三年级下册阅读训练

明星上的一粒微尘

那是在北京召开数学研究会的时候。

有一天，著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。

信的大意是：我读了您写的《堆垒素数论》，觉得这本书写得很好。可是经过反复核算，发现有一个问题计算错了，这好比在明星上蒙上了一粒微尘，希望您能更正。

华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错。他赞不绝口；“真是太好了。他的意见完全正确，有着很高的才华。”

华罗庚在数学研究会上读了这封信，并把写信的青年请来参加会议。这个青年就是陈景润，后来他也成为一位有名的数学家。

就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。

1．我会根据短文内容填空。

陈景润给华罗庚写信的时候，华罗庚是一位__________，陈景润是一位__________。

2．陈景润在信中写了三层意思，分别为：

（1）_________________________________________________

（2）_________________________________________________

（3）_________________________________________________

3．本文赞扬了华罗庚的哪些品质？

_____________________________________________________

4、“明星上的一粒微尘”是一句十分贴切而又委婉的比喻。“一粒微尘”指的是

，而“明星”又指的是 。

5、写出短文的主要内容。

被拆掉两次的亭子

墨西哥总统福克斯以诚实守信的品德而受到国人的尊重，他一生做人的原则就是两个字：诚实。正是这样的人格品质，使他从一个普通的推销员成为一个国家的总统。

一次，福克斯受邀到一所大学演讲，一个学生问他：“政坛历来充满欺诈，在你从政的经历中有没有撒过谎？”福克斯说：“不，从来没有。”大学生在下面窃窃私语，有的还轻声笑出来，因为每一个政客都会这样表白。他们总是发誓，说自己从来没有撒谎。

福克斯并不气恼，他对大学生说：“孩子们，在这个社会上，我很难证明自己是个诚实的人，但是你们应该相信，这个世界上还有诚实，它永远都在我们的周围。我想讲一个故事，也许你们听过就忘了，但是这个故事对我却很有意义。”有一位父亲是一个农场主。有一天，他觉得园中的那座亭子已经太破旧了，就安排工人们准备将它拆掉。他的儿子对拆亭子这件事很感兴趣，于世对父亲说：“爸爸，我想看看你们怎么拆掉这座亭子，等你我从寄宿学校放假回来再拆好吗？”

父亲答应了。可是，等孩子走后，工人们很快就把亭子拆掉了。

孩子放假回来后，发现旧亭子已经不见了。他闷闷不乐地对父亲说：“爸爸，你对我撒谎了。”父亲惊异地看着孩子。孩子继续说：“你说过的，那座旧亭子要等我会啊里再拆。”父亲说：“孩子，爸爸错了，我应该兑现自己的诺言。”这位父亲重新召来工人，让他们按照旧亭子的模样在原来的地方再造一座亭子。亭子造好后，他将孩子叫来，然后对工人们说：“现在，请你们把它拆掉。”

福克斯说，我认识这位父亲，他并不富有却在孩子的面前兑现了自己的诺言。 他的孩子现在就站在这里，就是我——福克斯。”然后，他接着说：“我想告诉大家的是，我愿意像我父亲对我一样对待这个国家，对待这个国家的第一个人。”

福克斯说完，台下响起雷鸣般的掌声??

一、 解释下面词语的意思。

1、 窃窃私语：

2、 闷闷不乐：

二、 请你仔细阅读第一自然段，然后回答问题。

1、 本段共有（ ）几句话，第（ ）句介绍了福克斯的人格品质.

2、 这一自然段主要讲了什么内容？

三、“这个世界上还有诚实，它永远都在我们周围。”说说你是如何做到诚信的。

四、 文中的父亲把亭子拆了两次，他这样做是为了？

五、 从福克斯讲的故事中你学到了什么？

六、 台下为什么响起雷鸣般的掌声？

快妈妈

我的妈妈有个特点，就是不管干什么事都很快。我管妈妈叫“快妈妈”。

妈妈不是会织毛衣吗？她不知道自己一年中给大伙织过多少毛衣毛裤。一 次，我家的邻居给别人加工毛衣的前身，结果期限快到了，还剩下十多件毛衣前身没织出来，正在发愁，恰巧叫妈妈知道了，便去拿了五件。

回到家里，我对妈妈说：“你拿这么些毛线回来干啥呀？”妈妈微微一笑说：“这几天邻居你张阿姨家活紧，我闲着也没事，帮她织毛衣。”我极不情愿地小声嘟 （dū）哝（nóng）：“家里的活也够你忙的，自找麻烦。”“看你说的，咱有难处时，邻居们不是都很照顾吗？人帮人图个啥？还不是图个心里踏实吗？你前些天不是还给我讲你们老师告诉你，能给别人做事本身就是一种幸福吗？怎么这就忘了？”我不好意思了。别看妈妈没读什么书，可这张嘴却是又快又厉害。晚饭后，妈妈就不停地织。当我一觉醒来时，妈妈还在“飞针走线”，朦胧中，我看见妈妈的手在飞快地抖动，却辨不出几时“飞针”，何时“走线”，只见线团在变“瘦”，毛衣在长“长”。 不过一天一夜的功夫，妈妈就织了三片，五件活两天的时间就织完了。你说这不是“快妈妈”吗？

妈妈不但织毛衣快，干家务活更快。

一天晚上，邻居张阿姨家里有客，包饺子忙不过来，便叫妈妈帮忙。这回她算请对人了。妈妈去了不到一个钟头，饺子就包完了，乐得张阿姨眉开眼笑。

你说，我妈妈够得上是“快妈妈”吧！

1．本文是按（ ）——（ ）——（ ）的顺序记叙的。 2．用“～”画出文中的过渡句。

3．本文记述了“快妈妈”的两件事。

第一件是：

第二件是：

其中第（ ）件事是作者重点记述的。

4．文中的“快妈妈”有什么性格特点？从所记述的两件事中，可以看出“快妈妈”这个人物具有怎样的思想品质？

（1）妈妈的性格特点：

（2）妈妈的思想品质：