校办产业管理办公室文件
保教校产办（2011）3号
保定市校办产业管理办公室
关于印发《保定市中小学劳动实践场所建设评
估标准（试行）》的通知
各县（市、区)教育(文教、公益、经发)局校产办、市直各学校：
为扎实推进“十二五”期间我市中小学劳动教育和综合实践活动的开展，按照国务院、河北省相关部门关于加强农村学校劳动实践场所建设的意见要求，特制定《保定市中小学劳动实践场所建设评估标准（试行）》，请认真贯彻落实。
附：《保定市中小学劳动实践场所建设评估标准（试行）》
二〇一一年三月七日
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附件：
保定市中小学劳动实践场所建设评估标准（试行）
评 估项 目 一、 组 织 管 理 10 分 评 估 内 容 组织机构 2分 发展规划年度计划 年度报表 4分 管理制度及安全措施2分 财务管理 2分 评估方得法 分 学校有由校领导和专职管理人员及专兼职劳动教师组成查看 的劳动实践工作小组，分工具体、职责明确（2分） 资料 有劳动实践场所建设发展规划、年度工作实施计划，有查看 年度统计分析及报表（4分） 资料 有完整的管理办法、健全各项规章制度，有安全措施 （2分） 查看 资料 评估标准 劳动实践场所建设财务账目清晰，收益使用分配规范合查看账理（2分） 簿和明细 有自主产权的基地：农村中学5亩，小学2亩； 查看实 二、 基地规模 城镇中学2亩，小学不少于0.5亩（包括科技实验、手地和资劳 30分 工制作等其它实践活动场地）（30分） 料 动 基础设施 每处场所均能分别落实具体项目、学科、课题、班级、查看实实 5分 责任，并挂设知识性、教材化、规范性标牌（5分） 地和资践 料 场 所 综合实践有综合实践活动教室（10－15个班有一个；16－30个班查看实设 活动教室 有二个，每个使用面积中学不小于60平方米，小学不小地，观施 5分 于40平方米）（5分） 察效果 40 分 劳动实践场所能开展多种多样的劳动实践教育教学活查看教 三、 教育教学动，如：生产性劳动、科技实验、手工制作、建校劳动、学计教 活动10分 社区建设与服务等（3分） 划、教育 各种活动都能与品德课、劳技课、综合实践课教学紧密师备课教 结合（4分）能圆满完成教学大纲规定的劳动实践课时教案等 学 计划，注重安全教育无事故发生（3分） 管 理 活动管理5学生有组织有计划地参加各种劳动实践活动，有记录和查看 分 总结（5分） 资料 2
20分 （+3分） 专、兼职教有数量充足、综合素质较高的专职、兼职劳动实践课教查看 师3分 师（3分） 资料 课时安排 2分 小学每周安排1课时，初中阶段每周安排综合实践活动课程1－2课时，高中阶段每周安排实践活动课程不少于2课时（根据需要可集中一段时间进行集体实践活动，每学期不少于1周）（2分） 查看 课表 编校本教结合学科课程改革，编写具有显著素质教育功能、本校查看 材（+3分） 鲜明特色的劳动实践教育教学校本教材（3分）；无不计资料 分 劳技课、综合实践课教学与德育教育相结合，并能与其他学科有机整合、相互渗透，使内容更为丰富，教学效果明显改善，在考试、考核中成绩明显提高（5分） 小学低年级开设认知教学，高年级开设综合实践活动，掌握简单的劳动技能；初中生参与系统的劳动实践活动，并掌握一定劳动技能；职中和普通高中生参加实践活动，能熟练掌握一种以上劳动、生活技能（各阶段均为10分） 劳动技术教育与勤工俭学相结合，取得一定的经济效益（4分）；补充了教育经费的不足，改善了办学条件，资助了贫困学生（6分） 四、 教学质量 教 5分 学 效 果 掌握知识 和劳动技15 能 分 10分 经济效益 10分 查看资料或听课 查看 资料 走访 学生 五、 综 合 效 益 15 分 查看实地和有关资料 办学效益 3分 社会效益 2分 劳动实践场所建设绿化、美化了校园，师生精神面貌焕查看 然一新，学校形成以素质教育为核心的办学特色（3分） 实地 查看实 学校劳动实践场所成为科技实验基地中心，学生劳动实地、奖践活动取得成效并赢得社会、家长的好评（2分） 状、奖牌，听取有关评价
说明：此评估标准包括评估项目、评估内容、评估标准、评估方法、得分五栏。总分100分（+3分），凡得分在85分以上（含85分）者为市级达标劳动实践场所。
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