①__________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ②人生自古谁无死,。(文天祥《过零丁洋》) ③但愿人长久,。(苏轼《明月几时有》) ④__________,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》) ⑤__________,中间小谢又清发。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) ⑥赞曰:黔娄之妻有言:“________________,不汲汲于富贵。”(陶渊明《五柳先生传》) ⑦《送杜少府之任蜀州》中既表现作者阔大胸襟又表现友情不为地域所隔的诗句是:__________,。
2.古诗文填空。(8分) (1)山际见来烟,。(吴均《山中杂诗》) (2)__________,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》) (3)谁家玉笛暗飞声,。(李白《春夜洛城闻笛》) (4)__________,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)
(5)王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂、明月相伴情景的两句是, 。 (6)《木兰诗》中通过环境描写,渲染军旅生活悲壮严酷气氛,烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是,。
1. 零点降生(14分) (1)我的家乡有一种说法,凡是子夜零点降生的女孩都是十分幸运的,将来一定会出人头地,业有所成;村里就有一个零点出生的女孩,她家境优裕,工作顺利,婚恋幸福,是全村女孩子羡慕的对象,是大家心目中零点降生幸运儿的有力例证。
(2)我的客观条件和主观条件都不怎么好,所以我从懂事起对自己就没有信心。村里那个幸福女孩更让我相信:生死由命,成败在天。上天既然已经安排好你的命运,你再努力也没有用。我变得对一切都无所谓,在惰性的驱使下,整日无所事事,随波逐流。任凭母亲怎么劝说也不回头。一次,母亲被我气急了,忍不住狠狠责骂了我一顿。我居然满不讲理地顶撞她:“你怎么不把我生到零点?那样我就有福气了,还用你操这么多心! (3)母亲怔住了。
(4)晚上睡觉的时候,母亲坐到我的床边,温柔地掖着我的被角,轻轻地告诉我:“妞妞,其实你也是零点生的。这些年妈一直没有说出来是,是因为你的心太浮,怕别人的好话捧坏了你。不过,你要知道,即使你是零点出生的,也并不是生下来什么都有的。天上掉不下白面馍。咱村的那个女孩要是不学好,现在也不会是这样子。你要是不努力,将来照样没出息。” (5)我哭了。我开始后悔自己以前的自暴自弃。那一夜,我没有睡。我在心里暗暗发誓:今后决不吝惜自己的心血与汗水,决不辜负自己零点降生的这份幸运。
( 6 ) 8年以后,我考上了大学。我是村里第一个正式大学生——一这时我已经完全相信自己是命运的宠儿了。临走的那一天,恰好是我的20岁生日,母亲给我做了一顿丰盛的午餐,郑重地告诉我:“妞妞,其实你不是零点生的。”
(7)我吃惊地看着她,好一会儿才明白她在说什么。我早已不在乎零点不零点的事了,可她却还一直放在心上——也许只有母亲才会把这样的事情放在心上。 (8)“我不过是为了给你鼓鼓劲儿才那样说的。”母亲解释的神态像一个犯了错误 的小孩子,愧疚而不安。我的眼前忽然浮现出8年前的那个夜晚,耳边也一字字地响起了母亲当初的话语。我忍不住泪如泉涌。其实愧疚不安的应当是我,不是吗?
(9)从那一刻起,我彻底觉悟了:如果一个人只听从上天的安排而忽略了自己的力量,是多么愚蠢啊!无论什么时候,一个人都没有理由听天由命。其实每个人的生命中都潜藏着许多好机会,但你只能靠自己的双手去挖掘。天会刮风天会下雨但是永远也不会掉下白面馍,你只能用自己的双手,为自己开掘出一眼源源不绝的幸运之泉。 【小题1】从文中看,“母亲”有哪两个方面的特点?(2分) 答:① ②
【小题2】作者写作本文的用意是什么?请根据原文词句作答。(30字以内)(3分) 答:
【小题3】为什么说愧疚不安的应该是我?(3分) 答:。
【小题4】母亲怔住了为什么怔住了?(2分) 答:。 【小题5】有人说,上帝如果给你关上了一扇门,那他一定会在另一个地方为你打开一扇窗。对这句话你是怎样理解的?结合本文谈谈你的感受。(4分)
2.握住母亲的脚(节选) (12分)
①一位名牌大学的毕业生到一家颇具实力的公司应聘面试,主考官只对这位才华横溢的大学生提了一个问题:“你抱过母亲的脚吗?”
②年轻大学生被主考官的提问弄愣了,满脸绯红。主考官接着又说:“明天这个时候,请你再来一次,不过有一个条件,你必须抱抱你母亲的脚。”
③青年红着脸走了。他弄不明白主考官的用意,但无论如何,自己也要按主考官的要求抱抱母亲的脚。
④青年大学生早年丧父,贫寒的家里只有他与母亲相依为命,母亲靠替人做佣人才供他读完了大学。(A)青年大学生其实是理解母亲的,也很爱他的母亲。但她压根儿没抱过母亲的脚,他不知抱母亲脚时心头会是一种什么样的滋味。
⑤青年回到家里,母亲还没有归来。他想,母亲长年在外奔波,那双脚一定很疲乏,今晚,我一定要替她洗洗脚,然后轻轻按摩一番。 ⑥母亲很晚了才回来。青年请母亲坐下,然后端来一盆热水,右手拿毛巾,左手握母亲的脚。陡然间,他发现母亲的脚竟然像木棒一样坚硬。青年大学生顿时潸然泪下,紧紧将那双脚拥在怀里,久久地不肯松开。
⑦(B)那晚,青年大学生终于理解了母亲。
⑧第二天,青年如约去那家公司,心情沉重地对主考官说:“我现在才真正明白,做人是那么不容易,成才又是何等的艰难。你让我明白了一个极其简单的道理,一个人只有理解了母亲,他才可能善待自己!”
⑨主考官这时笑了,点点头说:“你明天来公司上班吧!”
⑩主考官旨在考验年轻大学生的悟性,岂料却让一个人的灵魂获得了升华。 ⑾年轻大学生从此铭记着母亲的艰辛,也一刻不忘自己肩负的责任。没几年,他便成长起来,而且做了一家大公司的老板。
⑿故事一度让我感动,也令我深深羞愧。
⒀许多年以来,当我终于长成一棵大树,当我坐在偌大的教室里给那些虔诚地唤我老师的朋友谈创作体会的时候,我就告诉他们:一个人要想读懂人生真谛,不妨回去握握母亲的脚,那是一部比任何经典教材都具震撼力的巨著,读懂了它,你就读懂了整个人生。 ⒁握母亲的脚在手,其实握着的是自己一生的命运。
【小题1】本文通过叙述一个故事,揭示了人生的真谛,贯穿全文的线索是___________ 【小题2】下列说法不符合文意的一项是(3分)()
A.文中划线的(A)句和(B)句中的两个加点词语“理解”的含义相同。 B.“那是一部比任何经典教材都具震撼力的巨著”是比喻句,突出说明母亲的奉献精神对儿女的教育作用之大。
C.第④段第一个句子是插叙,交代了青年的身世,为下文埋下了伏笔。 D.本文记叙、抒情、议论相结合,首尾照应,中心突出。
【小题3】青年大学生握母亲的脚时为什么“潸然泪下”?他的灵魂获得了怎样的升华?(4分) 答:
【小题4】从文中选出一个你喜欢的语句,然后说明喜欢的理由。(3分)
答:_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
1.【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 ——《孙权劝学》
【乙】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 ——《送东阳马生序》
【小题1】解释下列句子中加线词语的意思。(4分) (1)蒙辞以军中多务(2)不敢稍逾约 (3)门人弟子填其室(4)卿今当涂掌事
【小题2】下列句子中加线词语的意思或用法相同的一项是()(2分)A.结友而别足肤皲裂而不知B.自以为大有所益益慕圣贤之道C.大兄何见事之晚乎当余之从师也D.蒙辞以军中多务未尝稍降辞色【小题3】把下面句子翻译成现代汉语。(4分) ⑪但当涉猎,见往事耳。
⑫以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
【小题4】甲、乙两文同为劝学,孙权先指出__________,继而现身说法,劝说吕蒙多读书;宋濂则直接从自身学习经历说起,叙述和勤奋学习的经历,以此勉励马生刻苦读书。(2分) 【小题5】说说你从吕蒙和宋濂的读书经历中悟出的学习道理。(2分)
2.阅读下面一段文言文,完成下面题目
张无垢谪横浦,寓城西宝界寺。其寝室有短窗,每日昧爽执书立窗下,就明而读。如是者十四年。洎北归,窗下石上,双趺①之迹隐然,至今犹存。 ①:【fū】
【小题1】解释下列句中划线的词。(4分)
①张无垢谪横浦 ( )②每日昧爽辄执书立窗下( ) ③就明而读( )④如是者十四年( ) 【小题2】翻译划线的句子。(2分)
【小题3】选出下列句中划线词的用法和意思相同的一项()(2分) A.自是指物作诗立就如是者十四年
B.其恕乎!己所不欲,勿施于人其寝室有短窗 【小题4】这个故事叙述张九成勤奋学习的事迹。“天才出自勤奋”这是古今学者经过实践总结出来的真理,请举出几个古今中外的有关这个方面的例子。(2分)
1.折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 【小题1】诗歌开头为什么从一把不起眼的“折戟”写起?
【小题2】“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”是千古传颂的名句,说说你的理解。
2.南乡子 登京口北固亭有怀 辛弃疾
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘,生子当如孙仲谋。 【小题1】试分析“不尽长江滚滚流”一句的表达效果。(2分)
【小题2】辛弃疾不惜以夸张的笔墨渲染孙权不可一世的英姿,有什么用意?(2分)
3.春 望 杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 绝句杜 甫
江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年? 【注】本诗作于平叛安史之乱后第二年(7年)。当时诗人客寓成都,亟思东归,因战乱道阻,未能成行。
【小题1】杜甫在这两首诗中描写了春景,同中有异。(3分) 同:从描写的内容来看,都描写了浓艳的花、美丽的鸟等春景;从表现手法上看,这都运用 。异:从画面整体基调来看,《春望》描绘的画面;《绝句》描绘了的图画。 【小题2】这两首诗分别表达了诗人怎样的感情?(2分) 《春望》 《绝句》
1.阅读下面的文字,按提示和要求作文(70分)
每个人身上都会存在这样或那样的弱点,如胆怯、自卑、惰性、粗心、骄傲„„请结合你的
实际选择一个方面,先把题目《我终于战胜了》补充完整,然后写一篇不少于600字的文章。 要求:①文体不限,诗歌除外。②文中不能出现真实的区域名、学校名和人名。
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