社会工作实习报告

社会工作专业的学生不同于其他专业的学生，只有理论知识的学习不能满足我们对于实务的需要，因此我们每年都必须有一段时间的社会实践课程。本次实习为了拓展我们的知识面,扩大与社会的接触面,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应社会形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,学校允许我们根据自己所学的知识及兴趣爱好寻找单位实习,也可以根据老师的安排到实习单位去实习，进一步运用所学知识分析和解决实际专业问题,提高我们的实际工作能力。

本次实习不同于大一的参观式实习，而是真正的去单位进行实务练习。我们小组自己联系的济南建达社会工作服务中心，并在此实习了两周。现在，我将从实习单位简介、实习内容、实习的感悟体会三个方面来对我的实习做一个报告。

一.实习单位简介

济南市建达社会工作服务中心成立于二零一二年四月，是济南市民政局扶持的，由山东建筑大学社会工作专业教师注册成立的民办非企业单位（民间非营利组织）。机构立足于历下区济炼社区，依托山东建筑大学的专业资源，为和社会提供专业的社会工作服务。 机构设有项目部、督导部、行政部、财务部和志愿者服务部，同时与居委会和辖区济南市历元学校共享个案工作室和小组工作室。机构督导部由一批国内外致力于社会工作事业发展的、具有丰富社会工作

实务经验的高校专家组成，有利于机构向、社区、企业、学校及各类社区群体提供真诚、优质、人性化的专业服务。

机构将依托自身优势、整合社区内外部资源、为社区居民提供多元化的专业服务。机构通过策划和组织“青少年成长小组”、“历元学校心语社工站”、“社区大讲堂”、“家庭亲子活动”、“感悟生命—老年人分享小组”等一系列主题活动，致力于促进服务对象的生理、心理和社会适应性的综合发展，构建个人与群体、社区和谐相处的社区文化，以提高整体社区的生活福祉。

二.实习内容

在此次实习中，我主要从事一些资料的整理和协助带活动的工作。活动主要有创建安全社区电视知识竞赛、迎接陈督导的检查、打高智尔球、编织小组等。其中高智尔球、编织小组活动属于大爱之行项目的活动。

创建安全社区电视知识竞赛

为增强济炼社区居民的居家安全常识，2015年5月19日下午，由济南炼化主办的“济南炼化创建全全社区电视知识竞赛”在济炼工会拉开帷幕，济南建达社工服务机构有幸受邀参加。 在这次竞赛中，我们机构的两名社工和我们四名社工实习生与社区居委会组成社区居民代表队参赛，共同参赛的还有职工医院代表队、华鲁公司代表队、历元学校代表队、济炼职工代表队、夕阳红代表队，共六支代表队参加。在本次竞赛中，经过选手和亲友团的共同努力我们队取得了二等奖的优异成绩，这基于我们建达社工机构对社区安全

的关注、对社区居民的关怀以及我们对社区居民的服务意识。 同时这次竞赛为我们建达社工服务社即将进行的入户向高龄失偶老人宣传居家安全知识活动起到了很好的借鉴作用，也让更多社区居民了解到我们建达机构以及我们的服务对象、服务目的和服务宗旨。

大爱之行项目组

“大爱之行—全国贫困人群社工服务及能力建设项目”是民政部、李嘉诚基金会合作，以浙江、山东、安徽、重庆为重点，面向全国，集示范性专业社会工作服务、高层次社会工作服务专业人才培养、社会工作研究与倡导为一体的大型全国性、多领域综合项目。通过全国专业社工机构、相关高校研究机构和社会工作专业人才培训机构的共同参与，在为贫困人群提供人性化、个性化、专业化社会工作服务的同时，展示中国优秀社工机构的专业能力和经验，建立可供社工服务制度化发展使用的标准与指标，促进内地社会工作队伍管理和运作的科学化、规范化，推动完善社会服务机制，强化社会服务能力，提升社会治理水平。它以医疗与精神健康社会工作服务、城市流动人口社会工作服务、农村留守人员社会工作服务、困境老人社会工作服务等领域为重点，扎根100个社区，共支持10类约100个社会急需、创新性强、具有重要推广价值的专业社会工作服务项目，服务约20万贫困人群，辅以社会工作督导及一线服务人员实践培训。济南市建达社会工作服务中心是其中之一，在社会支持理论和社会活动理论的指导下，机构认为失偶老人良性社会支持网络的维系，离不开社会活动的参与，让失偶老人在社会活动的过程中维系良性的社会支持网

络，就需要我们多多鼓励和引导他们参加社会活动。但是对于高龄失偶老人，他们最大的障碍是行动不便，失去了参加社会活动的能力，这就需要我们多为他们改变参与社会活动的方式，提供参与社会活动的机会。机构举行了编制、串珠珠、冬日送温暖等系列活动，极大的丰富了老年人的精神生活。

从各个参观队伍中，我们了解到社会工作在各个城市及地域的发展水平是大不相同的，社会工作者所扮演的角色也是不同的，对我影响最深的是有几个社工是服务于戒毒这个领域的，他们讲述自己的经历时说，有一次一直工作到凌晨为那些毒瘾者解决问题，这真的让我感到震撼。还有一个机构不需要借助力量，自己完全有能力让各项活动顺利进行。在看我们的社会工作机构的发展，我国社会工作的发展面临着快速发展的大好形势，但是也遇到一些瓶颈问题。这些瓶颈问题是多方面的，最根本的是社会工作人员的使用、岗位、待遇等制度问题。还有一些瓶颈问题也不可忽视，比如社会工作怎样与相关方面协同开展和推动社会工作服务发展的问题。后者需要社会工作增强自己与其他部门、单位、机构等行为主体进行合作的能力。我国的专业社会工作是后发展的，在这之前，和社会中有一些处理社会问题的制度和单位、机构存在。虽然这些单位、机构在改革中也在发生变化，但政治、社会、行政管理改革的滞后使得这些单位、机构在相当大程度上还使用原来的工作方法。我国的专业社会工作基本上没有完全、不受原和制度影响的活动空间，所以，我国专业社会工作的发展基本上是嵌入型发展。就我个人而言，对社

会工作的发展前景还是很看好的。

高智尔球

高智尔球又称“智慧球”，是一种从国外引进的，专门为老年人设计的球类运动。它对场地、年龄、性别都没有特别的约束，只要热爱运动，就可以加入。济南建大为了丰富济炼社区失偶老人及其同辈群体的业余生活，在社区中营造爱好运动的良好氛围，项目社工特引进高智尔球，济南建大聘请济南高智尔球协会的专业教练，为老人们带来了一场别开生面的高智尔球大赛，让老人在参与中轻松掌握了要领。教练的用心教诲、简单易掌握的要领、变幻莫测的布局策略，这些使得活动引起了队员的浓厚兴趣，培训之后，大家主动要求召开会议。在会议上，教练为大家总结了基本要领，大家也针对自己学习中出现的问题进行提问，而且为了球队更好地发展，大家一起出谋划策，包括活动场地的确定，活动物品的购买，大家群策群力，愉快的度过下午的时光。 当然其中也不免有一些摩擦纷争，这是社会工作者就会以最具建设性的方法和途径去化纷争，帮助处于冲突中的人们达成共识。社会工作者站在第三者的地位，保持中立的立场，更加客观公平的看待分析情况，不会偏袒任何一方，增进冲突各方之间的相互了解，成为他们沟通的桥梁，从而化解摩擦和纷争。此外社会工作者还有提供专业资料、给案主提供支持与指导、进行社会救助、建立资源网络、化解社会纷争、提供信息与机会、给予意见和建议、参与的制定与调整和提供依据等工作。

高智尔球不仅丰富了老年人的生活，有益于他们的身心健康，

通过协助老年人打球我不仅增加了自己的实务能力同时也学会了一个球种。

编织小组

每周二的下午我们机构都会组织老年人来夕阳红编织，极大的丰富了老年人的业余生活。我带了一次编织小组的活动，老年人之间互相交流编织的技巧，气氛非常活跃。避免了老人独自在家的孤独寂寞。

三、实习的感悟体会

通过在建达社工服务社为期两个周的实习，使我对社工这个职业有了进一步认识。同时，在进行理论与实际相结合的过程中，灵活运用了自己的专业知识，展现了自己的能力，也发现了自己存在的许多缺点。

此次毕业实习，我领悟了 “理论与实践的结合才是硬道理”，掌握了运用所学知识解决处理实际问题的方法和技巧，学会了与同事相处沟通的有效方法途径，积累了处理有关人际关系问题的经验方法，同时我体验到了社会工作的艰苦性。实习中也暴露出自己的很多缺点和不足，我想这对我以后的工作和发展都是有较大的。人们常说，大学是个象牙塔。确实，学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。从校园走向社会，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生，有时候也得找找自己身上的问题。而这次实习提供了这样一个机会，让我接触到真实的职场，有了实习的

经验，以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境，完成学生

向职场人士的转变。

在实习的那段时间，也让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作，晚上按时下班回学校，深感疲惫，很难再有精力静下心来看书。这让我更加珍惜在学校的时光。 实习工作已经划上了句号，但留在心中的回忆与感受却是久久难以忘怀的。在这两周中，我紧张过，努力过，开心过，醒悟过，自信过。这些从未有过的经历让我进步，成长了许多，学到了一些在学校未曾学过的东西。接下来需要做的就是调整心态，踏实勤奋地进入到自己的下一个角色，做好自己的阶段规划，树立远大的理想，并为之努力奋

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