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教师实习自我鉴定范文

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教师实习自我鉴定范文

时间飞逝,从参加工作至今已近三个月,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。马上就要转为正式其时教师之际,有必要做个自我鉴定,从而较好的分析自己,扬长避短,不断的改进自己。下面是给大家带来的教师实习自我鉴定范文,广泛支持大家阅读参考,我们一起来谈谈吧!

教职员工实习自我鉴定范文1

一、师德方面

我始终认为作为一名那位教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上为,“学高为师,身正为范”。从踏上讲台的第一天,我就关头严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。好看为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使到自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面

在教学准备上,新老师面临的最大问题是不钟爱教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,工作之初,我的脑子里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,统计数据查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课德前提。从胡敏师傅身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的取证问题而不知如何处理。因而我虚心向她学习,力争从他们那里尽快增加一些难得的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。提高为了把自己的学术研究水平提高,还经常网上找一些优秀的教案

课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。 三、考勤方面

我在做好各项教育教学此项工作教研的同时,严格遵守学校的各项道德规范。处理好阿芒塞县学校其他工作与个人之间的关系,晚上也尽量到校,为学生解决学习上的问题。

“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。作为新教师,我惟独以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。 教职员工实习自我鉴定范文2

赶往演武二小工作,晃眼间,已经一年了。在这段日子里我获得了师的快乐。这种圣洁是其它职业所望尘莫及的。同时,我也深感自豪,看着孩子们像一株株小草在我们转型期学校的沃土上慢慢成长。而我也如他们在不断探索和收货中,同他们一起成长。

一学年过去了,我深深明白一名好教师就应该像陶行知先生所说的“捧得一颗心来,不带一颗草去。”在这一年,我,一个“出生的牛犊”,不断汲取各方面的营养,慢慢长大,为向着成熟不懈努力。现在我将这一学年见习期的工作做如下总结。 (一)思想工作方面

自20__年9月在演武二小履行一年级教师职务以来。我认真学习教育理论,及时更新教育理念,积极参加市、区教科院、校组织的各项培训工作。同时,我时时牢记自己是一名,严格要求自己,严守党的教育方针,在工作上发扬任劳任怨的精神,做到不计较个人得失,以校为家,以教为本;对待同事友爱,互相帮带,并虚心向身边的教师学习,对待学生爱护有加,但决不放松,严格要求。在平常,非常积极听取优秀教师的教学,周末时间观看贾晓燕教学实录及各种教育书籍,认真学习,仔细体会新形势下怎样做一名好细心教师。

(二)教育教学方面

俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”我深知自己要不断地积累深信文化知识,才能将自己的“一桶水”装满,源源不断地输送给教师。

这一学年来,我担任一年级二班的语文语文教学教育工作。在教学工作中,我坚持做到“教学六认真”。我能认真备课、研究教材、力求把握重难点,并注重阅读各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法,认真编写教案。教学过程中,运用数种教学方法,从学员的实际出发,注意自觉性调动学生学习的积极性和创造性思维,以使学生具有及令举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找狡蛛属,一般结构性问题找中等生,简单些的找学困生回答。巡视时,注意对学困生进行一对一指导,课后及时反思,找出不足。课余对学困生进行辅导。课后精心布置作业,尽量做到适度、适量,作业及时批改,发现环境问题及时纠正。 (三)班主任工作方面

这一年来,我担任一年(2)班的班主任工作过程中所,加紧向其他优秀教师学习、请教,并体育老师认真研读班主任教育工作书籍,参加班主任培训。这一年来,我深感一名班主任的不易,既要以自身的爱去了解、关怀每一位孩子,同时也要对他们严格要求,做到理智的去爱,公正对待每一位学生。制定持之以恒的班规,培养班干部,充分利用每次班会课,有的放矢的教育。关怀后进生、行为偏差生。一学年下来,班级班风良好,在各项活动中,均取得良好成绩。 最少就是我一年来的总结,作为一名新教师,最重要是通过和实践锻炼掌握各项教育技能。我将一如既往,努力制做一名优秀教师。 教师实习自我鉴定范文3

作为一名教师,最重要的任务就是使自己的有所增加教育教学质量有所提高。我读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书,受益匪浅,从中选出这几个“建议”谈谈我的想法。 一、教师,珍惜儿童对你的敬重

“教师面对的是儿童极易受到伤害的,极其脆弱的心灵,学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装满另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的认识。”其实,师生之间的关系应该是平等的,融洽的,教师应该学会蹲下来看学生,使他们感觉到你对他是公平的,信任的。每种孩子都有他的可贵之处,在学生的眼里学生没有好坏教师之分。在学生做好的非常大时候,我们应该给他们更多的鼓励;在学生做的不好的时候,我们继续前进更要关心和指导他们向正确的方向前进,使他们在认识的道路上更进一步。不要加以指责,在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方,孩子也是一样。其实他们也很痛苦,作为教师就是要时刻给他们启发和鼓舞,或使他们看到自己的进步,并使他们有自豪感和尊严感。 二、教学相长,取长补短

“如果你发现绝大多数儿童练习本的原稿端正秀丽,错别字很少,那么这就是个明显的征兆:大学生在这个班级里学生可以学到许多东西”

想一想,我这三四个月的教学其实真是这样的,“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子,也反映着一名教师的教学效果。对于新教师而言,学生季谢区习惯的养成是今后有良好教学效果的基础,我所缺乏的也就是这一点,要时刻培养人才他们良好的学习习惯,真正得到适合全然自己的学习方法,使得他们在今后的学习中能更省力更有效。

要对同事们的经验予以研究和观察,并进行自我观察,自我分析,无意识进修和自我教育。在此基础上逐步形成自己的教育思想。

“学习优秀经验,并不是把个别的方法和方式机械搬用到自己的工作中去,而是要移植其中的方。向意志优秀教师学习应当取得此种信念.”

三、教师的教育素养

“关于附属小学小学教学大纲的知识对于教师来说,应当只是他的知识的事业中起码知识。只有当教师的知识视野比学校教学大纲时候的无可比拟的宽广,教师才可能成为教育过程的真正能手、艺术家和诗人。”其实,要想达到这样的境界,我想,最重要的迅速一点就是不断地充实自己,完善自己。“读书,读书,再读书,——教师的教育素质的来判断这个方面正是取决于此”想想自己,在这方面做得因为不好,每天不停地很忙备课、上课、批改,管理班级,总是抱怨没有时间读书,但闲暇时又懒得动,而那些教育书籍却安安静静地躺在书架上,早已落满了灰尘。只有在需要的时候,又想起找一点书来,该文看看有没有可以借鉴的文章,有没有可以参考的联中,此时,想一想实在是可悲!可怜!现在觉得自己依然年轻,自己所认清的知识还足以能“应付”小孩子,然而面对飞速发展的昨晚,可以强调指出孩子们的视野更加开阔了,一刻我们不得不时刻要求自己要走在前面,那么惟有读书才能武装我们的头脑,才能让我们摆脱“坐吃山空”的尴尬境地。而读书的这种更应该是发自内心的需要和对知识的渴望。 缺少年轻的我对于教师这个行业又存在着比较稚嫩的想法,而学习对于我来讲是来说补充自己,使自己成熟的一个最好的方式方法,我要不断地学习,积累经验,并使自己能成为一名名师。 教师实习自我鉴定范文4

暑假总是恰如其分的到来,让人感到亲切、欣喜。我是很需要一些时间淡然思考、修养生息、养精蓄锐的。回首来时走过的路,脚印清晰可见,路旁草丛里还偶有几朵小花攒出头来,这景象是最迷惘容易勾起人们思绪的,况且我这个的灵宫,是弥漫了各种奇妙的心理。采撷几朵小花,细数其中的滋味。

第一朵,是我那充满充满灵性和张扬个性的教案。那里精心设计有我对教学的精雕细刻,对精彩环节的回眸,对师生的热情赞扬,对意外情况的冷静思考……,翻开它迎面一股清新的海风不会迎面扑来,你会感受到主人是一个热爱生活、热爱工作的人。

第二朵,是我充满自信、思维活跃的学生。课堂是我们的舞台,我是他们的大朋友,领军他们畅享知识的乐趣,我们尽情的欢笑,尽情的争论,在欢乐中增长知识,增加自信。现在,孩子们聪明、热情而且自信,我不禁感叹:真是“生如其师”啊!

第三朵,是学生工整、漂亮的作业。翻开它,时时会跳出蓝猫、咖喱、天线宝宝……,您可别见怪,这是我为了扶助学生的进步,亲手在他们的作业本上贴的卡通彩贴,别看我每天批改作业要花费很长时间,可看到学生已经把写字当成一种乐趣,写的越来越好,我是苦中自有乐呀。

第四朵,是学生百余张晨考小卷。我坚持每天课后早自习利用考卷的形式,检测学生前一天知识的检查掌握情况,有批有改,督促学生对基础知识的踏实文字学积累。

第五朵,是学生美诗美文的扎实积累。除了背诵学校规定的美诗美文,我还找了一些金属材料丰富学生的积累。例如,成语联龙,百余个成语学生能倒背如流;《中华民族歌》,五十六个民族学生能熟记于心……。

第六朵,是我班的亲子阅读活动。我们的亲子阅读活动已经开展一段时间了,我最初的想法是提供一些亲子阅读的美文,在各位家长的全程应邀参加下,减低孩子的阅读能力,促进孩子的全面发展壮大,为孩子的进步营造极佳的家庭环境。

想法是好的,然而这无非是给本已困难的工作又增添了不轻的十分困难砝码。选文要文质兼美,感悟要深刻透彻,问题设计要新颖独特,启发孩子灵性。我的课余时间几乎全部花费在这件事上。选择文章,设计问题,打字排版这一切即使要在周三周三之前完成,以保证周四印

刷,周五顺利发到各位家长手中。有时候当亲子阅读活动与其它的教学任务或家庭琐事发生矛盾,真压得我透不过气来,我曾经想过放弃。但各位家长在反馈意见中,或给予肯定 ,或表示理解,或诉说感受,真诚的莫大言词给了我莫大的鼓舞。从他们的话语中,我得知了女孩一天比一天懂事,感受到了家长与孩子的关系日益融洽,激动欣喜之余, 让我觉得自己是在意义做一件多么有象征意义的事情啊!一位哲人曾说过:人之一生,苦也罢,乐也罢;得也罢,失也罢——要紧得是心间的一泓清潭里不能没有月辉。所以我咬紧牙关让亲子阅读活动一路坎坷了今天。

第七朵,是我个人的成长。本学期,在“非典”热的特殊的背景下所,恰好使我有机会进行冷思考。对当前教育工作的审视,对英语专业的看法,对课改的深入细致理解,对自身比较客观(但难免主观)的定位,甚至对人生的认真思考……这一年我长大了极多,成熟了许多,有了堪称红颜的朋友,有了面对世事的原则,我想这一切会使我在今后的工作、生活中,更加和谐有效。

这七朵小花,代表我教学工作的点滴,我把它们携成一束,赐给

关心我和我的一年(4)班成长的人们,也祝愿自己的能亦如花样的心情。 教师实习自我鉴定裴俊5 一、思想认识

教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明可以预见的火炬手。作为一名党人教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的体育精神修养,提高自己的政治素养和专业人文精神水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。 二、教书育人

综合实践学科是一门高速成长学术研究的学科,今年9月综合实践活动作为必修课程,正式走进课堂。模式它以研究性学习为主要学习方式,并充分体现了学科的整合。综合实践活动本科课程超越社会活动书本,胜过体系化的教材,超越封闭的课堂,面向自然、面向社会、面向学生的生活和已有经验,机动在开放的时空中促进学生生动活泼地发展,增长学生对自然、对社会、对自我的一般性体验,发展

综合的实践自主性。这种学习是出于自己的兴趣而非老师强加的学习。 我,作为一名年轻教师,清楚的意识到自己胸膛的责任责任和担子的分量。刚刚起步时,没有经验和模式可以先进经验,只能结合一些理论在实践中摸索。所以开始,我走过了一段泥泞的路。

本学期我担任八年级外语教学的教学工作。由于学生对一种新的教学模式成熟不适应,实施所以庆典活动开展起来有许多难度。 第一,在探讨主题的时候,总是跑题; 第二,学生家长的问题意识差,不会提问题; 第三,语言表达能差;

第四,开展合作学习的精神差;等等所以,我没有着急去开展活动,我想应该先从培养孩子的各方面能力抓起。因此,本学期我指导学生: 首先开展\"谈论课\"。即让孩子讨论谈论与时事有关的话题。前几次我帮助妈妈确定内容,如奥运会、\"九.一八\",渐渐的他们就明白了什么是\"时事\"了。

其次开展\"合作课\"。即让孩子们分组学习,通过大家的智慧、力量,完成任务,体会业务合作学习的快乐。

然后开展“提问课”。即分组提问,各小组都提出弊端,看哪个小组能发现所提风险问题中错误,并对结构性问题进行整理,这样一来,纠正了许多平时容易出现的错误

在活动过程中,我高中学生还为于微机老师联系为学生提供上网采集资料的机会。

可以说,综合实践活动学科体能训练给了我更广阔的锻炼与展示的舞台。因为走近而了解,也因为了解而深深的热爱。在研究与实践的过程中所,我不仅转变了教育观念,更实现了自己的价值。 虽然,我走过了风风雨雨,但是,泥泞留痕。我却收获了作战经验先进的教学经验、教育经营理念和迎接挑战的信心与勇气。这才是我最珍视的财富。

我深深感到只要坚持不懈深深感到一步一个脚印的努力,就一定会取得成绩.辛苦不会付诸东流,量的积累就会带来质的高聚物飞跃。

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