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中考说文解字试题训练

来源:星星旅游
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中考说文解字试题训练

作者:路琳

来源:《作文与考试·初中版》2011年第16期

1.请仿造示例,从“春”、“思”、“劣”、“尘”这四个字中任选两个进行“拆字”,每个字只写出一种理解。

示例:挣:依靠自己的双手,勇敢地去拼搏竞争。

2.仿照下面的例子,请把下面的字拆分,合理想象,妙解说字喻人生。 示例:令:“今”天努力一“点”,明天才有资格指挥别人。 ⑴骗:_______________________ ⑵真:_______________________ ⑶超:_______________________ ⑷认:_______________________ ⑸绝:_______________________ ⑹起:_______________________

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⑺伴:_______________________ ⑻值:_______________________ ⑼失:_______________________ ⑽办:_______________________

3.汉字不仅是一个个活的灵魂,体现着不同时代灵动的精髓,同时,也在一个方块字里变幻着无数的笔画。汉字不仅承载着中华文化的意蕴,同时也蕴涵着无穷的哲理。网络上曾经一度流行所谓的“汉字新解”,就是对这一特性的利用和发挥。请参照示例,为以下两组汉字各设计一句话。要求符合汉字的结构特点,语言生动幽默,联想自然贴切。 王对皇说:哥们儿,当皇上有什么好处,你看,头发都白了。 人对仙说:堂堂正正做人,何必寻找靠山。 ⑴“土”对“丑”说:______________ ⑵“汩”对“泪”说:______________

4.余光中先生说:一个方块字是一个天地,美丽的中文不老。许多汉字自身的构成就能诠释含义、激发联想。请仿照示例拆拼汉字,并用富有文采的语言描述它。要求:至少运用一种修辞方法。

墨:大地滋养出一个黑色的精灵,在古朴的宣纸上翩翩起舞。 鸿:江边盘旋的那只孤独的鸟啊,每一声哀鸣都在诉说游子的心曲。 ⑴尘:__________________ ⑵舒:__________________

5.请你仿照下面的例子,任选两个汉字,合理想象,解说字中人生。 示例:阅:进门阅读就能获得知识。

6.仿照下面的示例,用成语来解释一个字如何变成另一个字。 示例:砍——钦(点石成金) 杭——航(木已成舟)

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⑴波——破(____) ⑵瓜——爪(____) ⑶苯——茉(____) ⑷伥——值(____) ⑸吝——文(____) ⑹稿——高(____)

7.每年的正月初一早餐,我国有的地方喜欢吃年糕,寓含“年年高”之意。也有喜欢吃汤圆的,寓含“__________________”之意;有些地方,人们还喜欢吃粽子,据说吃粽子有两种含义:一是因为“粽”和“中”音近,取“功名得中”之意;二是因为“粽”和“宗”音近。取“__________________”之意。

8.请你仔细阅读下面的对联,想想这副对联是怎么拆字的?表达作者怎样的心境呢? 品泉茶,三口白水;竺仙庵,二个山人。

9.汉语字谜中用拆字法构成的谜字颇多,请你把字谜写在括号中。 ⑴牛过独木桥。打一字,谜底是()字。

⑵又在左边,又在右边。打一字,谜底是( )字。

10.根据下面的四幅画发挥你的想象,看看分别代表哪四个成语。 A____B____ C____D____

【参考答案】

1.春:“春”告诉我们,人一生只有三日。思:勤耕心上田,思想才有丰收的果实。劣:平时少出力,到时总会比别人差一点。尘:小小的土粒,组成了大千世界。

2.⑴骗:一旦被人看穿,“马”上就会被人看“扁”。 ⑵真:正“直”,是它的立足“点”。 ⑶超:“召”示你,不停地走,你才能赶上别人,走在前面。⑷认:看一个“人”,我们往往只重视他的“言”谈,而忽

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视了他的内心。⑸绝:一些贪官走上死路,都与“色”有着千“丝”万缕的联系。⑹起:人生的每一次提升,都是自“己”“走”出来的。⑺伴:意味着他“人”是你身体的另一“半”。 ⑻值:站得“直”,“人”的身价才高。⑼失:原来是“夫”想多得一“点”,最终却是失去。 ⑽办:想做成事,光用“力”不行,还得左右都有“点”方法。

3.⑴别以为长发披肩就时髦,其实骨子里還是老土。⑵别太伤心了,都哭出三只眼了。 4.⑴轻飘飘飞着的小土粒。人类啊,我本不是灾害,应该好好思考我出生的原因了。⑵舍我其谁?伟大作家的豪言壮语。

5.铁:有了铁就失去了金。 恩:无论施恩还是报恩,都因有颗善心。趣:走过了一段旅程,才能取得成果,也是乐趣。圣:一切挂上“圣”字印记的地方,都离不开沃土。 6.⑴水滴石穿 ⑵瓜熟蒂落 ⑶本末倒置 ⑷长驱直入 ⑸有口难言 ⑹拔苗助长 7.团圆怀念祖宗(敬重祖宗)

8.上联将“品”拆成三个“口”,“泉”拆为“白水”;下联把“竺”拆成两个“个”,“仙”拆成“山人”二字。上下联拆字自然工整,表达了一种悠然闲适的心境。 9. ⑴生 ⑵双

10.人满为患 井底之蛙 火上浇油话中有话[END]

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