您好,欢迎来到星星旅游。
搜索
您的当前位置:首页二年级语文下册阅读练习题

二年级语文下册阅读练习题

来源:星星旅游


二年级语文下册阅读练习题

(一)猫头鹰

猫头鹰的面部像猫;身子像老鹰;所人们叫它“猫头鹰”.猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同;是长在正前方的.白天;它常常站在树枝上闭目养神;可是;到了夜晚;它就像一名哨兵;睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛;注视着田野.猫头鹰的耳朵也很特别;耳孔很大;周围排列着很长的羽毛;好像一对竖起的猫耳朵.它的听觉很灵;哪怕一点轻微的声音;它都能听见. 1、这段话共有 ( ) 句.

2、用“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子.

3、因为猫头鹰( );( ) ;所以人们叫它“猫头鹰”. 4、用部首查字法查字典:

“轻微”的“微”:查 部;总的笔画数是______画;在短文中的意思为______________. (①小;细小;②低下;③精深;④主单位的百万分之一)

“注视”的“注”:查 部;总的笔画数是____ 画;在短文中的意思为__________. (①灌(guàn)进去;②集中在一点;③记载;登记)

(二)

月亮上有山没有水;有阳光没有空气;白天很热;夜里很冷.月亮上没有虫鱼鸟兽;也没有花草树木.那里一片荒凉.

可是月亮的肚子里藏着什么呢?等你长大了;揭开它的秘密吧!

1、 月亮上有 ( )、 ( ) ;没有 ( ) 、( ) ;没有 ( ) 、( ) ;所以是一片 ( ) .

2、 “月亮的肚子”指 ( ) .

(三) 在我国南海的西沙群岛上;住着成百上千种海鸟.

数量最多的是白鸟.这种白色的鸟最爱吃鱼;它们成群地在海面上寻找鱼群;傍晚才飞回海岛.

最大的海鸟叫信天翁.它的一只翅膀就有两张课桌那么长.它常常张开翅膀在海上飞;能飞好几百里才停下来.

1、 这篇短文有 ( )小节.第三小节有 ( )句话.

2、 这段话主要讲西沙群岛上有 ( ) 海鸟.其中最多的是 ( ) ;最大的是 ( ) .

3、 “成百上千”的意思是 ( ) .

4、 用“——”划出文中具体写信天翁很大的句子.

(四)

啊!晚霞;多么绮(qí)丽;它一会儿像一匹骏马在奔驰;一会儿像一头雄狮在怒(nù)吼;一会儿像朵朵鲜花开放„„我看着看着;身体感到轻飘飘的;仿佛自己也变成了一片晚霞.一会儿一道霞光射来;晚霞闪耀(yào)着绚丽的光彩.我把眼睛微微睁开;眼前顿时出现了赤、橙(chéng)、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色;我的身体好像也被色彩裹(guǒ)住了. 1、 在括号里填上合适的词.

一( )晚霞 一( )鲜花 一( )颜色 一( )雄狮 一( )骏马 一( )霞光

1 / 5

2、 晚霞的形状象________________________、 _________________________、____________________等. (五)

清晨;乳白色的雾气迷迷蒙蒙;村外的溪水传出淙淙的响声.小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花;鲜红的、天蓝的、淡紫的……真像一只只彩色的小喇叭;花瓣上闪着几颗晶莹的露珠.枣树上的画眉在和黄鹂对唱;声音清脆婉转„„ 1、 根据意思在文中找出相应的词语.

光亮而透明( ) 声音清楚悦耳( )

2、 短文中描写色彩的词: _________________________________________________ 3、 用“——”画出文中的比喻句.

这些话把________________比作______________、_______________.

(六)

从前;有一个人头顶着大包袱(fu)骑在马背上赶路.走了不大一会儿;他满脸汗水;十分吃力.“喂!”过路人看见了十分奇怪地问;“你为什么要顶着大包袱;不把它放在马背上呢?”

“唉!”骑马的人叹了口气;说:“我怕马吃不消;所以把包袱顶在头上;这样做可以让马省些力气呀!”

1. 这篇短文共有 ( )个自然段. 2.用“——”划出过路人问的话. 3.用“~~~”划出骑马人回答的话.

(七)美丽的日月潭

日月潭在的中部;四周被群山环绕着;有一个美丽的小岛——光华岛;因为岛的北面像日;南面像月;所以人们便称它为日月潭.

日月潭简直是人间仙境一样.黎明时;湖面的轻烟还没有散去;隐隐约约地还看得到天边的晨星和远处的几点灯光.这时候;清风吹来;顿时使人清醒了许多.日落的时候;潭水荡漾着美丽的霞光;像害羞的小姑娘的脸;多么好看.在艳阳高照的当儿;整个日月潭的美景;都清晰的展现在眼前;使人胸襟顿时开朗起来.蒙蒙细雨的时候;它又好像披上一层薄薄的轻纱;周围的景物都那么朦胧;充满了神秘感.

日月潭永远是那么清新;那么美丽;难怪它是岛上的一颗明珠了.

1、 因为______________________________________________________;所以人们叫它日月潭. 2 、用“——”划出描写日月潭早晨的景象的句子;用“﹏﹏”划出傍晚景象的句子.

(八)

我家的大公鸡头上长着一簇(cù)像燃烧的火焰似的鸡冠子;好看得很.它那双乌黑发亮的圆眼睛下面;长着一张又短又尖的嘴巴;它全身的羽毛有淡黄色的;有朱红色的;还有金黄色的.人们都说我家的大公鸡真是美丽极了.

1、这篇短文围绕____________________________________________这句话写的.

2、短文是从 ________________ 、_________________、________________和 ______________这四个方面来写大公鸡的.

3、用“ —— ”画出短文中打比方的句子.

2 / 5

句中是把___________ 比作 ___________________ . 4、 找出文中表示颜色的词语写下来.

_________________________________________________________________ 5、照样子写词语.

又短又尖 ___________ ___________ ___________

(九) 月亮的心愿

夜深了;月亮透过窗帘;看见一个小男孩睡在床上;身旁有个背包;里面装着水果和点心. 月亮自言自语的说:“明天孩子们去郊游;得去跟太阳公共商量商量;明天有个好天气.”

月亮又来到另一家的窗前;看到一个小女孩正在照顾生病的妈妈.妈妈说:“真真;早点儿睡吧;不要太累了;明天你还要去郊游呢.”

“妈妈;明天我不想去了;医生说您的病还没有好.”

月亮悄悄离开了窗户;心想:“我去跟雷公公说说;明天还是下雨吧!” 两天后的一个艳阳天;孩子们一个都不少;排着队;愉快地走在郊游的路上. 1 把小女孩说的话用“——”画出来.

2 月亮离开小女孩家以后先做了什么?又做了什么?

(十)

( )爸爸告诉小华:“120是急救电话号码;像这样的服务电话还有很多;如110是匪(fěi)警(jǐng)电话;119是火警电话;114是查号电话;121是天气预报电话;122是道路交通事故报警电话.” ( )小华家最近安装了一部电话.

( )小华问爸爸:“真奇怪;怎么一打电话救护车就来了?” ( )一天;爷爷病了;爸爸连忙拨(bō)打120;救护车很快就到了. ( )听了爸爸的话;小华觉得电话的作用可真大. 1、按顺序重新排列上面的句子;把序号写在( )里. 2、在文中找出与下面词语意思相反的词写下来. 慢——( ) 少——( ) 3、用部首查字法查字典:

“匪(fěi)警(jǐng)”的“匪”:查 _______ 部;总的笔画数是_______ 画;在短文中的意思为 ( ) (①强盗;抢劫财物的坏人;②不;不是.) 4、遇到下面的情况;可以拨打什么电话?你知道吗?

(1)小华想知道少年宫在哪;可以拨打_______ 查问少年宫的电话号码. (2)小华的妈妈想知道明天的天气情况;可以拨打_______ 查问. (3)小华爸爸在路上看见一起车祸;可以拨打 _______ 报警.

(十一)

海滩上的景象真是奇妙;到处是各色各样的贝壳;有白的;有红的;还有淡黄的、粉蓝的……五颜六色.它们的形状实在逗人;有的圆圆的;背上光溜溜的;有的是圆锥形的;花纹一圈一圈地向下绕;还有的像各种各样的小动物;栩栩如生.

1、这一段话一共有 ______________句;主要向我们介绍了贝壳的____________和____________. 2、写出与下列词语意思相近的词.

景象( ) 奇妙( ) 3 、写句子.

海滩上的贝壳就像各种各样的小动物;有的像________________,有的像________________,还有的像

3 / 5

________________,________________!

(十二)

猫是捉老鼠的能手.它的耳朵很灵敏;能转来转去;哪怕是极小的声音;它也能及时辩出.猫有一双明亮的眼睛;狡猾的老鼠逃不过它的眼睛.猫的胡须像把尺;能测出各个洞的大小.猫的脚爪上有锋利的爪子;能爬树、跳墙、追捕老鼠. 1、短文有( )句话.

2、短文写了猫的( )、( )、( )和( ). 3、用“ _____ ”划出描写猫的耳朵的句子.

(十三)

天阴了;云低了;太阳躲起来了.燕子掠过树梢;鱼儿跳出水面;蚂蚁交头接耳;说着悄悄话:“要下雨啦;要下雨啦!快搬家!快搬家!”不一会儿;滴答,滴滴嗒嗒„„小雨点落下来了!它落在地面上;像敲小鼓;它掉在池塘里;逗得池水笑起朵朵花.抬头看天;小雨点连成一条条银线;被风一吹歪歪斜斜;像喝醉了酒;又像在跳舞.不一会儿;哗啦;哗啦哗啦„„小)雨点汇聚在一起;变成小溪;在地上流淌.它冲干净了石阶;洗干净了操场;那一条条的柏油马路;变得溜光发亮. 我们不怕雨;光着头;光着脚丫;追着雨花跑;有的手提凉鞋;有的披雨衣;有的挥动小棍;像一群小鸭„„在雨中;我们上学去.

1、圈出短文中的表示声音的词.

2、短文有_____节;第______节写我们在雨中上学去. 3、根据短文内容填空.

(1)下雨前;天_______________了;云_______________了;太阳__________________了;燕子

__________________;鱼儿_______________________;蚂蚁________________________;说悄悄话:“要下雨啦;要下雨啦!快搬家!快搬家!”

(2)小雨点落下来了!它落在地面上;像________________;它掉在池塘里;逗得

__________________________.抬头看天;小雨点连成一条条_________________;被风一吹歪歪斜

斜;像________________;又像___________________.

(十四)

每当百灵鸟敞开歌喉;那优美的歌声立刻招来无数听众;大家议论纷纷夸奖它;百灵鸟听了高兴万分;每天从早到晚不知疲倦地唱着.可它唱得越卖力;听众越来越少了;最后连一个听众也没有了. 百灵鸟很难过;它便到喜鹊大姐哪里去诉苦:“大姐;我的歌喉那么好;但大家为什么都不来停我唱歌呢?我又没有骄傲!”

喜鹊说:“小妹;你的歌喉还是那么好;但你总是反复地唱那支歌;大家都已经听厌了;自然也就不愿意再去听了.”

百灵鸟听了;谢过喜鹊大姐;当天就赶去学了几支新歌. 第二天;当它又亮开歌喉时;大家又都飞来了;听得津津有味.

1.短文一共有( )节;在每小节前标上序号. 2.第( )节写了喜鹊大姐说的的话.

3.从文中找出下列词语的近义词和反义词.

近义词:立即—— ( ) 表扬—— ( ) 反义词:虚心—— ( ) 高兴—— ( )

4 / 5

4、百灵鸟感到难过的事是____________

5、百灵鸟唱得越卖力;听众却越来越少的原因是:_________

(十五)

海滩上的景象真是奇妙;到处是各色各样的贝壳;有白的;有红的;还有淡黄的、粉蓝的„„五颜六色.它们的形状实在逗人;有的圆圆的;背上光溜溜的;有的是圆锥形的;花纹一圈一圈地向下绕;还有的像各种各样的小动物;栩栩如生.

1、这一段话一共有 _________句;主要向我们介绍了贝壳的______________________和

______________________.

2、写出与下列词语意思相近的词.

景象( ) 奇妙( )

3 、写句子. 海滩上的贝壳就像各种各样的小动物;有的像_______________________,有的像

_____________________,还有的像________________________________!

5 / 5

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Copyright © 2019- stra.cn 版权所有 赣ICP备2024042791号-4

违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com

本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务