动名词的用法

现在分词是动词的一种非限定形式，主要起形容词和副词的作用，在句子中做定语、表语、状语，有时也用在复合结构中。（不可做主语，或者说做主语的ing形式不是现在分词，是动名词）。

如：This is an amusing story. (作定语)

The book is interesting. (表语)

The students came in the classroom laughing and talking.(状语)

I heard him singing in the room last night.（宾语补足语）

动名词也是动词的一种非限定形式，它源于动词却有名词的意思，在句子中起名词的作用，用作主语、表语、宾语。

Learning a foreign language is no easy job.(主语)

My favourite sport is skating. (表语)

Have you finished correcting the students’ paper.(宾语)

We had better put off discussing it till next term. (动名词做介词off的宾语)

凡是作主语、宾语的一定是动名词。 作状语的一定是现在分词。

作定语 有主谓关系的是现在分词 如 a swimming child 一个游泳的孩

子 孩子游泳是主谓关系，所以是现在分词

没有主谓关系的 是动名词 如 a swimming pool 一个游泳池 池子不会游泳，没有主谓关系，所以是动名词。

作表语 主语和表语能互换的是动名词 如 my job is teaching ,我的工作是教书。

不能互换起形容词作用的是现在分词 如 the film is exciting.电影令人激动。表示动作的是谓语动词的进行时 如 he is teaching ,他正在教书。

知识点总结

如果一个动词加上了ing变成了名词，那么这个词称动名词。由于动名词是由动词变化而来，它仍保留着动词的某些特征，具有动词的某些变化形式，用以表达名词所不能表达的较为复杂的意念。动名词的名词特征表现在它可在句子中当名词来用，作主语、宾语、表语、定语。它也可以被副词修饰或者支配宾语。

一、动名词的作用

1、作主语

1）直接位于句首做主语。例如：Swimming is a good sport in summer.

2）用 it 作形式主语，把动名词（真实主语）置于句尾作后置主语。动名词做主语时，不太常用 it 作先行主语，多见于某些形容词及名词之后。例如：It is no use telling him

not to worry.

3）动名词作主语与动词不定式作主语的比较：动词不定式和动名词都可以用作主语。在意义上相近。但动名词多用来表示泛指或抽象动作，不定式多用来表示特指或具体动作。比较：Smoking is not good for health. It is not good for you to smoke so much.

2、作表语

动名词作表语时句子主语常是表示无生命的事物的名词或what引导的名词性从句。表语动名词与主语通常是对等的关系，表示主语的内容，主语、表语可互换位置。

Your task is cleaning the windows. 你的任务就是擦窗户。（Cleaning the windows is your task.）

What I hate most is being laughed at. 我最痛恨的就是被别人嘲笑。（Being laughed at is what I hate most.）

3、作定语

动名词作定语往往表示被修饰词的某种用途。如：a washing machine=a machine for washing=a machine which is used for washing .

4、作宾语

例：We are thinking of making a new plan for the next term. 我们正考虑为下学期制定新的计划。

5、有些词后只能接动名词 ，不能跟不定式。allow；avoid；celebrate；consider；discontinue；dislike；enjoy； escape；excuse；feel like；finish； forgive；can't help；imagine；keep；it means；mind；miss；practice；prevent；等

6、另外还有一些接-ing形式的常用短语。spend money/time； think of， give up，put off， insist on， be good at， do well in， can't help， keep on， feel like，be tired （afraid，capable，fond）of，look forward to，be used to，devote oneself to，stick to，respond to，be busy doing，what about，

7、有些词后面加不定式和动名词均可，例如：remember，forget，try，stop，go on，stop，regret，mean后面均可用不定式和-ing形式，但意义截然不容。例：like doing sth 表经常性动作like to do sth表习惯性动作；

stop doing sth，停止正在做的事情stop to do sth停下来做另外一件事；remember，forget，regret的不定时结构指后于谓语动词的动作，动词的ing形式则先于谓语动词的动作 remember to do/doing：①I remembered to post the letters.（指未来/过去未来将要做的动作）②I remembered posting/having posted the letters.（我记得做过这个动作）

try to（努力）与try +-ing（试验）：①I tried not to go there.（我设法不去那里）

②I tried doing it again.（我试着又干了一次）；go on to do sth继续做某事（不是同一件事），go on doing sth继续做某事（同一件事）；

常见考法

对于动名词的考查，在单项和词语运用中出现的较多，常常考到一些动名词的固定用法。

典型例题：Do you mind_________ me with my work？

A.to help B.help C.helping D.helped

解析：本题考查动名词的用法。Mind后跟动名词，表示“介意做某事”，不可以跟不定式。

答案：C

误区提醒

有些词后面加不定式和动名词均可，但意义截然不容，那几个词以及两种句型的不同之处必须牢记在心，因为这是我们经常出错的地方。

典型例题：Don't forget _____ this book to John when you see him.

A. to return B. returning C. return D. to returning

解析：本题考查forget加不定式和动名词的区别。Forget to do表示“忘记曾经做过某事”，事情已经做过；forget doing表示“忘记去做某事”，事情还没做。根据语境“当你见到John 的时候，别忘记把这本书给他”，可知事情还没做，应该用不定式。

答案：A

Be+adj+介词，结构的短语，介词后面跟名词、代词或动名词。如 be weak in, be crazy about, be fond of, be interested in, be excited about, be careful with, be angry with sb,

be satisfied with, be similar to, be different from, be busy doing sth, be busy with sth