小学教师绩效考核方案

农村XXX小学教师绩效考核方案

为了全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，为了发挥绩效工资的调节功能，体现多劳多得、优质优酬的分配原则，充分调动全体教职工的工作积极性，客观公正地量化评估教师的工作绩效，更好地对每一位教师进行绩效考评,进一步提高学校的教育教学质量，特制定本方案。

一、成立考核领导小组 组 长： 副组长： 成 员：

领导小组下设办公室在教务处，主任由笑嘻嘻担任。

二、考核范围：全校在职在编教师，由上级部门组织考核的人员除外，不列入本考核范围内。 三、绩效考核原则：

1、既要按劳分配，又要防止一切向钱看，大力提倡无私奉献、团结协作和主人翁精神。

2、打破平均主义，按工作责任，岗位目标完成情况，在考核的基础上，确定教师的绩效工资待遇。

3、多劳多得，优劳优酬，奖勤罚懒，重实际，重贡献，看工作质量，看效益优先。 四、绩效考核项目：

考核共计100分(学校加分另计)，其中师德考核10分，出勤考核15分，教学常规考核15分，教学成绩考核50分。 四、考核内容及标准：

（一）、师德考核（10分）

1、热爱教育事业，为人师表。如因师德有问题导致学生家长到学校或上级有关部门上访，造成严重后果或不良影响的，经调查核实扣除师德考核1分。

2、全面贯彻教育方针，面向全体学生、关心学困生，不体罚或变相体罚学生。不侮辱女学生。如发现并造成恶劣影响或造成一定经济损失的，一经查实，一次扣除2分。

3、热爱学生，关心集体，顾全大局，服从分配，努力完成本职工作，积极完成学校交给的临时任务。如无正当理由不服从分配的或不接受学校安排，工作责任心不强造成较大影响的，一次扣除2分。

4、教师必须认真参加政治学习，不迟到早退，有事办好请假手续。认真做好每学期3000字的读书笔记及心得，不做与政治学习无关的事。违反一次扣1分。

5、不得在全乡统一举行的各类竞赛活动中弄虚作假。违规者扣除师德考核1分。

6、工作推诿，不服从分配（学校、教研组等安排的工作必须服从，有不同意见可以保留），违者一次扣1分。

7、工作失职，造成不良影响，危害学校声誉，违者一次扣1分。

8、搞不正当之风，当众顶撞领导，说别人闲话，搬弄是非，影响团结，造成不良影响每次扣1分（累计扣分）。

9、教师穿着仪表、举止不文明者（如穿拖鞋、背心进入教室，随地吐痰，讲粗野话等）发现一次扣0.5分。

10、严禁在工作期间玩游戏、打牌或打麻将等，违者每次扣2分。

11、违反教师“十要”、“十不准”、“四风”规定的一次扣3分。

（二）教师出勤考核（15分）

1、旷工一节扣1分，事假一节扣0.2分，迟到或早退一次扣0.5分。

2、旷两操、周一例会每次扣1分。

3、旷升旗、会议每次扣1分，迟到或早退每次扣0.5分。 4、病事假把功课对调好并告知教务处备案的不扣考勤分。 5、病假必须有医院的证明，每学期4天内不扣考勤分，若重大疾病需住院治疗，住院期间不列入病假4天范围（以出院单为凭），但住院的本学期不得满勤奖，病假5天以上每天扣0.5分。

6、法定产假、婚假、丧假等，到期未上班，每天扣2分。 7、学历进修的教师，不算公假，也不算事假，经学校同意后，以文件通知的天数为准自行调课参加，未经学校同意私自调课者，按旷课处理，旷一节课扣1分。

8、教师外出培训、参加教研活动等，必须先把功课对调好。否则，按旷课处理，旷一节课扣0.5分。

9、出满勤者加3分。

10、每位教师在一学期中，可以请一次亲情假，不作为考核范围，但亲情假不能和国务院规定的假期相连。 （三）教学常规考核（15分。）

1、教案及教学反思（ 4）分

每少一课时教学设计和教学反思(写在课时教案后面不得低于10次)扣0.5分

2、《教师工作手册》、《班主任工作手册》（3）分

计划或总结每差一种扣0.2分，各种记录每差一种扣0.1分，心得体会、优秀教案每差一种扣0.1分，单元检测质量分析、创新教学评价表、学生培优补差个案跟踪分析表、教学进度表每差一种扣0.1分。

3、作业、检测、作文、实验报告（5）分

单元检测或作文每差一种扣1分，作业每差一种扣0.5分，实验报告批改2次算一次作业。各种次数不得少于教育局“88号文件”规定的95％。上几个班级或几个学科的各种次数可累加。

4、会议、学习记录（1）分 5、控辍保学（2）分

每辍学一个学生班主任扣3分，科任教师扣1.5分（注：可扣记负分）

6、因教师自己的疏忽大意而导致的安全事故，安全考核分扣2分。遇到安全事故不及时制止，放任事故发生，一次扣2分。 （四）教学成绩考核（60分）

1、平均分（35分）

在同级同科中，语文、数学、英语、综合科每高于镇均分1到5分每分加0.3分，高于镇均分5分以上，每分加0.5，每低于镇均分1分到5分，每分减0.3分，低于5分以下，每分减0.5分。

2、及格率（10分）

在同级同科中，语文、数学、英语、综合科每高于镇均及格率1到10个百分点加0.2分，每高于镇均及格率10个以上百分点的，每个百分点加0.5分，每低于镇均及格率1个百分点减0.2分，每低于10个百分点以上的，每个百分点减0.5分。

3、优秀率（10分）

在同级同科中，语文、数学、英语、综合科每高于镇均优秀率1到5个百分点加0.2分，高于5个百分点以上的每个百分点加0.5，每低于镇均优秀率1到5个百分点减0.2分，低于5个百分点以上的，每个百分点减0.5分。

4、成绩计算说明

任两个或两个以上班级、任两个或两个以上科目的教师的教学成绩在此项目中核算后求平均分计入总分。 五、全校加、减分项目

1、本学期被评为省、地、县、乡级骨干教师相应加4、3、2、1分。

2、本学期中被国家、省、地、县、乡表彰的相应加4、3、2、1分（安全知识竞赛、禁毒知识竞赛活动中所获奖项同等奖励加分）。

3、本学期中优质课评比，获地级一、二、三等奖，分别加10、9、8分；获县级一、二、三等奖，分别加5、4、3分；获镇级一、二、三等奖，分别加4、3、2分；获校级一、二、三等奖，分别加3、2、1分（晒课、微课活动中所获奖项和优质课同等奖励）。 4、本学期中在国家、省、地、县级刊物发表教研论文，分别加3、2、1分（每学期限加一篇）。

5、本学期中申报课题得到国家、省、地、县立项者，负责人分别加10、8、6、4分，参与者分别加8、6、4、2分。不结题只加一次立项分，结题时再加一次结题分。

6、本学期中辅导学生荣获国家、省、地、县、乡一等奖的相应加6、5、4、3、2分；二等奖的相应加5、4、3、2、1分；三 等奖的相应加4、3、2、1、0.5分。

7、所任班级学生每人次加0.2分，任两个或两个以上班级的就高不就低，不重复计算（人数按统考科目应考人计算）。

8、教学成绩进步一到三名，每进步一名加2分，进步四名以上的，每进步一名加4分，退步一到三名，每一名减2分，退步四名以上的，每退步一名扣4分；全镇第一名加5分，全镇第二名加4分，全镇第三名加3分，全镇第四名加2分，全镇第五名加1分，全镇第六名（含第六名）以后不加分。新接班级在全镇第15名后的加3分，进步一名在原加分基础上每一名再加1分(注：此加分项目指人事变动时，学校调整安排担任的差班级，原任班级除外) 五、全校加、减分项目

1、本学期被评为省、地、县、乡级骨干教师相应加4、3、2、1分。

2、本学期中被国家、省、地、县、乡表彰的相应加4、3、2、1分。

3、本学期中优质课评比，获地级一、二、三等奖，分别加10、9、8分；获县级一、二、三等奖，分别加5、4、3分；获镇级一、二、三等奖，分别加4、3、2分；获校级一、二、三等奖，分别加3、2、1分。

4、本学期中在国家、省、地、县级刊物发表教研论文，分别加3、2、1分。

5、本学期中申报课题得到国家、省、地、县立项者，负责人分别加10、8、6、4分，参与者分别加8、6、4、2分。不结题只加一次立项分，结题时再加一次结题分。

6、本学期中辅导学生荣获国家、省、地、县、乡一等奖的相应加8、7、6、5、4分；二等奖的相应加7、6、5、4、3分；三 等奖的相应加6、5、4、3、2分。

7、所任班级学生每人次加0.2分，任两个或两个以上班级的就高不就低，不重复计算（人数按统考科目应考人计算）。

8、教学成绩进步一到三名，每进步一名加2分，进步四名以上的，第进步一名加4分，退步一到三名，每一名减2分，退步四名以上的，每退步一名扣4分；全镇第一名加5分，全镇第二名加4分，全镇第三名加3分，全镇第四名加2分，全镇第五名加1分，全镇第六名（含第六名）以后不加分。新接班级在全镇第15名后的加3分，进步一名加1分(注：此加分项目指人事变动时，学校调整安排担任的差班级，原任班级除外)

9、值周教师不认真进行值周工作，一次不参加卫生检查，扣1分。 10、不完成加油计划项目相关工作一次，扣1分。 11、其他未统计工作根据学校行政会议给予加减分。

六、工作量：（加、减分无上下限）

1、完成相关教学任务及业务，1节语文0.15分；1节数学0.13分；1节英语0.12分；1节品德与生活（社会）、科学0.11分；1节音体美及加油课、阅读课及班会、劳技等非统考课程及学前班课程记0.1分。（一学期按18周计）

2、教研组长完成相关工作计5分，开展一次教研活动效果达标记2分。

3、图书管理员完成相关工作计10分。

4、仪器、实验管理员完成相关工作计5分。 5、营养餐管理员完成相关工作计10分。

6、留守儿童工作管理员完成相关工作计5分。 7、学校安全工作管理员完成相关工作计5分。 8、学校年初报表按要求完成计2分。 9、学籍管理员按要求完成计2分。

10、学校少先队工作按要求认真开展加10分。 11、学校报账员按要求完成好工作计5分。 12、体质健康上报按时完成计1分。 13、学籍管理工作按要求完成好计2分。

14、参与校园文化建设视其情况给予加5到10分。

15、负责卫生工作加5分。

17、教师岗位工作按时完成加1分 18、教师信息录入按时完成加1分 19、教师学时按时完成加1分 20、学生资助按时完成加1分

21、按时完成教育资源平台管理工作加2分 22、认真完成美术室管理工作加3分 23、认真完成体育器材管理工作加3分 24、认真完成音乐室管理工作加3分；

25、认真做好上级要求的安全隐患排查并及时上报工作加3分； 26、认真做好固定资产管理工作加2分； 27、认真完成寄宿生管理工作加3分；

28、认真做好食堂设备管理，无损坏，加3分； 29、认真做好食堂出入库管理及台账工作加10分； 30、认真做好教务工作加10分；

注：分管工作中，出现被通报等情况（见书面通报），不但不加分，在考核时，倒扣双倍积分，如影响较严重的，上报教育管理中心处理。

七、考核结果的使用

1、考核结果作为评优评模、资格认定、岗位聘任、职位晋升、年度考核的依据。

2、作为发放教师绩效工资的依据

小学

年8月15日

附教职工签字：

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