北师大版小学四年级数学下册《数据的表示和分析》一遍过

一、填空。（每空2分，共20分）

1.下图是乐乐所在班级从一年级至六年级患近视人数变化情况统计图。

（1）这是一幅（ ）统计图。

（2）患近视人数最多的是（ ）年级，五年级患近视的人数比二年级多（ ）人。

（3）乐乐所在的班级患近视人数随着年级的升高呈现（ ）趋势。（填“上升”或“下降”）

2.下面三幅图都是笑笑一周获得数学阅读奖励五角星的个数情况统计图，图（ ）中虚线所指的位置表示乐乐这一周平均每天得到的阅读奖励五角星的个数。

3.要反映阳光小学各年级的人数情况应选用（ ）统计图比较合适。 4.医生需要监测病人的体温情况，应选用（ ）统计图。

5.水塘边的牌子上写着：平均水深120厘米。乐乐身高150厘米，他下水游泳（ ）（填“有”或“没有”）危险。

6.一组数据为14，16，18，20，22，这组数据的平均数是（ ）。

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7.小明语文和数学两科的平均分为97分，音乐、体育、科技三科的平均分为92分，则小明这5门课的平均分是（ ）。

二、学校开展研究性学习，王芳小组研究的主题是“我校四年级学生喜欢阅读的书目类别调查”，下表是他们小组调查的数据统计表。（共15分）

1. 根据表中的数据完成下面的条形统计图。（10分）

我校四年级学生喜欢阅读的书目类别统计图

2. 学校四年级的图书角需要再添置一些书籍，你会对老师提出什么建议？为什么？（5分）

三、下面是2019年某市某天不同时间空气质量指数统计表。（共22分）

1.如果想清晰地看出不同时间空气质量指数的变化情况，应该绘制（ ）统计图。请根据提供的数据完成这个统计图。（12分） 2019年某市某天不同时间空气质量指数变化统计图

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2.你能描述这一天中空气质量指数的变化趋势吗？（5分）

3. 你对目前的环境状况满意吗？谈谈自己的理由，并尝试提出一些建议。（5分）

四、下面是四一班同学数学测试成绩。（单位：分）（共20分） 93 67 76 99 98 97 86 78 90 86 94 85 100 71 92 86 88 98 100 63 87 100 93 90 90 100 97 87 79

1.用画“正”字的方法统计各成绩段的人数。（10分）

2.下图中的1个❤代表多少人？（2分）

3.完成下面的统计图。（8分）

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四一班同学数学测试成绩统计图

五、有人认为四年级女生踢毽子水平高，也有人认为男生踢毽子水平高。于是乐乐对四年级部分男生和女生进行了测试，并记录如下表。（共18分）

男生踢毽子情况记录表 女生踢毽子情况记录表

1.乐乐认为：要知道男生和女生踢毽子水平的高低，选男生和女生中踢得最多的一个同学进行比较就行。请你按照乐乐的方法进行比较，并写出比较的过程和结果。（6分）

2.芳芳认为：只比较踢得最多的男生和女生不合理。请你写出一种新的比较方法，并说明理由。（6分）

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3.请按照你自己写出的方法进行比较，并说明比较的过程和结果。（6分）

六、笑笑写了五个小数，告诉淘气这五个小数的平均数是3.76，又告诉他这五个小数中前四个小数的平均数是3.65。你知道笑笑写的五个小数中的最后一个小数是多少吗？（5分）

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参

一、1.（1）折线 （2）六 11 （3）上升 2. ③ 3. 条形 4. 折线 5. 有 6.18 7.94分 二、1.画图略

2.答案不唯一，合理即可。如：多进历史类、料普类图书，少进励志类图书。因为根据统计图表可以看出，喜欢历史类、科普类图书的学生较多，喜欢励志类图书的学生最少。 三、1.折线 画图略。

2.答：7时到13时空气质量指数逐渐增大，13时到19时空气质量指数逐渐减小。 3.答：不满意。因为空气质量指数高，空气不好，生活在这样的环境中对身体也不好。建议略。 四、1.画“正”字略。 2.答：代表2人。 3.画图略。

五、1.答：男生选1号，67个；女生选1号，63个。67＞63，所以四年级男生踢键子水平高。

2.答：用比较平均数的方法来比较，因为平均数可以反映一组数据的平均水平，比较公平。

3.答：男生1分钟踢键子的平均数为（67＋42＋35＋56＋62＋50）÷6＝52（个）， 女生1分钟踢键子的平均数为（63＋46＋45＋60＋52＋52）÷6＝53（个）。 53＞52，所以女生踢键子水平高。 六、3.76×5－3.65×4＝4.2

答：笑笑写的五个小数中的最后一个小数是4.2。

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