中小学教师年度考核表

教师考核工作登记表

( 2016 — 2017学年度)

学校名称 英贤学校

姓 名

教师职务

填 表 说 明

一、 本表各栏均填写本考核年度的情况。

二、 本表基本状况由本人填写，审查核实、考核评语由

单位组织填写。

三、 考核结论填写内容统一为：“优秀”、“称职”或

“不称职。”

四、 用钢笔或毛笔填写，字迹要端正、清楚。

姓 名 政治面貌 何时、何地取得何任职资格 性 别 出生年月 受（续）聘（任）日期 民族 党政职务 健康状况 任期 本 年 度 述 职 报 告

病假 出勤情况 事假 旷课（工） 政治学习 规定活动缺席情况 教研活动 校、年级（年段）会议 其他集体活动 学校审查意见 全班人数 担任何班 班主任 三率情况 学年巩固率 近视率 体育锻标合格率 班主任工作 主题班队会活动的次数、内容 班级体 获奖情况 班级面貌 变化情况 政教（教导）处审核意见 家长会、家访情况（时间、人数、内容），对学生跟踪调查情况 课内外对学生进行思想品德、职业道德教育情况

任教 班级 教 学 工 作 任教学科 学生人数 周课时 本 学 年 担 任 其 他 教 学 活 动 代课节数 听课节数 第二课堂 任教节数 电化教学节数 其他 备课、编写教案批改作业情况 学年成绩 1、 上学期：优秀率达 ％；及格率 ，平均分 ； 2、 下学期：优生率达 ％；及格率 ，平均分 ； 优秀率 合格率 级别 （市、区、校） 获奖项目 低差率 上课内容 获奖级别与名次 提高率 效果 本人在指导培养中 承担的任务 学年度“四率” 上课日期 研究课情况 指导培养学生获奖情况（校级以上的竞赛） 日期 辅导差生情况 （方法、效果） 承担课外活动及其他活动情况 教导处 审核意见

研究课题、级别 （市、区、校） 本人承担的任务 完成情况及成果 教研（教改） 工 作 名称、级别 本人承担的部分 出版、发表或交流情况 发表论著、编写教材， 总结交流经验等情况 指 导 培 养 教 师 情 况 进 修 培 训 起止时间 指导何校何人 指导项目和讲课题目 效果 课程名称 起止时间、形式 进修单位 学时数 成绩

党 政 及 其 他 工 作 情 况

奖 惩 情 况 年度考核评语（包括思想道德、履行职责、完成任务情况） 考核组织负责人（签章） 考核结论： 年 月 日 （签名）： 年 月 日 单位 意见 本人 意见 （签名）： 年 月 日