小学领导班子学习教育计划

小学领导班子学习教育计划

上学年，我校全面贯彻党的教育方针，狠抓教师队伍建设、学生思想道德建设和日常行为习惯的养成教育，形成了优良的校风，取得了显著成绩。本学年度学校工作的重点是：继续加强教师队伍建设，不断交流、总结经验，为全面实施新课程夯实基础；强化、创新学校管理，全面提高教育、教学、教研质量；大力推进素质教育，培养学生全面发展；抓好文明卫生创建工作。 一、坚持办学方向，全面依法治校 （一）全面贯彻党的教育方针、、法规 1．加强政治学习，提高理论水平

全体教职工要自觉学习理论、“三个代表”的重要思想和党的十六大精神，学习政治时事和法律法规，关心国家大事，增强执行教育方针、法律法规的自觉性，认真贯彻执行上级文件、会议精神，努力提高教职工的政治理论水平。。 2．科学、合理地设置课程

教务处按部颁计划开齐各门课程、开足课时，合理、科学、规范地编排课程总表、分表。全体教师要严格按照课程、课时安排认真、负责地授课，不允许教师私下之间互相调课、停课。教务处要加强检查、监督，对违反者，要严肃处理。 （二）面向全体学生，因材施教 1．关爱学生，培优补差

严格执行教育局“禁令”和学校师德建设的各项规章制度，树立东小教师良好的形象。全体教职工要热爱、关心学生，特别要关心弱差生、贫困生、留守儿童和单亲家庭的学生。学校将制定培优补差实施方案，各班级也要制定培优补差、转化后进生的具体措施，任课教师要做好培优补差活动的记录、资料搜集工作。 2．开展丰富多彩的课外活动，培养学生浓厚的兴趣爱好

各班队要切实开展各项课外活动，例如体育活动、健康教育、科技活动、文娱活动、班队活动以及科技、鼓乐、体育、音乐、美术、书法兴趣班活动等，语数教师要积极鼓励并大力支持每名学生参加1——2项兴趣活动，使学生在活动中得到锻炼，培养兴趣爱好，发挥个性特长。

（三）全面依法治校，严格依法执教

全面推行依法治校。各种事项要严格依法决策，依法行政，依法管理，依法维护学校、教师、学生的合法权益；全体教师要依法执教，保证学生的合法权益；学校对违背师德师风的行为要坚决严肃查处。学校、班级、任课教师都要全面落实预防未成年人违法犯罪的各项有效措施，平时要认真洞察学生不正常的言行，耐心细致地做好学生思想教育工作，把学生的违法违纪苗头消灭在萌芽状态，维护学校正常的教育教学秩序。

二、加强学校管理，促进协调发展 （一）加强班子建设

健全完善各种机构，明确各自职责。党支部、行政、工会、教代会、

大队部要分工明确，密切配合，相互支持，要充分发挥各自的职能作用，及时制定学年工作计划，学年末写出工作总结，使工作效率高、成效好。

（二）加强教师队伍建设

1．加强职业道德建设，树文明师表

2．加强业务学习，更新教育观念，提高业务水平

3．抓好三支队伍建设，加强青年教师、后备干部、名师的培养 4．加强教职工全面考核，形成良好竞争氛围 （三）加强制度建设

健全、完善各职能部门、各类人员职责，完善学校综合性考评方案和奖惩制度，明确各自职责，严格执行质量奖惩制度，奖惩逗硬，充分调动教职工的工作积极性、主动性，增强责任意识、质量意识 （四）加强教学常规管理

1．学校领导认真抓教学。每名领导要兼任一门课程，并定点联系负责1——2个年级的教育、教学管理等工作；经常深入教学第一线，组织、指导开展教学、教研活动。 2．严格按教育规律实施教学。

3．坚持教学“六认真”管理。教学是学校的中心工作，提高教育质量，重点在课堂。

4．提倡上“优质课”，上好“合格课”。教务处按照学校制定的科学、规范的“优质课”、“合格课”考评方案、细则对教职工进行认真考评，做好记载。

5．加强实验班的管理。

6．加强新课程改革实验的研究与管理。 7．加强学前班的管理。 8．加强学籍管理。

（五）加强考试管理，严肃考风考纪 （六）加强后勤、财务管理

1．健全完善财务、后勤管理制度。管理做到规范、民主，严守财经纪律，严格执行收费，无乱收费、乱订资料等现象。 2．加强教学设施、设备管理。 3．严格执行学校经费管理制度。 （七）加强综治、安全工作

1．健全完善综治安全领导机构，强化责任制。落实各种工作措施，落实保卫、安监员及门卫人员职责。

2．抓好学校综合治理工作，成为“四无”单位（无、无纠纷、无事故、无案件）。

3．时刻抓好学校及学生安全工作，落实安全目标责任制。 4．加强计划生育工作管理。做好计生宣传教育工作，落实计生目标责任制，确保教职工无一人超计划生育。 三、全面推进素质教育，深化办学特色

（一）加强德育工作，培养学生良好的道德品质和行为习惯 认真贯彻落实党和《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神教育

实施纲要》的精神，采取多种形式、多种渠道切实加强学生的思想道德教育工作。

（二）加强教学改革，全面提高质量

全体教师要更新教育观念，全面推行素质教育。对学生要树立“三观”：一是学生发展的整体观，在教学中注意学生的全面发展；二是学生发展的主体观，在课堂上充分发挥学生的主体作用；三是师生之间的平等观，尊重学生的人格，注重师生间的和谐，调动非智力因素，收到事半功倍效果。在教学方法上，要打破传统教学的“书本中心、课堂中心、教师中心”，建立以学生为主体的自主性、探究性、实践性、个性化的教学模式，加强学法指导，注重培养学生的综合能力、综合素质，全面提高教育教学质量。 （三）加强体卫工作

1．加强体育教学管理工作。

2．大力加强校园环境卫生管理工作。 （四）加强艺术教育

1．美术、音乐教师要抓好日常课堂教学，使学生掌握基本的艺术知识和技能，具有基本的音乐、美术素养，培养学生的审美意识和审美情趣。

2．艺术教师要协助学校美化校园，使学校成为“四化”（绿化、美化、净化、规范化）校园。美术教师要协助学校办好各种宣传栏、图片展，使校园文化氛围浓厚。

3．艺术教师要抓好艺术特长班的课外训练活动。

（五）加强劳动教育

要认真上好劳动课，使学生具有劳动观点和劳动习惯，自觉参加集体劳动，珍惜劳动成果，爱护集体财产，掌握劳动的基本技能。通过各种劳动教育，要达到以下目标：小学低年级学生生活能自理，中年级学生能做简单家务，高年级学生能积极参加公益劳动。 （六）加强信息技术教育

1．积极组织教师参加各级信息技术培训，全体教师要主动、自觉地加强计算机操作练习，要能较熟练地使用现代教育技术教学。 2．充分利用微机室、语音室、多媒体教室、阶梯教室等开设、开足信息技术教育课，使学生掌握基本的信息技术，能够适应网络环境、多媒体技术环境下的教学活动。 （七）加强教改与科研工作

1．加强“科研兴校”工作的领导与管理。 2．加大教研力度。 3．加强集体备课研究。 4．加强教育科研课题研究。