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六年级数学圆的认识练习题

来源:星星旅游
圆的认识(一)

一、细心填写:

1、圆是平面上的一种( )图形,将一张圆形纸片至少对折( )次可以得到这个圆的圆心。

2、在同一个圆或相等的圆中,所有的半径长度都( );所有的直径长度都( )。直径的长度是半径的( )。

3、画一个直径4厘米的圆,那么圆规两脚间的距离应该是( )厘米。 4、连接圆心和圆上任意一点的线段,叫做( ),用字母( )表示。 5、通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做( ),用字母( )表示。 6、( )决定圆的大小;( )决定圆的位置。

7、在长8厘米,宽6厘米的长方形中画一个最大的圆,圆的半径( )厘米。

半径r(厘米) 直径d(厘米) 二、判断是非

1、所有的半径都相等。……………………………………………………( ) 2、直径的长度总是半径的2倍。…………………………………………( ) 3、圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。……………………………( ) 4、在一个圆里画的所有线段中,直径最长。……………………………( ) 5、两端在圆上的线段是直径。……………………………………………( ) 6、直径5厘米的圆比半径3厘米的圆大。………………………………( ) 7、要画直径2厘米的圆,圆规两脚之间的距离就是2厘米。…………( ) 8、圆有4条直径。…………………………………………………………( ) 二、解决问题:

1、画一个直径4厘米的圆。用字母标 出圆心、半径和直径。

2、在右边长方形中画一个最大的圆。

1.8 5 63 0.5 2 3

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