教师自制教玩具评价标准(总1页)
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2015年南海区大地幼儿园教师自制教玩具评价标准
评价要点 科学性和操作性 (20分) 探索性和趣味性 (20分) 安全性和经济性(20分) 艺术性与材料运用(20分) 教育性和创新性(20分) 评价标准 教玩具适合幼儿的年龄特点和认知规律,可操作性强,便于幼儿操作和理解,为幼儿所喜欢。能多方面启发幼儿想象力,发展幼儿思维和创造性,能促进幼儿动手、动脑及身体各部分的积极活动。 教玩具能为某一领域的教育教学活动服务,能够引发幼儿的游戏和探究活动,促进幼儿的发展。为不同发展水平的幼儿所喜爱,能引起幼儿的好奇心,吸引幼儿的注意力,久玩不厌。 教玩具选择的材料是无污染、无碍健康的材料,造型无棱角、无危险, 便于消毒,确保幼儿的安全和健康。提倡就地取材,利用自然物和废旧物品制作,经久耐玩,不易损坏。 教玩具具有美感、富于童趣,造型设计优美,色彩搭配协调,能培养幼儿的审美情趣,使用的材料经济适宜,体现废物利用,一物多玩。 教玩具设计有明确的教育目的、能体现出设计者独特的创意,巧妙的构思,具有推广和普及的教育价值。 得分 2
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