DB37/T 3956 — 2020
AA
附 录 A
（资料性附录）
事故隐患排查治理考核奖惩制度
1 目的
为切实抓好安全事故隐患排查治理体系日常运行管理 2 范围
本制度适用于本校全体教职工以及其他相关人员的事故隐患排查治理工作。 3 职责
3.1 学校主要负责人全面负责隐患排查治理工作，保证隐患排查治理的资源投入。 3.2 学校分管各分管负责人负责分管范围内的隐患排查治理工作 3.3 校安全工作领导小组是隐患排查治理体系构建的组织部门，
协调、指导和监督。
3.4 各科室分别负责分管范围内的隐患排查治理工作。
3.5 学校全体教职工、承包商和相关人员，应按照工作要求，参与隐患排查治理相关工作。 4 奖惩
4.1 未按规定进行隐患排查治理或对隐患排查治理工作不认真、不积极 4.2 对于未及时治理的事故隐患，对科室主要负责人进行考核； 4.3 未发动全员参与隐患排查治理
科室及科室负责人进行考核；
, 进一步明确体系运行流程和责任分工 , 规范
相关体系运行档案的管理，提高本校隐患排查治理能力，特制定本制度。
负责隐患排查治理体系工作的组织
, 对分管负责人进行考核；
, 未及时对教职工进行培训的，对科室及科室负责人进行考核；
4.4 未按规定编写、保存隐患排查治理相关资料、记录，或编写、保存内容不全，弄虚作假的，对 4.5 教职工必须熟知隐患排查治理的相关要求，
安全管理机构将不定期对教职工进行提问并定期考
试，对回答不正确的教职工和考试不合格的，对科室及相关人员进行考核； 工作的日常监管，监督不力的，对科室及主要负责人进行考核；
4.7 在体系运行过程中排查出重大事故隐患，并按相关流程
及相关人员进行奖励； 关人员进行奖励；
4.6 学校负责人、 各科室、 科室管理人员应熟练掌握隐患排查治理工作流程，
加强对隐患排查治理
, 采取切实可行的治理措施的，对科室
4.8 在改善隐患排查治理体系运行方面做出突出贡献的，
提出合理化建议并被采用的， 对科室及相
4.9 在隐患排查治理体系考试验证中表现突出、
及相关人员进行奖励。
5 附则
此制度自下发之日起开始执行。
考试成绩优秀、 回答问题积极且掌握较好， 对科室
9
DB37/T 3956 — 2020
B B
附 录 B （资料性附录） 隐患排查治理记录表
基础管理类隐患排查清单
B.1
表 B.1 基础管理类隐患排查清单
编号：
排查项目
营业执照。
排查内容
岗位 /
单位：
编号
班组 /
科室 /
学校 / 每季 √
每日
单位资质、许可证照
每周
每月
1
办学许可证。 建立安全管理机构。
√ √ √
安全管理机构及人
2
员
配备安全管理人员。
建立、健全全员安全责任制。
建立、健全安全管理制度：如安全会议制度、安全培训教育制度、教学设备设施管理制度、防火安全管理制度、用电安 全管理制度、安全风险分级管控管理制度、事故隐患排查治理管理制度、特种作业人员管理制度、教学用房管理制度、
安全管理制度
实验室管理制度、厨房及餐厅管理制度、宿舍管理制度、应急管理制度、事故管理制度、相关方管理制度等。 制定、完善重点岗位和设备安全操作规程。在现场或设备区域进行张贴，方便指导操作。 将识别和获取的安全生产法律法规，及时修订学校相关安全管理制度。 学校的投资单位应为学生购买安全事故校方责任保险。
安全投入
为教职员工缴纳足额的保险费（工伤保险等）。 制订安全投入计划 , 建立安全费用投入使用台帐。
√
√
3
√ √
√ √ √
√ √ √
4
10
DB37/T 3956 — 2020
表 B.1
基础管理类隐患排查清单
排查内容
（续）
编号
排查项目
岗位 / 每日
班组 / 每周
科室 / 每月 √
学校 / 每季 √ √
校长、分管安全副校长、安全管理机构负责人和安全管理人员接受上级主管部门组织的安全培训。
安全教育培训
特种作业人员 ( 电工、焊工、制冷工等
5
) 具备与所从事的特种作业活动相适应的安全知识和能力，持证上岗作业。
√
√ √
学校应组织开展日常安全培训教育、 规定时间或内容应符合要求。
“三级”安全培训、 “四新技术”安全培训、转岗、重新上岗等安全培训，安全培训
√
√
为学校提供服务的相关方应有相关资质和技术能力，符合相关规定要求。 学校应审查提供服务的相关方具备合格资质证明的有效性。
相关方管理
√ √
√ √
6
学校与相关方签订安全管理协议，明确相关方责任和义务，约定各自的安全管理职责等。 学校对相关方人员进行安全教育或告知等。
√
√ √ √ √
√ √ √ √ √
√
√ √ √
√ √
√ √ √
√ √
√ √
√ √ √ √
学校应对特殊工种选用、配备、按期发放所需的个体防护装备。
个体防护装备
学校应建立个体防护装备发放记录。
7
配备个体防护用品的岗位人员应正确佩带和使用个体防护装备，个体防护装备使用前应检查其功能符合相关要求。 学校应制定安全事故应急预案，形成预案体系，对预案进行有效管理（论证、评审、修订、备案等） 学校应指定应急管理科室，配备应急管理人员，按规定建立专兼职应急救援队伍。
应急管理
学校应定期组织专兼职应急救援人员进行培训与训练。
。
8
学校应建立应急物资，配备应急装备，并对其进行经常性的检查、维护、保养和管理。 学校应按规定组织应急预案演练，并对演练效果进行评估。
√
学校发生事故后，现场人员立即向有学校负责人报告，并保护事故现场及有关证据。
事故管理
学校负责人接到事故报告后，立即采取措施组织抢救，有人员伤亡事故一小时内向当地应急管理部门报告。 学校负责人根据事故现场情况，决定是否启动本学校应急救援预案。
9
事故应急救援结束，学校应组织事故调查组或配合和有关部门对事故进行调查、处理等。
日期：
编制人： 审核人： 日期：
11
DB37/T 3956 — 2020 B.2
现场类隐患排查项目清单
表 B.2
单位：
现场类隐患排查项目清单
编号：
排查内容
风险点
日常
专项
节假日 学校级
季节性 /
综合性 学校级
编
类型 号
名称
评价
责任
检查项目
危险源或 潜在事件
现有管控措施
岗位
班组
科室级 每月
等级
部门
序号
名称
每日
每周 节日期间
每季度
1. 教学用房及教学辅助用房的窗玻璃不得采用彩色玻璃； 2. 除音乐教室外，各类教室的门均宜设置上亮窗；
工程技术
3. 除心理咨询室外，教学用房的门扇均宜附设观察窗；
√
√
4. 教学用房的地面应有防潮处理；
5. 教学用房的楼层间及隔墙应进行隔声处理； 6. 教室最后排座椅之后应设横向疏散走道。
1. 学校应制定教学管理制度、事故现场处置方案； 2. 学校普通教室课桌椅的排距不宜小于 0.90m；
设备教学 1
设施
教 学 火灾、其他
总务
1
三级
场所
场所
伤害
3. 最前排课桌的前沿与前方黑板的水平距离不宜小于
管理措施
2.20m；
√
√
√
√
√
4. 教室自最后排课桌后沿至后墙面或固定家具的净距不
应小于 1.10m；
5. 学校普通教室内纵向走道宽度不应小于0.60m； 6. 普通教室内应为每个学生设置一个专用的小型储物柜。
教育培训
1. 组织学生参加教学应急逃生知识的培训； 2. 组织学生防其他伤害事故的方法和措施。
√
√
√
12
DB37/T 3956 — 2020
表 B.2
现场类隐患排查项目清单
排查内容
（续）
风险点
日常
专项
节假日 学校级 节日期间
季节性 /
综合性 学校级
编
类型
号
评价
名称
等级
责任 部门
检查项目 序号 名称
危险源或
现有管控措施
潜在事件
岗位 每日
班组 每周
科室级 每月
每季度
设 备 教 学 1
设施
场所
三级
1. 立即停止教学活动，有序疏散，迅速切断电源，对初起火灾，就
教 学 火灾、其他 场所
伤害
近用灭火器、水等进行灭火，视情况拨打“119”报警；
应急处置
2. 遇有创伤性出血的伤员， 应迅速包扎止血， 肢体骨折应固定伤肢， 避免不正确的抬运而加重伤情，受伤者伤势较重或无法现场处置， 立即拨打 120 急救电话。
总务
1
√
√
√
1. 学校体育运动场地应设在校园内 , 校园内道路应避免穿越体育运动场地；
工程技术
2. 室外田径场、足球场等室外场地有排水设施，并保证排水通畅； 3. 室外体育器材易接触的零部件所有棱边应加以防护，自由空间内不应有任何导致使用者伤害的障碍。
√ √ √
2
设 备
运动三级总务设施
场
体 育
体 育
1
运 动 其他伤害 场
1. 学校使用合成材料面层施工的运动场地应通过验收；
管理措施
2. 对露天体育器械每年全面整修油漆一次，保持完好、牢固；
√
√
√
√
3. 学校组织体育教学或体育活动前，教师应对体育设施和器械进行 全面安全检查，无安全隐患，方可使用。
教育培训
对学生进行运动前准备工作的培训，加强自我保护意识。
√
√
√
1. 运动过程中如发生运动伤害，授课教师应立即将受伤人员送至学
应急处置
校医务室，严重时应及时拨打
120 送医；
2. 发生昏迷等意外伤害，现场老师应立即拨打急救电话 现场司对伤者施行心肺复苏等急救措施。
120，并视
√
√
√
13
DB37/T 3956 — 2020
表 B.2
现场类隐患排查项目清单 （续）
排查内容
风险点
日常
专项
节假日 学校级 节日期间
季节性 /
综合性 学校级
编
类型
号
评价
名称
等级
责任
检查项目 序号
危险源或 潜在事件
工程技术
岗位
现有管控措施
班组 每周 √
科室级 每月 √
部门 名称
每日
每季度
图书室、书库设置了防火、降温、隔热、通风、防潮、防虫及防鼠 的措施。
1. 图书室、档案室等场所严禁使用电炉、热得快、电熨斗等大功率
设 备 图 书 3
设施
四级
馆
总务
图 1
书
火灾
管理措施
用电电器；
√
√
√
√
馆
2. 使用移动插座取电时，用电负荷应与既有电气线路安全负荷相匹 配，不应擅自拉接临时电线。
教育培训 应急处置
对学生进行防火知识培训。 1. 立即疏散现场人员； 2. 启动火灾事故现场预案。
1. 计算机教室的室内装修应采取防潮、防静电措施，并宜采用防静
工程技术
电架空地板，不得采用无导出静电功能的木地板或塑料地；
2. 计算机房的电气线路应敷设于架空的防静电地板下的夹层内，地 板、前面的电线应采用桥架、线槽等形式进行敷设。
1. 严禁私接电源、乱设插座、乱充电，禁止吸烟及使用明火；
管理措施
2. 使用移动插座取电时，用电负荷应与既有电气线路安全负荷相匹 配，不应擅自拉接临时电线。
教育培训 应急处置
对学生进行防火、安全用电知识培训。 1. 立即疏散现场人员；
2. 启动火灾事故现场处置方案。
√ √
√ √
√
√
√
设 备 计 算 4
设施
机房
三级
教务
1
计 算
火灾
机房
√
√
√
√
√ √
√ √
√ √
√
14
DB37/T 3956 — 2020
表 B.2
现场类隐患排查项目清单 （续）
排查内容
风险点
日常
专项
节假日 学校级 节日期间
季节性 /
综合性 学校级
编
类 名 评价 责任 检查项目 危险源或
岗位
现有管控措施
每日
班组 每周
科室级 每月
号
型 称 等级 部门 序号 名称 潜在事件 每季度
1. 化学实验室宜设在建筑物首层；
2. 化学实验室、化学药品室的朝向不宜朝西或西南； 3. 化学实验桌的端部应设洗涤池；
工程技术
√
2 个机械排风扇；
√ √ √
4. 化学实验室内应至少设置一个急救冲洗水嘴； 5. 化学实验室的外墙至少应设置
6. 电气设施的选型及线路敷设、接线均应采用防爆形式。
1. 学校组织实验室教学活动时， 教师应当先对学生进行安全告知和注意事项， 并进行安全防护检查，安全防护不到位的，不准参加实验； 2. 经授课老师教授完毕后方可向学生发放试剂； 3. 实验过程中须有实验老师在现场监督、看护、指导。 相关教师须经实操培训合格后，方可完成化学实验授课。 试验过程中应按照实验危险性佩戴护目镜、口罩等防护用品。
1. 当有害化学药品溅人眼中或接触皮肤时，需立即用急救冲洗水嘴冲洗，同
设 备 5
设 施
化
学
实
化 学
教务
1 实 验
室
其 他 伤
管理措施
√
√
√
√
三级
害、灼烫、
验
中毒和窒 息、火灾
教育培训 个体防护
√
√
√
√ √
√
室
√
时立即拨打急救电话 120 ；
2. 灼烫创面忌涂有颜色药物，保留水泡皮，避免转送医院途中的污染，对烫 伤创面不是太大、太深的，迅速涂抹烫伤膏，然后送医救治；
√
3. 发生中毒窒息事故后， 现场授课老师应立即拨打急救电话 120，将受伤人员移至通风良好的场所，采取心肺复苏等急救措施进行施救；
4. 发生火灾事故后，现场授课老师应迅速组织学生疏散，进行现场处置的同时，立即拨打火警电话 119。
√
√
√
应急处置
15
DB37/T 3956 — 2020
表 B.2
现场类隐患排查项目清单
排查内容
（续）
风险点
日常
专项
节假日 学校级 节日期间
季节性 /
综合性 学校级
编
类 名 评价 责任 检查项目 危险源或 潜在事件
岗位
现有管控措施
每日
班组 每周
科室级 每月
号
型 称 等级 部门 序号 名称 每季度
1. 力学实验室需设置气垫导轨实验桌，在实验桌一端应设置气泵电源插座； 2. 光学实验室的门窗宜设遮光措施。内墙面宜采用深色。实验桌上宜设置局 部照明；
工程技术
3. 热学实验室应在每一实验桌旁设置给水排水装置，并设置热源；
√
插座
√ √ √
4. 电学实验室应在每一个实验桌上设置一组包括不同电压的电源插座， 上每一电源宜设分开关，电源的总控制开关应设在教师演示桌处；禁止学生 接触非安全电压；
设 6
备 设 施
物
理
5. 物理实验员室宜具有设置钳台等小型机修装备的条件。
1. 学校组织实验室教学活动时，教师应当先对学生进行安全告知和注意事 项，并进行安全防护检查，安全防护不到位的，不准参加实验；
√
物 理 1 实 验 室
实
验
三级 教务
触电、火
灾
管理措施
2. 经授课老师教授完毕后方可向学生发放实验器材，接通试验台电源； 3. 实验过程中须有实验老师在现场监督、看护、指导。 相关教师须经实操培训合格后，方可完成物理实验授课。 佩带绝缘个体防护用品。
1. 发生触电事故后，应立即切断电源，用干燥绝缘物等作为工具，使触电者脱
√
√
√
室
教育培训 个体防护
√ √
√ √
√ √
√
√
离电源。如果触电者伤势严重，呼吸及心脏停止，应立即施行心肺复苏，
应急处置
同时拨打急救电话 120，在送往医院途中，不能终止急救；
2. 发生火灾事故后，现场授课老师应迅速有序疏散相关人员至安全区域，在 组织人员对火灾扑救的同时，立即拨打火警电话119。
√ √ √ √
16
DB37/T 3956 — 2020
表 B.2
现场类隐患排查项目清单
排查内容
（续）
风险点
日常
专项
节假日 学校级 节日期间
季节性 /
综合性 学校级
编 号
类 型
名 称
评价 等级
责任 部门
检查项目 序号 名称
危险源或
现有管控措施
潜在事件
岗位 每日
班组 每周
科室级 每月
每季度
1. 实验所采用的标本须为经过防疫检验过的动植物；
工程技术
2. 如需进行标本制作，须由教师采用蜡封等手段密封标本容器，杜绝 固定标本的甲醛溶液挥发。
√
√
√
√
1. 学校组织实验室教学活动时，教师应当先对学生进行安全告知和注
意事项，并进行安全防护检查，安全防护不到位的，不准参加实验；
管理措施
2. 经授课老师教授完毕后方可向学生发放实验器材，接通试验台电 源；
3. 实验过程中须有实验老师在现场监督、看护、指导。
教育培训
√
√
√
√
设 7
备 设 施
生
物
实
验
三级
教务
1
生物实 验室
灼烫、中毒 和窒息、火 灾
相关教师须经实操培训合格后，方可完成生物实验授课及标本液 配置。
√
√
√
个体防护 佩带个体防护用品，防止感染。
√
√
√
√
室
1. 当有害物质溅入眼中或接触皮肤时，需立即用急救冲洗水嘴冲洗， 同时拨打急救电话 120；
2. 灼烫创面忌涂有颜色药物， 保留水泡皮， 避免转送医院途中的污染，
应急处置
对烫伤创面不是太大、太深的，迅速涂抹烫伤膏，然后送医救治； 3. 发生中毒窒息事故后，现场授课老师应立即拨打急救电话
120 ，将
√
√
√
√
受伤人员移至通风良好的场所，采取心肺复苏等急救措施进行施救； 4. 发生火灾事故后，现场授课老师应迅速组织学生疏散，进行现场处置的同时，立即拨打火警电话 119。
17
DB37/T 3956 — 2020
表 B.2
风险点
现场类隐患排查项目清单 （续）
排查内容
日常
专项
节假日 学校级 节日期间
季节性 /
综合性 学校级
编
类型 名称
号
评价 责任 检查项目
名称
危险源或 潜在事件
岗位
现有管控措施
每日
班组 每周
科室级 每月
等级 部门 序号 每季度
1. 储藏间与人员密集场所、周边建筑物、主要道路应保证足够的 安全间距；
2. 储藏间设置通风、照明设施；
3. 储藏间内的电气设施及接线应采用防爆形式； 4. 储藏间设置防泄漏围堰。
1. 化学试剂入库验收、储存、领用须执行“五双”管理；
2. 储藏间外挂设“严禁烟火” 、“当心中毒”、“当心爆炸”等安全
管理措施
工程技术
√ √ √ √ √
标志；
√
√
√
化 学
8
设备药剂 设施 储 存
化学药 火灾、爆
3. 储藏间外挂设所储存化学试剂的安全技术说明书。
存的化学试剂的理化特性及危害。
二级 教务
1 剂储存 炸、中毒
教育培训
室
化学实验试剂储存间的管理人员须经过专业知识培训，了解所储
√
√
√ √
室
和窒息
个体防护
管理人员应佩带个体防护用品，防止中毒。
√
√
√
1. 当有害化学药品溅入眼中或接触皮肤时，需立即用急救冲洗水 嘴冲洗，同时立即拨打急救电话
120；
2. 发生中毒窒息事故后，现场人员应立即拨打急救电话 120 ，将
√
应急处置
受伤人员移至通风良好的场所，采取心肺复苏等急救措施进行施 救；
√
√
√
√
3. 发生火灾事故后，现场人员进行现场处置的同时，立即拨打火 警电话 119。
18
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表 B.2
现场类隐患排查项目清单 （续）
排查内容
风险点
编
类型 号
名称
等级
日常
专项
节假日 学校级 节日期间
季节性 /
综合性 学校级
评价
责任
检查项目
危险源或 潜在事件
现有管控措施
岗位 每日
班组 每周
科室级 每月
部门
序号
名称
每季度
1. 配电箱、柜门应做跨接保护；
2. 主空气开关设相间绝缘板，检修及更改接线后应将绝缘板复位；
工程技术
3. 配电箱内漏电保护装置应齐全、规范；
4. 配电箱应有编号，不应采用可燃材料制作，周围不应堆放杂物； 5. 导线进出箱孔处，进出线孔应光滑无刺，并应装设绝缘护线套。
√
√ √ √ √
1. 配电箱（柜）均应标明其名称、用途、编号，内侧应设线路图，形 成台账由值班电工定期巡检；
管理措施
触电、火
2. 配电箱应定期检查、 维修。检查、维修人员必须是专业电工， 做检查、维修工作记录；
3. 对配电箱进行定期检维修时，必须断电作业，严禁带电作业； 4. 箱 / 柜门设置“当心触电”安全警示标志，标志应明显规范。
教育培训 个体防护
√
√ √ √ √
设备配电 9
设施 箱
四级
总务
1
配电箱
灾
并应
作业人员经专业技术培训，取得《特种作业操作证》后，持证上岗。 专业人员检维修作业应穿戴防静电工作服、绝缘鞋等个体防护用品。
√
√ √ √
√
√ √
1. 发生触电事故后， 应立即切断电源， 用干燥绝缘物等作为工具， 使 触电者脱离电源。 如果触电者伤势严重， 呼吸及心脏停止， 应立即施 行心肺复苏，同时拨打急救电话
应急处置
120，在送往医院途中，不能终止急
救；
2. 发生火灾事故后， 现场授课老师应迅速有序疏散相关人员至安全区 域，在组织人员对火灾扑救的同时，立即拨打火警电话
119。
19
DB37/T 3956 — 2020
表 B.2
现场类隐患排查项目清单 （续）
排查内容
风险点
日常
专项
节假日 学校级
季节性 /
综合性 学校级
编
类型
号
评价
名称
等级
责任
检查项目
危险源或 潜在事件
岗位
现有管控措施
班组
科室级 每月
部门
序号
名称
每日
每周 节日期间
每季度
1. 对变压器封闭，并进行接地保护； 2. 操作区铺设绝缘胶垫；
工程技术
3. 变压器应装设熔断器保护装置，以便在一旦发生事故时，能及时切 断电源；
4. 防止雷击，应在变压器的架空线引入电源侧，安装避雷器和保护间隙保护。
√
√ √ √ √
1. 定期巡检变压器，按照点击按要求定时测温并记录结果； 2. 设置“高压危险”等安全警示标志；
触电、火 灾
管理措施
3. 用电负荷须在变压器荷载范围内，严禁超负荷运行； 4. 定期吹扫变压器内的灰尘，避免由于积尘影响散热； 5. 设置“高压危险”安全警示标志。
教育培训 个体防护
10
设备变压 设施 器
√√
√
√
二级
总务
1 变压器
作业人员经专业技术培训，取得《特种作业操作证》后，持证上岗。 专业人员维修保养变压器时应穿戴防静电工作服、绝缘鞋等个体防护 用品。
1. 发生触电事故后，应立即切断电源，用干燥绝缘物等作为工具，使触
√ √
√ √
√
√
电者脱离电源，如果触电者伤势严重，呼吸及心脏停止，应立即施
应急处置
行心肺复苏， 同时拨打急救电话 120，在送往医院途中， 不能终止急救； 2. 发生火灾事故后，现场人员应立即切断电源，启动事故应急预案， 在组织人员对火灾扑救的同时，拨打火警电话119。
√ √ √ √
20
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表 B.2
现场类隐患排查项目清单 （续）
排查内容
风险点
日常
专项
节假日 学校级
季节性 /
综合性 学校级
编
类型
号
评价
名称
等级
责任
检查项目
危险源或 潜在事件
岗位
现有管控措施
班组
科室级 每月
部门 序号 名称
每日 每周 节日期间 每季度
1. 柜体及柜门应做好接地保护；
2. 电容柜前后应保证足够的检修空间，并根据电压值敷设对应厚
工程技术
度的绝缘垫；
3. 落地式电容柜的底部宜抬高，高出地面的高度室内不应低于 50mm。
√
√
√
√
√
1. 电容器套管和支持绝缘子表面清洁、无破损、无放电痕迹；电 容器外壳清洁、不变形、无渗油，温度正常；电气线路上的所有
管理措施
连接处可靠；
2. 进行人工放电时，先将接地线的接地端与接地网固定好，再用 接地棒多次对电容器放电
, 最后将接地线固定好；
设 备 11
设施
电 容 补偿三级
电容补
总务
1
火灾、其
√
√
√
√
偿柜 它爆炸
柜
3. 设置“当心触电”安全警示标志。
作业人员经专业技术培训，取得《特种作业操作证》后，持证上
教育培训
√
岗。
√
√
√
电容柜检维修作业必须穿戴好绝缘鞋、绝缘手套，高处作业时，
个体防护
佩載安全帽。
√
√
√
1. 对初起火灾，就近用灭火器灭火；
应急处置
2. 启动事故应急预案；
3. 视情况拨打“ 119”报警。
√
√
√
√
21
DB37/T 3956 — 2020
表 B.2
现场类隐患排查项目清单
排查内容
（续）
风险点
日常
专项
节假日 学校级 节日期间
季节性 /
综合性 学校级 每季度
编 号
类 型
名 称
耗
评价 责任 检查项目 危险源或 潜在事件
现有管控措施
岗位 每日
班组 每周
科室级 每月
等级 部门 序号 名称
1. 库房内物品分类、分区存放；
2. 库房内因物品防冻必须采暖时，应当采用水暖，其散热器、供暖管道与储
工程技术
存物品的距离不小于 0.3m；
√
√
√
设 备 设 施
3. 库房内的照明设施须采用带灯罩的等级，不得卤素灯、筒灯等灯泡裸露的 照明设施。
火灾
管理措施
12
材 库 房
三级
总务
1
耗 材 库房
1. 库房选派专人管理；
2. 物品入库前应当有专人负责检查，确定无火种等隐患后，方准入库。 管理人员经岗前安全教育考核合格上岗。
√
√
√ √
教育培训
√
√ √
1. 对初起火灾，就近用灭火器、水等进行灭火；
应急处置
2. 启动事故应急预案；
3. 视情况拨打“ 119”报警。 1. 整个校园设有夜间照明；
工程技术
√
√
√
√
2. 根据道路交通状况施划交通导向标线、斑马线、停车线，实施人、车分道， 设置限速标志。
√
√
√
√
设 备
校 区
13
四级
总务
1
校 区
1. 制定车辆交通安全管控方案，明确车辆行驶路线和停靠地点；
其它伤害
管理措施
2. 每日巡检院区路灯，发现故障及时上报维修；
设 施
道 路
道路
√
3. 出入口处设置限速 5km/h 的限速院内道路设置限速标志；
4. 院区规划车行道和人行道，施划行车导向线和车位线，做到人车分流。
√
√
√
教育培训
每半年开展一次交通安全宣传教育，提高交通安全意识，学会异常情况下的 处置。
√ √ √ √
22
DB37/T 3956 — 2020
表 B.2
现场类隐患排查项目清单 （续）
排查内容
风险点
日常
专项
节假日 学校级
季节性 /
综合性 学校级
编
类型
号
评价
名称
责任
检查项目
危险源或 潜在事件
个体防护
岗位
现有管控措施
班组
科室级 每月 √
等级
部门
序号
名称 校区道
每日 √
每周 √
节日期间
√
每季度
设备校区 13
交通指挥人员穿戴反光背心。
1. 遇有创伤性出血的伤员，应迅速包扎止血；
四级 总务
1
其它伤害
应急处置
设施 道路
路 √ √ √ √
2. 必要时拨打“ 120”急救电话。
1. 接送学生专用校车应当粘贴统一标识。校车标牌不得涂改、伪造、 转让和挪用。
工程技术
2. 校车内外不得有容易卡住幼儿和小学生手指的孔洞，不应存在可能致人员受伤的凸起、凹陷、尖角等缺陷。
√
√
1. 学校购买或者租用机动车专门用于接送学生的车辆必须检验合格， 并定期维护和检测；
管理措施
1 校车
2. 学校应当建立规范的校车档案，建立校车与驾驶人基本资料、运营 情况和学生上下学乘车交接等方面的详细台账。
√
√
设 备 14
校车
设施
二级
总务
车辆伤害
1. 校车驾驶人应取得相应准驾车型驾驶证并具有三年以上驾驶经历， 无致人伤亡的交通责任事故。年龄在二十五周岁以上、不超过六十周
教育培训
岁。 2. 应对学生开展安全乘车教育，提供学生安全乘车意识，上车后 系紧安全带，禁止在车内嬉戏、打闹等行为。
√
√
个体防护
校车驾驶员佩戴手套，穿薄底、柔软的平底鞋驾驶车辆，禁止穿高跟 鞋、厚底鞋、坡底鞋及赤脚驾车。
√
√
√
应急处置
1. 遇有创伤性出血的伤员，应迅速包扎止血； 2. 必要时拨打“ 120”急救电话。
√
√
√
23
DB37/T 3956 — 2020
表 B.2
风险点
现场类隐患排查项目清单 （续）
排查内容
日常
专项
节假日 学校级 节日期间
季节性 /
综合性 学校级
编
类型 名称
号
评价 责任 检查项目
名称
危险源或 潜在事件
岗位
现有管控措施
每日
班组 每周
科室级 每月
等级 部门 序号 每季度
工程技术
1. 外壳采取保护接零措施； 2. 安装剩余电流动作保护开关； 3. 安全连锁装置处于有效状态； 4. 设置紧急停机按钮并确保切实有效。 1. 确保外壳和电源线完好无损； 2. 制定并严格执行安全操作规程； 3. 设备的防护罩必须在位方可启动；
4. 设置“当心触电” 、“当心伤手”安全标志。
√
√
√
√
√
√
√
设备和面 15
设施 机
触电、机
总务
1 和面机
械伤害
四级
管理措施
教育培训
操作人员使用前需进行安全培训，如实告知安全操作要点和注意 事项。
配备劳动防护用品。
切断电源，立即启动事故现场处置方案，拨打120。
1. 天然气设施安装的场所内不得使用其它燃料（如液化石油气、 煤、油等）、住人及堆放杂物；
2. 设置燃气泄漏报警器，并在检验有效期内使用； 3. 调压装置周边设置围墙、护栏或车挡；
4. 法兰连接螺栓少于 5 只的，两法兰间应接跨接线。
√ √ √
√
个体防护 应急处置
√
16
设 备 设施
厨 房 燃气二级
总务
1
厨房燃 气设施
火灾、其
它爆炸
工程技术
√
√
√
√
设施
24
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B.2 现场类隐患排查项目清单
风险点
排查内容
（续）
日常
专项
节假日 学校级 节日期间 √
季节性 /
综合性 学校级
编
类型 名称
号
评价 责任 检查项目
名称
危险源或 岗位
现有管控措施
班组 每周
科室级 每月 √
等级 部门 序号 潜在事件 每日 每季度 √
1. 制定燃气安全管理规章制度，并落实执行；
2. 定期检查燃气管道的连接， 必须牢固、 严密，不得断裂、 脱落和漏气；
设 备 16
设施
厨 房 燃气二级
厨房燃
总务
1
火灾、其
管理措施 软管与灶具使用专用管卡连接；
3. 配备符合要求的灭火器和灭火毯；
4. 燃气管道涂黄色防腐色漆，并标准燃气名称及流向。
气设施
它爆炸
教育培训 个体防护
对操作维护人员燃气安全知识和操作技能的培训，使其具备操作技能。 配备防静电等防护用品，并教育和督促操作人员正确使用。 1. 对初起火灾，就近用灭火器灭火； 2. 启动事故应急预案； 3. 视情况拨打“ 119”报警。 1. 规范烟道建设，不选用可燃材料； 2. 按照油烟净化设施；
3. 烟道安装止逆阀使烟道里的烟不会向管道和抽油烟机内倒灌。 1. 制定烟道清洗管理制度， 每季度至少一次聘请有资质的单位对烟道进 行清洗，建立清洗记录；
√
√ √
√ √
√
设施
√
√
应急处置
√ √ √ √
工程技术
17
设 备 设施
厨 房 排烟四级
总务1
厨房排 烟烟道
火灾
√ √ √
烟道
管理措施
2. 排烟罩应每月清理一次，减少积油；
3. 直排式管道伸出墙外把管道往下弯，避免下雨时雨水流进管道，把风
挡在外面；
4. 厨房配备灭火器、灭火毯等消防器材。
25
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B.2
现场类隐患排查项目清单
排查内容
（续）
风险点
日常
专项
节假日 学校级 节日期间
季节性 /
综合性 学校级 每季度
编
类型 名称
号
评价 责任 检查项目
名称
危险源或 潜在事件
等级 部门 序号
现有管控措施
岗位 每日
班组 每周
科室级 每月 √ √ √
教育培训
对操作维护人员进行烟道定期清洗安全知识的培训。
清洗时应配备安全帽等防护用品，并督促操作人员正确使用。 1. 对初起火灾，就近用灭火器灭火； 2. 启动事故应急预案；
3. 视情况拨打“ 119”报警。 使用强度可靠的污水井盖。
17
设 备 设施
厨 房 排烟四级
总务1
厨房排 烟烟道
个体防护
火灾
√
烟道
应急处置
工程技术
√ √
1. 与专业工程单位签订协议，定期对污水井进行清淤； 2. 对校区内的污水井进行统一编号，
管理措施
安排专人定期进行巡检， 发现
井盖损坏、 丢失、井内淤塞等情况立即上报， 由校方联系专人处理； 3. 禁止在无监护人在现场的情况下擅自下井检查及作业。
设备污水 18
设施 井
中毒和窒
三级
总务 1
教育培训
专职管理人员须经过有限空间相关内容的安全培训， 可能存在的危险因素。
熟悉污水井内
√
污水井
息
1，下井人员须佩戴安全帽、防毒口罩、护目镜、劳保鞋、工作服、 安全带、安全绳等劳动防护用品；
√
√
个体防护
2. 下井作业前应充分通风， 使用有害气体检测已检测通过后方可进 行。
发生中毒窒息事故后， 现场人员不得盲目施救， 统一指挥并采取相应的安全措施后， 救电话 120。
应在现场负责人员
√
√
应急处置
立即启动应急预案， 并拨打急
26
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B.2 现场类隐患排查项目清单
排查内容
（续）
风险点
日常
专项
节假日 学校级 节日期间
季节性 /
综合性 学校级
编 号
类 型
名 称
评价 责任 等级 部门
检查项目 序号 名称
危险源或
现有管控措施
潜在事件
岗位 每日
班组 每周
科室级 每月
每季度
1. 校园设置 2 个出入口； 2. 根据学校校门及周边
工程技术
50 米区域治安、 交通环境实际情况，在校园主要出入
，设
√ √
口设置缓冲场地（隔离栏、隔离墩、减速带或升降柱等硬质防冲撞设施） 置家长等候区域。
1. 制定校园安全防范管理制度； 2. 校园出入口设置门卫值班室；
3. 大型机动车 ( 运送厨房的主副食料、教学装备、 房屋与设施维护工料运输用的大型机动车及垃圾运输车 ) 以次要校门为出入口，避免与步行的师生交叉；
设 19
备 设 施
校
园
校 园
总务
1出入其它伤害
口
管理措施
4. 校门口 24 小时有人值守，其他出入口开启时有人值守，做好车辆、人员进 出登记，防止未经许可人员进入学校，对学校重点部位及周边巡查每日不少 于5次；
5. 在学校上、放学时段，凡是有人员、车辆进出的校门口由门卫和保安员在 岗值守，维护人员、车辆出入秩序，做好安全巡查工作。 1. 对新进教职工进行入职安全培训；
√
√
出 二级 入
口
教育培训
2. 对全体学生每月进行 1 次专题安全教育； 3. 每学期至少召开 1 次以安全为主题的家长会。 1. 对创伤性出血迅速包扎止血；
√
√
应急处置
2. 肢体骨折者应加以固定； 3. 使用担架运送伤者；
4. 视情况拨打“ 120”求救。
√
√
27
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B.2 现场类隐患排查项目清单
排查内容
（续）
风险点
日常
专项
节假日 学校级 节日期间
季节性 /
综合性 学校级
编 类
名称
号 型
评价 责任 检查项目 危险源或 潜在事件
岗位
现有管控措施
每日
围墙高度不低于 2 米。
班组 每周
科室级 每月
等级 部门 序号 名称 每季度
工程技术
1. 定期对围墙进行检查，发现存在安全隐患的，及时维修；
管理措施
维修前采取必要的防护措施并设置警示标志； 2. 学校无力解决或者无法排除的重大安全隐患，
√
√
√
√
√
设
学校负责人及时书面报
20
备 设 施
围墙 三级 总务 1 围墙
坍塌 其他伤害
教育培训
告主管科室和其他相关科室。
对负责安全管理的人员进行专项培训，
使相关人员具备开展专项隐患排
√
√
√
查的能力。
1. 对创伤性出血迅速包扎止血；
应急处置
2. 肢体骨折者应加以固定； 3. 使用担架运送伤者；
4. 视情况拨打“ 120”求救。
工程技术
√
√
√
√
√
室外体育器材易接触的零部件所有棱边应加以防护，
自由空间内不应有
√
√
√
任何导致使用者伤害的障碍。
1. 对露天体育器械每年全面整修油漆一次，保持完好、牢固；
管理措施
2. 学校组织体育教学或体育活动前， 教师应对所需使用的体育设施和器 械进行全面安全检查，无安全隐患，方可使用。
培训教育措施
教育学生爱护及正确使用体育器材，禁止在体育器材上攀爬、嬉闹。 1. 遇有创伤性出血的伤员，应迅速包扎止血；
应急处置措施
作 体 育 业 课 教 21
活 学 活 动 动
体 育
器 械
四级 教务1
√√
√
√
其它伤害
的 使
用
√
√
2. 肢体骨折固定伤肢，避免不正确的抬运而加重伤情； 3. 受伤者伤势较重或无法现场处置，立即拨打
120 急救电话。
√
√
28
DB37/T 3956 — 2020
B.2
现场类隐患排查项目清单
排查内容
（续）
风险点
日常
专项
节假日 学校级
季节性 /
综合性 学校级
编
类型
号
评价
名称
等级
责任
检查项目
危险源或 潜在事件
岗位
现有管控措施
班组
科室级 每月
部门 序号 名称
每日 每周 节日期间 每季度
1. 计算机教室的室内装修应采取防潮、防静电措施，并宜采用防静 电架空地板，不得采用无导出静电功能的木地板或塑料地板；
工程技术
2. 当采用地板采暖系统时，楼地面需采用与之相适应的材料及构造 做法；
√ √ √ √
3. 计算机教室宜设通信接口，并宜配置空调设施。
1. 学校应制定计算机教学管理规定， 明确进入计算机室的工作职责；
管理措施
2. 计算机室使用电源插座应符合学生使用规定； 3. 张贴“当心触电” 、“注意安全”的警示标志。
22
作 业 活动
计算机 教学活
四级
教务1
计算机 触电、火
√
√
√
教学
灾
培训教育
动
1. 进入计算机室应对学生进行安全操作知识培训和注意事项； 2. 教育学生遇到紧急情况下会逃生。 1. 确定有无人员被困；
√
√
√
2. 切断电源、气源，火灾初期，尽快利用灭火器材把火扑灭；
应急处置
3. 扑救火灾同时拨打 119 火灾报警电话并及时向上级领导报告； 4. 专业消防队达到火场后，
相关人员主动汇报火灾情况并积极协助；
120 救援电话。
√
√
√
5. 发现人员受伤，立即送往医院或拨打
物理实
1. 实验室的讲台设置电源总开关，由实验授课老师控制，避免学生
四级
23
作 业 活动
验课教
学活动
教务1
物理实 触电、火 验教学 灾
工程技术
擅自操作导致触电；
2. 学生物理实验用电需采用不超过 学生接触非安全电压。
√
16V 的实验专用学生电源，禁止
√
√
√
29
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B.2 现场类隐患排查项目清单
（续）
风险点
排查内容
日常
专项
节假日 学校级
季节性 /
综合性 学校级
编
类型
号
评价
名称
等级
责任
检查项目
危险源或
岗位
现有管控措施
班组
科室级 每月
部门
序号
名称
潜在事件
每日
每周 节日期间
每季度
1. 学校组织实验室教学活动时，教师应当先对学生进行安全告知和注
管理措施
意事项，并进行安全防护检查，安全防护不到位的，不准参加实验； 2. 经授课老师教授完毕后方可向学生发放实验器材，接通试验台电源； 3. 实验过程中须有实验老师在现场监督、看护、指导。
培训教育
相关教师须经实操培训合格后，方可完成物理实验授课。
√
√
√
物 理
作 业
实 验 课教四级 学 活 动
23
活动
教务
1
物理实
触电、火
√
√
√
验教学
灾
1. 确定燃烧物质和有无人员被困；
2. 切断电源、气源，火灾初期，尽快利用灭火器材把火扑灭；
应急处置
3. 扑救火灾同时拨打 119 火灾报警电话并及时向上级领导报告； 4. 专业消防队达到火场后，相关人员主动汇报火灾情况并积极协助； 5. 发现人员受伤，立即送往医院或拨打
工程技术
120 救援电话。
√
√
√
1. 易燃溶剂使用时，应远离明火，并避免有机溶剂不必要的蒸发； 2. 有机溶剂使用时应注意通风，最好在通风橱中操作。 1. 制定安全操作规程并严格执行；
√
√
√
化 学
作 业 活动
实 验 课教四级 学 活 动
2. 剧毒废液应作解毒处理，不可直接倒入下水道；
管理措施
3. 加热烧杯、烧瓶时，下面应当垫上石棉金属网，以免局部过热、发 生破裂；
化学实
1
验教学
腐蚀、灼
24
教务
√
√
√
烫、火灾
4. 配制溶液时，取用一切化学药品，均禁止用手直接拿取； 5. 设置“当心灼烫” 、“当心中毒”的安全标志。
培训教育
实验室操作人员应通过专业培训，持证上岗。操作人员应掌握实验室 各种试剂的使用方法，学会异常情况下的现场处置。
√ √ √
30
DB37/T 3956 — 2020
B.2
风险点
现场类隐患排查项目清单
排查内容
（续）
日常
专项
节假日 学校级
季节性 /
综合性 学校级 每季度
编
类型
号
评价
名称
等级
责任 部门
检查项目 序号
名称
危险源或 潜在事件
现有管控措施
岗位
班组
科室级 每月 √
每日 每周 √
节日期间
√
个体防护
佩戴防毒口罩、防腐蚀手套、护目镜等个体防护用品。 1. 冷水冲洗或在加入冰块的冷水中冲洗或浸泡； 2. 灼烫创面忌涂有颜色药物， 染；
保留水泡皮， 避免转送医院途中的污
24
作 业 活动
化 学 实 验课教四级
教务
1
化学实 腐蚀、灼
验教学 烫、火灾
学活动
应急处置
√
√
√
3. 对烫伤创面不是太大、 太深的，迅速涂抹烫伤膏， 然后送医救治。
工程技术
采用蜡封等手段密封标本容器，杜绝固定标本的甲醛溶液挥发。 1. 由具备相应专业能力的教师配备标本液；
2. 多余的及被替换的标本液应收集密封后由具备资质的处理公司 处置；
3. 醒目固定位置设置安全警示标志。
√ √ √
管理措施
√ √ √
25
作 业 活动
生 物 实 验课教四级 学活动
教务
1
标本处 中毒、感
理
染
培训教育 个体防护
相关教师须经实操培训合格后，方可完成标本液配置作业。 制作标本液前，要戴好防护目镜、乳胶手套等防护用品。 1. 冷水冲洗或在加入冰块的冷水中冲洗或浸泡；
2. 灼烫创面忌涂有颜色药物， 保留水泡皮， 避免转送医院途中的污
√ √
√
√
应急处置
√ √
染；
3. 对烫伤创面不是太大、 太深的，迅速涂抹烫伤膏， 然后送医救治。 1. 使用完的化学废液经相应处理并符合排放要求后方可排往污水
26
作 业 活动
化 学 试 剂废液四级
化学废
教务
1 弃物处
置操作
中毒、火
灾
工程技术
管网；
2. 处置室内设置通风装置。
√ √ √
的处置
31
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B.2 现场类隐患排查项目清单
（续）
风险点
排查内容
日常
专项
节假日 学校级
季节性 /
综合性 学校级
编
类型
号
评价
名称
等级
责任
检查项目
危险源或 潜在事件
岗位
现有管控措施
班组
科室级 每月
部门
序号
名称
每日
每周 节日期间
每季度
1. 指派专人管理，定期检查过滤处理装置的密封性；
管理措施
2. 倾倒废液时须开启通风装置；
√
√
√
化 学
作 业 活动
试 剂 废液四级 的 处 置
3. 按期联系厂家对废液过滤处理装置进行清洗及更换滤材。
培训教育
厂家对校方指派的废液处理装置管理专人进行培训，使其了解装置的原
化学废 1
26
教务
弃物处 置操作
中毒、火 灾
理，熟悉使用过程中的注意事项。
√
√
√
进行装置清洗及更换滤材时，作业人员应佩戴护目镜、防毒口罩、防腐
个体防护
蚀手套，穿耐腐蚀工作服。
√
√
√
1. 冷水冲洗或在加入冰块的冷水中冲洗或浸泡；
应急处置
2. 灼烫创面忌涂有颜色药物，保留水泡皮，避免转送医院途中的污染； 3. 对烫伤创面不是太大、太深的，迅速涂抹烫伤膏，然后送医救治。 1. 定期对排烟烟道进行清洗； 2. 和面机应设有安全防护装置；
工程技术
机 械 伤
√
√
√
3. 厨房用电箱（盒）应采取防水措施； 4. 使用燃气作业时，必须安装燃气泄漏报警仪； 5. 厨房应采取防蝇、防鼠插座。
√
√
√
作业厨房 27
活动 作业
灶台操 1
害、触电、 火灾、爆 炸
管理措施
四级
总务
作
1. 制定安全管理制度，关键工作责任到人；
2. 定期清洗吸排油烟机及管道，请有资质的单位清洗，并签订安全生产 管理协议；
√
√
3. 厨房现场配备灭火器、灭火毯等消防器材。
32
DB37/T 3956 — 2020
B.2 现场类隐患排查项目清单 （续）
风险点
排查内容
日常
专项
节假日 学校级
季节性 /
综合性 学校级 每季度
编
类 名 评价 责任 检查项目 危险源或
现有管控措施
岗位
班组
科室级 每月 √ √
号
型 称 等级 部门 序号 名称 潜在事件
每日 每周 √ √
节日期间
√ √
培训教育 个体防护
加强岗前、岗中安全生产教育培训， 并熟知发生火灾触电事故时紧急处置措施。 正确穿戴劳动防护用品。 1. 确定燃烧物质和有无人员被困；
2. 切断电源、气源，火灾初期，尽快利用灭火器材把火扑灭； 3. 扑救火灾同时拨打 119 火灾报警电话并及时向上级领导报告； 4. 专业消防队达到火场后，相关人员主动汇报火灾情况并积极协助；
作 27
业 活 动
厨 房 作 业
机 械 伤
四级 总务1
灶 台 害、触电、
操作 火灾、爆
应急处置
√ √ √
炸
5. 发现有人煤气中毒，立即将人员转移至空气新鲜处，松开腰带，给予吸氧； 6. 呼吸、心跳停止者应立即进行心肺复苏术；
7. 发现人员受伤， 伤情较重本单位无力自救， 立即送往医院或拨打 120 急救电话。
工程技术
1. 地面应采取防滑措施处理； 2. 安装消毒杀菌灯； 3. 采取防蝇、防鼠措施；
4. 配备洗手池、洗手液等消毒设施。 1. 制定厨房管理制度，实行生、熟食分开； 2. 厨房工作人员应定期进行体检； 3. 配备灭火器、灭火毯等消防器材。
√
√
√
√
√
√
学
作 业
生 餐 厅 就 餐
中毒、踩
1 就餐
踏
28
活 动
三级 总务
管理措施
培训教育
对就餐学生进行安全知识告知。 现场负责人应立即启动应急预案， 上报校领导。
√
组织学生有序疏散， 防止事故扩大， 并及时
√
√
√
应急处置
√
√
33
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B.2
现场类隐患排查项目清单
排查内容
（续）
风险点
日常
专项
节假日 学校级
季节性 /
综合性 学校级
编
类型
号
评价
名称
等级
责任
检查项目
危险源或 潜在事件
岗位
现有管控措施
班组
科室级 每月
部门 序号 名称
每日 每周 节日期间 每季度
1. 学校使用校车必须符合国家标准要求；
2. 校车驾驶人应取得相应准驾车型驾驶证并具有三年以上驾驶经
工程技术
历，无致人伤亡的交通责任事故，年龄在二十五周岁以上、不超过 六十周岁。
1. 校车服务提供者应当与学校制定校车安全接送方案， 定学生、定座位、定点交接式管理；
√
√
实行定线路、
2. 学校应签订校车安全接送责任书，明确双方安全管理责任，落实
管理措施
校车接
校车运行安全管理措施；
√
√
√
29
作 业 活动
校 车 道路三级
3. 校车应配设随车照管人员，如发现校车驾驶员酒后驾驶、不按规
车辆伤害
定线路行驶、违法操作规定、身体严重不适以及校车超员的造成行
总务
1
送学生
行驶
车不安全的情形，须立即制止校车开行。
培训教育
系紧安全带，禁止在车内嬉戏、打闹等行为。
学校应对学生开展安全乘车教育，提供学生安全乘车意识，上车后
√
√
个体防护
校车驾驶员佩戴手套，穿薄底、柔软的平底鞋驾驶车辆，禁止穿高 跟鞋、厚底鞋、坡底鞋及赤脚驾车。
√
√
√
√
驾驶员及随车照管人员应立即进行现场应急处置，将学生带至安全
应急处置
地带，同时拨打报警电话，上报校方分管领导，做好学生的安抚工 作。
√
√
√
√
34
DB37/T 3956 — 2020
B.2 现场类隐患排查项目清单
风险点
排查内容
（续）
日常
专项
节假日 学校级 节日期间
季节性 /
综合性 学校级
编
类型 名称
号
评价 责任 检查项目
名称
危险源或 岗位
现有管控措施
班组 每周
科室级 每月
等级 部门 序号 潜在事件
每日
1. 安全工器具在使用前进行试验有效期的核查及外观检查； 2. 高压设备周围设置明显的安全警示标志或遮拦等安全防护措施。 3. 检查时应始终认为线路带电。
1. 巡视高压设备时，不得进行其他工作，不得移开或越过遮拦； 2. 雷雨天气，需要巡视室外高压设备时，应穿绝缘靴，并不得靠近 避雷避雷器和避雷针；
3. 巡视配电装置，进出高压室，必须随手将门锁好；
√
每季度
工程技术
√ √ √ √ √
管理措施
√
√
√
√
电 气
作 业 活动
设 备 设施四级 巡 检 作业
触电、火
4. 进入电缆沟（井） ，应按有限空间作业处理，有人监护，设置安全 警示标志。
用电线
总务
1 路检维
修
30
灾、高空
坠落、其
培训教育 个体防护
须经电工特种作业培训合格，持证上岗。
√ √
√ √
√ √
√
它伤害
操作人员要佩戴符合规定的防护用品，使用符合工作要求的操作工 具、安全用具和设施。
√
1. 遇触电时立即切断电源；
2. 用干燥绝缘物等作为工具，是触电者脱离电源，根据情况对症施 治；
应急处置
3. 伤势严重、呼吸及心脏停止，应立即施行人工呼吸和胸外挤压， 送医途中，不能停止急救
4. 初起火灾，用灭火器灭火并拨打
119 报
√
√
√
√
警电话就地取材，用凉水浸泡，用力按压痛疼部位 少局部充血、水肿，严重时送医救治。
5~10 分钟，以减
35
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风险点
现场类隐患排查项目清单
排查内容
（续）
日常
专项
节假日 学校级 节日期间
季节性 /
综合性 学校级 每季度
编
类型 名称
号
评价 责任 检查项目
名称
危险源或 潜在事件
等级 部门 序号
现有管控措施
岗位 每日
班组 每周
科室级 每月
施工临时用电敷设应符合《施工现场临时用电技术规范》的相关 要求，施工用电与学校用电应采用安全联锁，出现过载、短路等 异常情况时应自动断开施工用电回路， 1. 校方应与施工承包单位签订安全协议，
工程技术
√
保护教学活动的正常进行。 明确双方安全管理职责；
火灾、坍
新、改、
总务
1 扩及装
修工程
31
作 业 活动
工 程 施工二级 作业
塌、触电、
管理措施
2. 施工区域应与教学区域采用实体隔档，设置进出口；
3. 制定施工组织设计方案， 明确各项施工任务的施工手段及时间，尽量避免施工过程中的粉尘、噪声影响正常的教学工作。
√
机 械 伤
害、起重 伤害、车 辆伤害等
1. 对施工方进行安全交底，施工人员按照要求进行安全培训；
2. 对学生进行相应的安全知识培训， 使其明白施工作业的危险性， 严禁学生进入施工区域。
操作人员要佩戴符合规定的防护用品，使用符合工作要求的操作 工具、安全用具和设施。
发生事故后，及时组织应急疏散及人员救治。
1. 清理作业现场可燃物，作业区域拉设隔离带，禁止无关人员进 入；
2. 有易燃、可燃物的设备、管线、容器等必须经清除沉积物，清 洗、置换合格后，方可动火；
3. 作业完成后，检查消除残火，方可离开现场。
培训教育
√
√
个体防护
√
√
应急处置
√
√
作业 动火 32
活动 作业
三级
总务
1
动火作 业
火灾其它 伤害
工程技术
√
√
√
36
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风险点
排查内容
（续）
日常
专项
节假日 学校级 节日期间
季节性 /
综合性 学校级
编
类型 名称
号
评价 责任 检查项目
名称
危险源或 岗位
现有管控措施
班组 每周
科室级 每月
等级 部门 序号 潜在事件
每日 每季度
1. 执行动火作业必须实行审批许可；
2. 作业前检查现场，做好防范措施，并指定专人现场监护； 3. 监护人不准离开有人工作现场，发现异常情况立即通知停止作业； 4. 气焊作业使用气瓶，按照气瓶管理规定执行； 5. 动火作业区设置安全警示标志。
√
√
√
管理措施
作业动火 32
三级
动火作
总务1
业
火灾其它
培训教育 作业人员经专业培训考核合格，取得《焊工作业操作证》持证上岗。
√ √
√ √
√ √
活动 作业 伤害
个体防护 作业人员佩戴遮光镜等安全防护用品。
1. 立即停止作业；
2. 在火灾初起阶段，组织人员利用现场的灭火毯、灭火器、消火栓等消
√
√
√
应急处置 防设施将火灾扑灭；
3. 当火势较大，靠自身能力无法扑灭，应迅速组织现场人员安全疏散，联络消防救援赶赴现场救援。
1. 高处作业均须先搭建脚手架或采取防止坠落措施；
2. 工作地点下面应设围栏或装设其他保护装置，防止落物伤人； 3. 搭设严密牢固的防护隔板，罩棚或其他隔离设施。 1. 执行高处作业（临边）必须实行审批许可；
2. 在 6 级及以上的大风以及暴雨、打雷、大雾等恶劣天气，应停止露天
√
√
√
√
工程技术
作业登高 33
高处作
三级
总务1
业
高处坠落
活动 作业 其它伤害
管理措施 高处作业；
3. 身体有禁忌症不能从事高处作业；
4. 安全带应挂在结实牢固的构件上，高挂低用。
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（续）
风险点
排查内容
日常
专项
节假日 学校级
季节性 /
综合性 学校级
编
类型
号
评价
名称
等级
责任
检查项目
危险源或 潜在事件
培训教育
岗位
班组
科室级 每月 √
现有管控措施
部门
序号
名称
每日
每周 √
节日期间
每季度
作业人员经专业培训考核合格，取得《登高作业操作证》持证上 岗。
作业登高 33
活动 作业
高处作 1
高处坠落
个体防护
其它伤害
应急处置
三级
总务
业
作业人员佩戴安全帽、安全带等安全防护用品。 1. 遇有创伤性出血及骨折的伤员，应迅速固定包扎止血；
√
√ √
2. 立即拨打 120，将伤员送医救治。 1. 移动照明采用 36V 以下安全电压； 2. 动火作业采取局部排烟措施。
1. 作业前履行审批手续，办理《有限空间安全作业证》
√
工程技术
√
√
；
各类地
管理措施
2. 清理作业必须先通风、再检测、后下人作业； 3. 进入有限空间作业应指定专人监护；
√
√
34
作 业 活动
有 限 空间三级 作业
上、地 下的窨 井、池 罐等清
中毒和窒
培训教育
息
个体防护
4. 醒目固定位置张贴“当心中毒” “注意通风”等安全警示标志。
总务
1
作业人员进入前需进行安全培训，履行安全告知义务。
配备安全帽、安全带、安全绳、防滑靴等劳动防护用品。
√ √
√
理作业
1. 遇有机械伤害造成创伤性出血的伤员，应迅速包扎止血； 2. 发生中毒事故应立即封锁事故现场，撤离无关人员；
应急处置
救援人员进入现场必须佩戴空气呼吸器；
3. 迅速脱离现场至空气新鲜处，保持呼吸道畅通；
√
√
4. 发生呼吸及心跳停止时应进行除颤及给氧，送医救治。
38
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B.2 现场类隐患排查项目清单
排查内容
（续）
风险点
日常
专项
节假日 学校级
季节性 /
综合性 学校级
编
类型
号
评价
名称
等级
责任
检查项目
危险源或 潜在事件
工程技术
岗位
现有管控措施
班组
科室级 每月 √
部门
序号
名称
每日
劳动课所使用的劳动工具须为学生专用的带有保护设施的工具。 1. 学校组织劳动课教学活动时，教师应当先对学生进行安全告知和注意事项，并进行安全防护检查，安全防护不到位的，不准参加活动；
每周 √
节日期间
每季度
劳 动 作业课教
35
活动 学 活
管理措施
2. 经授课老师教授完毕后方可向学生发放劳动工具开展活动； 3. 学生动手操作过程中须有实验老师在现场监督、看护、指导；
√
√
四级 教务 1
学生劳
其他伤害
动操作
培训教育 个体防护
4. 建立校外活动审批制度，须进行校外劳动教学的，由劳动科目老 师提出申请并附活动保障方案， 经校领导审核通过后方可组织实施。 相关教师须经实操培训合格后，方可带领学生开展劳动课教学。 每期劳动课应根据劳动课的特点，配备必须的个体防护用品。 1. 遇有创伤性出血的伤员，应迅速包扎止血，并注意保暖；
应急处置2. 肢体骨折，固定伤肢，避免不正确的抬运而加重伤情；
3. 受伤者伤势较重或无法现场处置，立即拨打
工程技术
动
√
√
√
120 急救电话。
1. 合理设置比赛区域，铅球、铁饼等项目应与其它项目隔离； 2. 赛场与看台须保证足够的安全间距，并设有有隔档。
1. 对赛场、 赛程进行总体规划， 避免不同比赛对同一场地交叉使用； 2. 对看台区域按照班级进行划分， 并安排教师监督管理， 维护秩序；
√
√
36
作 业 活动
体 育 运动二级 会
学 管 处
1
技
体育竞
火灾、物 体打击、 其他伤害
管理措施
√ √ √
3. 合理规划看台主通道及支线通道，分时间段安排各班级进出场地时间，避免发生推搡、踩踏。
39
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排查内容
（续）
风险点
日常
专项
节假日 学校级
季节性 /
综合性 学校级
编
类型
号
评价
名称
等级
责任
检查项目
危险源或 潜在事件
培训教育
岗位
班组
科室级 每月 √
现有管控措施
部门
序号
名称
每日 每周 √
节日期间
√
每季度
对学生进行纪律教育及防故专项教育，使学生明白不文明、不 安全行为的危害性及严重后果。
作 业 36
活动
体 育 运动二级 会
学 管
体育竞
1
技
火灾、物 体打击、 其他伤害
个体防护
运动员应穿带与体育运动相适应的运动服、手足、头部防护用品。
√
√
处
1. 遇有创伤性出血的伤员，应迅速包扎止血，并注意保暖；
应急处置
2. 肢体骨折须固定伤肢，避免不正确的抬运而加重伤情； 3. 受伤者伤势较重或无法现场处置，立即拨打 1. 成立临时的安全管理组织机构；
√
√
120 急救电话。
管理措施
校外大
作 业
37
活动
大 型 集体二级 活动
2. 安排必要的管理人员，明确所负担的安全职责。 有针对性地对学生进行安全教育。
√
√
√
学 管
火灾、其
培训教育
他伤害
1
型集体 活动
处
√
√
√
应急处置
发生火灾或其他伤害事故时，立即报告安保部门，及时采取相应应急 措施。
√
√
√
编制人：
日期：
审核人：
日期：
40
DB37/T 3956 — 2020
B.3
基础管理类隐患排查治理台账
表 B.3
基础管理类隐患排查治理台账
：
整改过程
排查人
整改时间
整改结果
整改人
验收时间
验收过程
单位：
NO
排查过程
序号 排查项目
排查时间
隐患描述
验收结果
验收人
1 资质、许可证照
2 安全管理机构及人员
3 4
41
DB37/T 3956 — 2020 B.4
现场管理类隐患排查治理台账
表 B.4
现场管理类隐患排查治理台帐
：
整改过程
验收过程
单位：
NO
排查内容与排查标准
排查过程
作业步骤 ( 检查项目 ) 序号 1
名称
危险源或 潜在事件 (标准)
管控措施
排查时间
隐患描述
排查人
整改时间
整改结果
整改人
验收时间
验收结果
验收人
2
3
4
5
6
_________________________________
42
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