107kg1.2108kg

建筑物对地面的压力：FGm总g1.2108kg10N/kg1.2109N （3）加压设备对水的压强：pgh1103kg/m310N/kg100m1106Pa

5

第八章 压强(2)

一、选择题（每小题3分，共48分） 题号 答案

二、填空题（每空1分，共21分）

5

17．减少，托理拆利，1.013×10; 18.小于,小于; 19.1:1,2:1,2:1;

20.在压力不变的情况下,减少了受力面积,增大了压强; 21.靠拢,两张纸中间的气流速度大,压强小;

5

22.100:1,10; 23.压强,压强;

24.大于,水从直玻璃管中喷出,能; 25.接触面积,压力,减少.

三、实验题（第26小题2分，第27小题每空1分，第28小题6分，共18分） 26.压力的作用效果与受力面积有关吗(其它合理答案均可) 27.⑴ 密度,深度, ⑵ 控制变量法,

⑶ 密度,深度,深度,密度,密度和深度,不同方向,相同; 28.合理即可给分.

四、计算题（第29小题6分，第30小题7分，共13分。） 29．4000 Pa ，4000 Pa ； 30．0.2kg , 9cm , a 。

压 强（Ⅱ卷）

课外完成（每小题10分，共20分）

1．2003年6月1日，世界第一大坝——三峡大坝经10年建设正式下闸蓄水。从此“高峡出平湖”，大坝蓄水深度现已达139m。请问水电站为什么要修筑较高的拦河坝？

参：水电站修筑较高的拦河坝是为了提高水位，蓄存水量，增加水的重力势能，这样在水流下的过程中，单位时间内转化成的动能就多，推动水轮机做功就多，水电站的发电功率才更大。

2．有同学说：压力就是重力。这话对吗？为什么？（用100字左右比较回答）

参：这句话不对。其原因是：首先，重力是物体受到地球吸引而产生的力，发生在地球和物体之间；压力是两个接触物体间有相互挤压作用而产生的力，发生在两个接触的物体之间。其次，重力的大小与物体的质量成正比，而压力的大小与物体间挤压的程度有关，挤压程度越大，压力越大，反之越小。最后，重力的方向始终竖直向下；而压力的方向由受力面的位置决定。始终垂直于受力面。

1 C 2 D 3 C 4 A 5 D 6 A 7 D 8 C 9 C 10 11 12 13 14 15 16 B B C A C D C 6

第九章 浮力(1)

一、填空题。

1.石头在水中受到了浮力

2.物体的漂浮条件F浮＝G，液体密度，＝，< 3.80

4

4. 1.96×10，1.96,6500 5.图略

33

6.0.24N，1.2×10kg/m

7.水银，ρ铁gV酒精，ρ酒gV 8.F浮>G，不变，变小 9.0

10.自身受到的浮力，1：1 二、选择题

1.B 2.B 3.A 4.B 5.C 6.C 7.A 三、实验探究题 1.

(1)G/g；（2）G－F； (3)G-F/ρ水g； （4）Gρ水/ G-F 2.

（1）在量筒中倒入适量的水，记下体积为V1；

（2）将蜡块放入水中漂浮，水面静止时读出体积为V2；

（3）用细铁丝将蜡块压入水中，使其浸没，记下此时的体积为V3； 实验表达公式：＝水（V2-V1）/(V3-V1) 四、计算题

77

1. 1.29×10N，6.9×10N

33

2.27N，×10kg/m

33

3.600N, 0.2×10kg/m,4人

第九章 浮力(2)

1、D 2、A 3、D 4、C 5、D 6、A 7、C 8、D 9、D 10、C

11、1.8 上浮 12、改变自身重力 13、1.25 先上浮后漂浮（或上浮）14、上浮 液体密度越大，鸡蛋受的浮力越大 15、漂浮 16、1．5×10 17、水平 右 52.4 18、17.0.8 55

19、(1)游码 （平衡）螺母 (2)BAC (3)50 (4)（测量过程）调螺母

7

7

20、（1）0.5 （2）不对 实验中没有控制鸡蛋排开液体的体积相同

（3）浸没在水中的鸡蛋看起来比在空气中的大（或鸡蛋浸入盐水中的部分看起来比空气中的大）（本题是开放性试题，答案科学、合理即可得分）

21、（1）变小。

不变，说明物体受到的浮力与浸入液体的深度无关（其它合理的表述即可）。 （2）物体浸入液体的体积越大，受到的浮力越大，能证明猜想④正确。 22、

解：（1）鸡蛋受到的浮力是

F浮=ρ液gV排=1.1×10kg/m×10N/kg×5×10m=0.55N 鸡蛋处于悬浮状态：F浮=G 鸡蛋的重力式G=0.55N

（2）向量筒内加水并搅拌，直到鸡蛋下沉 23 解

3

3

-53

F浮

＝ G＝mg＝2×10

3

kg×10N／kg＝2×10

4

N

4

F浮2×10N 3

V排＝ ＝ ≈1.94m 33

ρg 1.03×10kg/m×10N/kg

24、答案：（1）金牌需要玉石的质量：m=ρV=3.0g/cm×5.4 cm =16.2g （2）金牌中纯金的体积： V=m/ρ=6g/19.3g/cm=0.3cm金牌中纯银的体积： V=23cm-0.3cm-5.4cm=17.3cm

3

3

3

3

3

3

3 3

3

3

金牌中纯银的质量： m=ρV =10.5g/cm×17.3 cm =181.7g

第十章 机械与人(1)

一、1C 2A 3A 4D 5C 6D 7C 8B 9B 10B 11D 12D

二、13、等臂；费力；省力 14、60；0 15、5 16、水；水桶；减小水桶重力

47

17、1．47×10；500；4×10 18、橡皮筋的长度；速度 19、①；②④⑤

8

三、20、3．（1）水平 （2）1；0.6 （3）F1×L1＝F2×L2 21、（1）速度；摩擦力 （2）距离；不受外力作用

（3）让不同质量的钢球从同一高度滚下，观察木块被推动的情况

22、（1）0.1；0.06 （2）有用功大于总功；测力计的示数读错 （3）83.3%

四、23、（1）15m/s （2）4.8×10J （3）6×10W 24、1.2×10J；9.6×10J

5

4

第十章 机械与人(2)

一、1.A 2.B 3.B 4.C 5.A 6.D 7.D 8.B 9.B 10. B

二、11.等臂杠杆 12.定 改变用力方向13.减小 不变 14.0.2 2 15.80％ 1800

三、16. 略 17.甲组的错误：（1）不同单位的物理量不能直接相加。（2）这四个物理

量中的三个，它们的数据都应任意设定，不能有任何人为设置的规律。（3）没有进行多次测量并从中找到普遍规律。

18. 在沙坑中留下的印痕深浅不仅与物体的重力势能有关，还与受力面积和大小有关，所

以当验证同一物体的重力势能与其速度的关系时，小明的做法是正确的，但针对不同的物体时小明的做法可能不行，因此小敏的置疑是合情合理的；用直径相同的铁球和木球，从同一高度落向沙面，印痕深者重力势能大。

19. （1）提起的物体的重和滑轮组的重

（2）滑轮和轮与轴间的摩擦力大小不同；测拉力时没有使测力计匀速上升，造成测量的力不准确。

（3）选用较轻的动滑轮组装滑轮组；对于给定的滑轮组，通过增大提起的物重提高效率；保持良好的润滑，减小轮与轴间的摩擦。

四、20（1）F＝mg＝48Kg×10N/Kg＝480N P＝F/s

2

＝480N/0.04m ＝12000Pa （2）W＝FS＝Gh＝480N×6m＝2880J P＝W/t

＝2880J/24s

＝120W

21.(1) 8.7×1013J (2) 9.7×109W

第十一章 小粒子与大宇宙

略

9