国庆节大班语言活动方案

方案一：国庆歌曲合唱大赛（时间：60分钟）

1. 活动目的：通过合唱歌曲，增进学生对国庆节的了解和热爱，培养团队合作精神和表达能力。

2. 活动准备：

- 提前选定3-5首国庆相关歌曲，并准备好歌词及伴奏音乐。 - 将学生分成若干组，每组分配一首歌曲，并指定组内成员的角色（主唱、和声等）。

- 准备评委及评分表。 3. 活动流程：

- 组织学生观看国庆相关的短片或幻灯片，介绍国庆节的由来及意义。

- 介绍合唱大赛的规则和评分标准。

- 让每个组依次表演自己的歌曲，其他学生可积极参与鼓掌、加油等。

- 评委评分，并宣布最高分组为冠军，发放奖品及证书。 - 整理活动现场，活动结束。

4. 活动效果：通过合唱歌曲活动，学生能够更好地了解国庆节的历史和意义，提高口语表达能力和团队合作意识。

方案二：国庆知识竞赛（时间：60分钟）

1. 活动目的：通过竞赛形式，激发学生对国庆节知识的兴趣，提高学生的学习动力和团队协作能力。

2. 活动准备：

第 1 页 共 3 页

- 准备一些国庆节相关的知识题目，包括国旗、国徽、国庆节的起源等。

- 将学生分成若干个小组，每个小组选择一名代表参加竞赛。 - 准备评委及评分表。 3. 活动流程：

- 介绍竞赛规则和答题方式，确保每个小组都有机会回答问题。 - 进行知识竞赛，每个小组依次回答问题，其他小组可进行干扰。

- 评委记录分数并宣布最高分组为冠军，发放奖品及证书。 - 整理活动现场，活动结束。

4. 活动效果：通过知识竞赛，激发学生学习兴趣，增加对国庆节的认识和了解，培养学生的团队合作和策略思维能力。

方案三：国庆手工制作大赛（时间：90分钟）

1. 活动目的：通过手工制作活动，培养学生的动手能力、创造力和团队合作精神，同时提高学生对国庆节的理解和热爱。

2. 活动准备：

- 准备一些国庆节相关的手工制作材料，如纸板、彩纸、剪刀、胶水等。

- 将学生分成若干个小组，每个小组选择一种手工制作的主题，如国旗、烟花等。

- 准备评委及评分表。 3. 活动流程：

- 组织学生观看相关的手工制作教学视频或示范，介绍制作过程和技巧。

第 2 页 共 3 页

- 每个小组依次展示自己的手工作品，并向其他小组进行简短介绍。

- 评委评分，并宣布最高分组为冠军，发放奖品及证书。 - 展示所有作品，并邀请其他学生和家长进行投票选出人气奖。 - 整理活动现场，活动结束。

4. 活动效果：通过手工制作活动，学生能够锻炼动手能力和创造力，提高对国庆节的理解和热爱，培养团队合作和沟通能力。

方案四：国庆影视作品展播（时间：120分钟）

1. 活动目的：通过观看和讨论影视作品，增加学生对国庆节历史和文化的了解，提高批判性思维和表达能力。

2. 活动准备：

- 准备一些与国庆节相关的影视作品，如纪录片、电影等。 - 制作讨论问题列表，并准备白板、笔等。 - 准备评委及评分表。 3. 活动流程：

- 播放影视作品，每个小组观看一段，然后进行讨论回答问题。 - 将每个小组的讨论结果汇总，并让小组代表进行现场演讲。 - 评委评分，并宣布最高分组为冠军，发放奖品及证书。 - 整理活动现场，活动结束。

4. 活动效果：通过观看和讨论影视作品，学生能够深入了解国庆节的历史和文化，提高批判性思维和表达能力，培养团队合作和沟通能力。

第 3 页 共 3 页