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成都七中实验学校小升初语文试题

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成都七中实验学校小升初语文试题 (全卷共100分,60分钟完成)

一、 积累与运用(23分) ㈠看拼音写词语。(5分)

Pī lì gōu hè wū rǎn yùn niàng qū zhú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ㈡选择合适的答案(每题2分,共6分) 1.下列没有错别字的一组是( )

A.金壁辉煌 呕心沥血 顽强不屈 负荆请罪 B.走头无路 香味四溢 秉烛夜游 繁花嫩叶 C.春意怏然 迫不及待 无可奈何 心旷神怡

2.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( ) A.答应别人的事能不守信用吗? B。答应别人的事非守信用不可!

C.答应别人的事非守信用不可吗? D。答应别人的事不能不守信用。

3.一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明的雨水里有些什么,他看见了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来,“ ”………你认为最恰当的一句应是( ) A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀! B.小虫子那么多,而且都在动! C.小虫子!那么多小虫子都在动!

D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。

㈢给说法正确的句子打“√”错误的打“X”。(3分) 1.“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感情色彩相同,都是褒义词。( )

2.“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误。( ) 3.蔺相如对手下的人说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是,蔺相如对手下的人说:“秦王他都不怕,他更不会怕廉将军。”

㈣根据情境,按要求填空。(9分) 1. 填上表示“看”的意思的词语。

①人们乘舟荡漾在西湖上,( )着如画的美景,心旷神怡。 ②陈毅的塑像刚落成,来( )的人就很多。

③这里的书太多了,稍微( )一下,得花半天的时间。 ④宇航员在天际遨游时,( )地球,发出由衷的感叹。 2. 在学习、生活中,当你遇到困难时,是哪一句名言激励你,请你把它写下来。(2分)

3.你知道这些成语故事的主角是谁吗?(3分) ⑴四面楚歌( ) ⑵望梅止渴( )

⑶草船借箭( ) 二、 阅读:(37分

㈠同学们课外一定读过许多书吧,请选择自己最喜欢的两本书,按要求填写下面的表格。(4分)

书 名 《 》 《 》 ㈡孔子游春(节选)(13分)

颜回说:“老师遇水必观,其中一定有道理,能不能讲给我们听听?”

孔子凝望着泗水的绿波,意味深(长 常)地说:“水奔流不息,是哺(fǔ bǔ)育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水(川 穿)山岩,凿(záo zhó)石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善教化……由此看来,水是真君子啊!”

弟子们听了老师的一番宏论,无不惊讶,谁能料想,从司空见惯的流水中,老师竟能看出如此深奥的道理! 1、

用“/”划去文中括号里不正确的字音或汉字。(4分)

主 要 内 容 2、 写出下列词语的近义词。(2分)

凝望( ) 司空见惯( )

3、孔子认为水是真君子,那是因为水 孔

是 。(5分) 4、下面两句话中,( )是孔子的言论。(2分) ①知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 ②吾生也有涯,而知也无涯。 ㈢北国的春风(20分)

北京人说:“春脖子短。”南方来的人觉得这个“脖子”有名五实,冬天刚刚过去,夏天就来到眼前了。

最激烈的意见是“哪里有什么春天,只见起风、起风,成天刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍……”

其实,意思是说的景象不冬不夏,还得承认是春天。不过不像南方的春天,那也的确。褒贬起来着重在于春风,也有道理。

起初,我也怀念江南的春天,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”A这样的名句是老窖名酒,色香味俱全。这四句没有提到风;风原是看不见的,又无所不在的。江南的春风抚摸着大地,像柳丝飘拂,体贴万物,像细雨滋润。这才草 、花 、鸟 。北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会,那是我下乡的好处。

我在京西的大山里、京东的山边上,曾数庹“春脖子”。背

阴的岩下,积雪冷森森。是潭,是溪,是井台,还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰会……一夜之间,春风来了。忽然从塞外的苍苍原野,莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟、灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸。

轰的一声,是哪里的河水开裂了吧;是碗口粗的病枝折了吧。有天夜里,我住的石头房子的木头架子,格拉格拉拉响起来,晃起来,仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳膊腿,浑身关节挨个嘎巴嘎巴松动。

麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里拱苞了。清早,人们穿着老羊皮背心,用荆条背篓背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬梯田。春风呼哧呼哧地,帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥撒匀净,好不痛快人也。

北国的山民,喜欢力大无穷的好汉。到得喜欢得不行时,连捎来的粗暴也只觉得解气。要不,猜想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原,走沙漠,扑山梁?有怎么踢打开千里冰封和遍地赖着不走的积雪?

如果我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是牛角淡淡的阳光,牛星蒙蒙的阴雨,整天好比湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿……能不怀念北国的春风! 1、

在文中的空缺处填上恰当的动词。(3分)

草 花 鸟

2、第一段中的“春脖子短”中“脖子”的含义是什么?使用了

什么修辞方法?(4分)

3、

划线句A中的“这样”指代什么?这句用了怎样的修辞手

法?“色香味”指什么?(6分)

4、“我”为何怀念北国的春风?(3分)

5、写出2句含“春”字的古诗。(4分)

三、 作文(40分)

青少年正处在长身体、长知识、长才干的时候,你们的成长需要关心呵护,需要教育引导,需要批评鼓励,需要宽松净化的环境,需要……

请以“我们年少,我们需要……”为话题,题目自拟,要求文体不限,不少于400字,卷面整洁,字迹清楚。

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