最新部编版语文五年级上学期《期中检测卷》有答案

部编版语文五年级试题

学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________

（时间：120分钟；总分：100分）

一、填空题（共6题；共30分） 1.看拼音，写汉字

huī huáng qīn lüè gōng D iàn yǔn nuò yǎng mù （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2.选字组词.

[嫌 歉 赚 谦] _______弃 _______钱 _______虚 道_______ [稍 梢 哨 捎] _______息 _______ 带 望______ 树_______ 3.补全本单元的四字词语，并完成练习.

①美中_________ ②指指_________ ③又____又____ ④神气_________ ⑤热泪_________ ⑥_____红____绿 （1）把下面的四字词语补充完整.

（2）词语②③都很有特点，请你照样子各写两个. ②________ ________③________ ________

（3）以上词语中指“虽然很好，但有缺陷”的是________，它的反义词是________. （4）这只公鸡不但不怕我，还从我身边________地走了过去.（选词填空） 4.在下划线字选择正确读音.

嗜好（shì sì）________ 发誓（sì shì）________ 羞怯（què qiè）______ 剔透（tī tì）________ 祈求（qí qǐ）________ 嫉妒（jì jí）________ 腹部（fǔ fù）________ 珊瑚（shān sān）______ 5.选词填空.

珍贵 珍惜 珍重 珍爱

①因为他很听话，所以是外祖父最________的孩子. ②圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最________的历史文物. ③粮食来之不易，我们应当________，不应浪费.

④两个朋友握手，互道________. 6.补全词语,完成练习. （1）把下列词语补充完整.

①国________民________ ②兵________马________ ③生灵________ ________ ④哀________________ ________ ⑤________衣________食 ⑥________离________所 ⑦安________ ________业 ⑧路不________ ________ ⑨内________外________ ⑩政________人________

（2）以上词语中,表示国家安定、人民幸福的词语有(填序号):________，我还能写出类似的词语:________、________、________.

（3）选词填空：人民________,祖国欣欣向荣,社会和谐发展.我们祝福伟大的祖国繁荣昌盛、________.

二、单选题（共5题；共5分）

7.下列词语中，加点字的解释有误的一项是（ ）. A . 酬谢（报答） B . 倾盆大雨（用尽） ．．C . 狂风怒号（拖长声音大声叫唤） D . 富丽堂皇（盛大） ．．

8.下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）.

．．．

A . 等待（D ài） 眼睑（liǎn） B . 平衡（hén） 侮辱（rǔ） C . 承诺（nuò） 削弱（xiāo） D . 抵御（yù） 侵略（lüè） ．．．．9.张晓琪学习懒散，不求上进.每当老师告诉她要抓紧时间学习时，她就推托说明天会好好学习.下列哪一句名言不适合用来劝诫她？（ ） A . 不饱食以终日，不弃功于寸阴. B . 莫等闲，白了少年头，空悲切.

C . 盛年不重来，一日难再晨.及时当勉励，岁月不待人. D . 少年智则国智，少年富则国富.

10.五（1）班正向同学们征集“班级公约”，你认为最不合适的是（ ）. A . 如果因紧急事情离开学校，应先向班主任请假. B . 考试退步罚抄试卷三遍.

C . 逃避值日罚扫两天. D . 作业必须按时、完成.

11.下列句子中字音有误的一项是（ ）

A . 安澜(lán)园 化为灰烬(jìn) B . 奉（fèng）命 玲珑剔(tì)透

C . 毁灭（huǐ） 辉煌（huī huáng） D . 宫殿（D iàn） 陵园（líng）

三、判断题（共2题；共9分）

12.判断下列说法是否正确.用“正确”“错误”表示.

（1）《白鹭》这篇课文是郭沫若写的，全文表达了作者对白鹭的喜爱之情. （ ） （2）《落花生》一文中提到花生不好看，所以作者不喜欢它. （ ）

（3）《珍珠鸟》的作者是冯梦龙，是一篇描写生动，富有诗情画意的散文. （ ） （4）《将相和》一文主要写了赵国廉颇和蔺相如之间的故事. （ ） （5）《圆明园的毁灭》的作者是琦君，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱和对侵略者野蛮行径的无比仇恨.告诫人们要不忘国耻，振兴中华. （ ） 13.判断下列说法是否正确.用“正确”“错误”表示.

（1）“模糊、似乎、转身、分量”这些词中都包含多音字. （ ）

（2）“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词都是褒义词. （ ） （3）“春天的杭州是一年四季中最美的季节.”与“两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！”都犯了语序颠倒的错误. （ ）

（4）蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？”改成间接转述句：蔺相如对手下的人说，秦王他都不怕，他更不会怕廉将军. （ ）

四、语言表达（共2题；共9分）

14.根据括号里提示的修辞手法，把句子补充完整. （1）（比喻）珍珠鸟的整个身子像________. （2）（拟人）晴天的清晨，一只白鹭________. （3）（夸张）桂花开了，________.

（4）（排比）小珍珠鸟真淘气，一会儿________，一会儿________，一会儿________.

15.按要求改写句子.

（1）我笔尖一动，流泻下一时的感受.（用划线词造句）

（2）珍珠鸟可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来.（缩句） （3）信赖，往往创造出美好的境界.（照例子写句子） ①信赖，________. ②信赖，________.

（4）那是小鸟舒适的巢.那是小鸟温暖的巢.（用关联词语合并为一句）

五、文言文阅读（共1题；共8分） 16.阅读短文，完成练习. （一）

故今日之责任,不在他人, .少年智则国智， ， 少年强则国

强， ， 少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧

洲， ， . （1）把文章补充完整. （2）解释下列词语的意思.

故:________. 则:________ . 智：________. 强：________.

（3）这个自然段采用了________的结构方式，第一句的作用是：________ . （4）这部分主要运用了什么修辞方法?有什么作用? （5）翻译下列句子:

故今日之责任,不在他人,而全在我少年.

六、诗歌鉴赏（共1题；共7分） 17.阅读诗歌，回答问题.

示儿

陆游

死去元知万事空，但悲不见九州同. 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁.

（1）九州在诗中是指________，乃翁是指________. （2）这首诗看出作者的________情怀. （3）作者希望“王师”是________.

（4）诗中，临终前，诗人的遗憾是________（用原句回答），诗人的遗恨是________（用原句回答），诗人的遗愿是________（用原句回答）.

七、现代文阅读（共1题；共12分） 18.阅读短文，完成练习.

老家的萤火

当我仰望夏夜的星空时，那灿烂的星光，常常使我想起老家的萤火.

它灵动的光，在夜空中飘来飘去，像飞动的星.这微微的灵光，恍惚中与星星交融了，是星星降落人间，还是我们到了苍穹？母亲见我捉了满满一瓶萤火虫，便对我讲起了“车胤盛萤照读”的故事，但我捉拿这闪光的虫子，却只是为了好玩.在我看来，装着萤火虫的瓶里，也装着好多的童话.每天晚上，我枕边总放着一个闪烁萤光的小瓶，望着它，很快就进入梦乡，遨游在童话王国里.

一天，当月亮躲在柳丛里时，我和姐姐依偎在母亲身旁，听她讲故事.我们被那可笑的故事逗得前仰后合，乐不可支；萤火虫似乎也乐了，在四周欢快地盘旋，闪着柔和的光.这时，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．我看见母亲那双明亮的眼睛，在月光下一闪一闪，犹如快活的萤火一般.从此，我更爱夏夜的萤火了，因为它使我想起了母亲深情、慈祥的目光.过了多年，我到西北高原工作了，就再没有见到这夏夜的萤火，只有深邃的星，常常会勾起童年的梦.

去年秋天，我途经峨眉山，住在峨眉山下的报国寺.出乎意外，竟见到了思念已久的萤火.点点带绿光的星星从草丛升起，飘然起舞，组成绚烂的花环，宛如天女洒下幸福的花雨.几个华侨青年欢呼着喊起来：“萤火虫！多美的萤火啊！”他们奔逐欢跳，终于逮住几只萤火虫.“姐姐，这就是阿婆常给我们讲的萤火虫吧？”一个轻柔的声音说.“是啊！”那位姐姐说，“把它装在瓶子里，带给阿婆.她不是常叨念着老家的萤火吗？”夜显得不平静了，风吹得树

叶飒飒地响，空气中冲击着一股荡人的热浪.我目送着青年们的身影，我想：他们今晚会和我一样睡得香甜，因为在他们的枕边也闪烁着“老家的萤火”.

（1）文中画横线的句子运用了________的修辞手法，画波浪线的句子运用了________的修辞手法.这样写的好处是：________

（2）作者是围绕“老家的萤火”哪两个方面的内容来展开叙述的？ ①________ ②________

（3）第3自然段中作者为什么说自己“更爱夏夜的萤火了”？

（4）第4自然段中作者说“夜显得不平静了”，对这句话分析有误的一项是（ ） A .夜里真的起风了.

B .青年们欢呼着喊叫着，显得不平静. C .“我”的感情不平静.

（5）作者借萤火表达了________之情.

八、写作题（共1题；共20分） 19.妙笔生花.

鸟鸣山青的早晨，第一次去上学；炊烟袅袅的暮后，第一次学做饭；离别的车站，第一次哭泣等等，人生中有许多个第一次.请以“第一次”为话题写一篇文章，题目自拟，感情真挚，400字左右.

参

一、填空题

1. 辉煌；侵略；宫殿；允诺；仰慕 2. 嫌；赚；谦；歉；稍；捎；哨；梢

3. （1）不足；点点；细；亮；十足；盈眶；鲜；嫩 （2）兢兢业业；清清楚楚；碍手碍脚；彻头彻尾 （3）美中不足；十全十美 （4）④

4. shì；shì；qiè；tī；qǐ；jí；fù；shān 5. 珍爱；珍贵；珍惜；珍重

6. （1）泰；安；荒；乱；涂；炭；嚎；遍；野；丰；足；流；失；居；乐；拾；遗；忧；患；通；和

（2）①⑤⑦⑧⑩；人寿年丰；太平盛世；夜不闭户 （3）安居乐业；国泰民安 二、单选题 7. B 8. D 9. D 10. B 11. B 三、判断题 12. （1）正确 （2）错误 （3）正确 （4）正确 （5）正确 13. （1）错误 （2）错误

（3）正确 （4）错误 四、语言表达

14. （1）一个蓬松的球儿 （2）悠然地站在枝头眺望 （3）十里飘香

（4）飞到桌上；钻进书柜里；趴在我肩头上睡觉 15.（1）泉水从山涧里流泻出来. （2）小嘴儿伸出来.

（3）是亲密的基石；是人与人沟通的桥梁 （4）那是小鸟既舒适又温暖的巢. 五、文言文阅读

16. （1）而全在我少年、少年富则国富、少年则国、少年雄于地球、则国雄于地球. （2）所以；就；聪明；强大

（3）总分；为总起句，起引领全段的作用

（4）这个自然段主要运用了排比的修辞方法.分别从智、富、强、、自由、进步等几个方面论述了少年的责任；排比的修辞语气紧凑，感情强烈，有很强的感染力. （5）因此当今时代国家存亡的大任不在其他人，全部在我们少年身上. 六、诗歌鉴赏

17.（1）祖国；你的父亲

（2）不忘收复中原，祖国统一，平定中原，收复失地 （3）是故都汴京回归祖国

（4）但悲不见九州同；王师北定中原日；家祭勿忘告乃翁 七、现代文阅读

18.（1）比喻；拟人；把萤火虫飞舞的景象生动形象地写了出来，充满情趣.

（2）①老家的萤火给了“我”美好的回忆.；②在峨眉山，意外见到了思念已久的萤火. （3）因为萤火虫让“我”想起了母亲深情、慈祥的目光，让“我”怀念起小时候依偎在母亲身边听故事的温馨场景. （4）B

（5）对母亲和故乡的热爱与思念 八、写作题 19. 略