幼儿园自制器械哑铃观察记录

来源：星星旅游

幼儿园自制器械哑铃观察记录

材料名称: 哑铃适合班级:

大班上、下学期

制作所需材料:

废塑料瓶、pvc管

目标:

练习上肢臂力玩法:

玩法:

玩法一:用手抓住小棒上下挥动,双手､单手都可以｡

玩法二:选择多个“哑铃”放在地上,请幼儿自由安排“哑铃”之间的距离｡形成障碍跳的路线｡

玩法三:将多根pvc管摆成一竖排｡进行左右行进跳｡

玩法四:利用多根管在地上拼成各种几何图形,玩占图形的游戏｡

玩法五:可以幼儿人手两根,进行器械操的运动｡

教师观察纪录:

玩法一:教师观察幼儿对于不同重量的障碍棒的挥动灵活性｡

玩法二:教师观察幼儿是否能双脚连续行进跳｡

玩法三:教师观察小班幼儿是否能双脚连续左右行进跳｡

玩法四:教师观察小班幼儿通过对图形的认知来进行占圈的游戏｡

玩法五:教师观察幼儿手持重物,完成操节具体动作的情况｡教师指导要点:

玩法一和玩法五教师指导的要点是幼儿手持重物,对于动作的完成程度｡如幼儿完成不好,可以适当为幼儿更换较轻重量或较短长度的器械｡玩法二和玩法三教师指导幼儿连续跳,脚不能碰触到障碍棒｡如想加大难度时可以将2-3个障碍棒紧密连在一起｡加大幼儿越过的难度｡如幼儿完成效果较差,可适当减少障碍棒的数量｡

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