“增强生命感和责任感”征文 熊艳
每当教学朱自清《匆匆》一文,对朱自清的感叹深有感触,一次比一次深刻。是啊:“杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候”,人的日子却一去不复返。是的,时间如流水,一去无归期,生命只有一次,对于已经来到这个世界上的人们来说是多么的珍贵啊!
每当想到那春风吹又生的小草、那连绵起伏的群山、那漫天闪烁的繁星,它们日复一日,年复一年依然存在,我不禁油然而生羡慕。人的生命能像小草,像群山,像繁星那样永恒„„那多好呀!然而,人的生命在时间的流里是那样的短暂而弱不禁风,十月怀胎,含辛茹苦,孕育了一个新的生命,当这个生命来到这个世界上,如果没有慈母般的呵护,他能成为一个活蹦乱跳的生命吗?养育一个孩子长大,要花去父母多少心血,倾注多少母爱„„
有了生命,地球才充满生机,人们才能不断地认识和改造自然,创建了世界上的一切。生命是强大的,人心齐泰山移,但常常又是十分脆弱的,5.12汶川大地震,4.14玉树地震,洪水、车祸„„倾刻间,无数鲜活的生命离我们而去。如果他们所住的房屋再坚固一点,如果他们自救逃生的意识
再多一点,如果有人劝阻他下水、横穿马路,如果„„他们能死吗?他们何尝不想和我们一道尽情享受生活、流连大自然美好风光?遗憾的是,他们永远被灾难吞噬了,只留下惨痛的场面和亲人的悲痛欲绝。每个活着的人难道不应该反省吗?
老师们,当家长把一个个活波可爱的孩子交给我们,当我们来到天真烂漫的孩子中间,面对一群涉世未深而又无忧无虑的孩子,他们的心中没有危险,更没有即将为自己的所作所为而承担后果甚至会付出沉痛代价的意识。他们爬高跃底,你推我挤,嬉戏于马路,乱食于小摊,时而吞云吐雾,时而哥们义气„„诸多不良习性,需要我们老师耐心的教育和引导。因为我们一个小小的疏忽,可能酿成难以弥补的惨剧。04年我乡小学毕业考试的学生落水事件,大家都还记忆犹新吧,当时河水不深,平常人根本不觉得会有危险,背着老师下水的那几个小学生更不会意识到自己大风大浪都闯过,怎会在小小阴沟里翻船,死去的那个孩子更没有想到,如果他意识到因为下水会丢命,那么就算水中有黄金他也不会下水捞。如果当初我们老师的工作再细一点,再宽广一些,有老师在河边巡视、阻止,我想,那次悲剧是可以避免的。
老师们,多一些意识,多一点关爱,多一次教育,多一份责任,让惨剧不再发生,让灾难远离孩子!
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