中学集体备课记录

备课时间：

集体备课教师： 课题： 主备人： 课时安排：

一、 研读《课程标准》 1、 教学目标：

知识和技能：了解什么是凸透镜，什么是凹透镜，了解透镜的焦点、焦距。

了解凸透镜和凹透镜对光的作用。

过程和方法：观察凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。

情感、态度和价值观：能保持对自然界的好奇，初步领略自然现象的美好

与和谐。

2、 重点：

焦点、焦距的定义 3、 难点：

透镜对光的折射作用 二、 研读教学内容

本节内容主要介绍了透镜的种类、透镜的相关名称以及凸透镜和凹透镜对光线的作用。凸透镜是照相机、投影仪等光学仪器的重要组成部分，所以本节是本章的基础。

本节课中出现了较多的抽象概念，如主轴、光心、焦点、和焦距、会聚和发散等。

三、 研读教学方法

本节课设计的思路是综合运用实物展示、边学边实验、演示实验等方式，通过师生的共同活动指导学生主动的探索出透镜的分类和透镜对光线的作用，在此基础上通过画图，把主光轴、光心、焦点、焦距等抽象概念直观的呈现出来，有效地解决对抽象概念的学习。 四、 研读教学过程

1、 前提测评： 完成光路图

空气 水

水 空气

2、 导学达标

引入课题：我们经常用到一些玻璃器件。如：眼镜、照相机的镜头，它们有什么作用？ 进行新课：

a、透镜：一些玻璃做的透明的器件（实物观察） 凸透镜：中间厚、边缘薄的透镜

凹透镜：中间薄、边缘厚的透镜 （如下图）

b、透镜的做法：

主光轴：连接圆心的直线

光心：透镜的中心 光心在主光轴上

通过光心的光线传播方向不改变 c、透镜对光的折射作用： 试验：

结果： （1）、凸透镜对光有会聚作用，又叫会聚透镜。 （2）、凹透镜对光有发散作用，又叫发散透镜。 d、焦点和焦距：

焦点：与主光轴平行的光线通过凸透镜后会聚到一点，叫凸透镜的焦点。

焦点有几个？

焦距：焦点到光心的距离。单位是什么？

3、 达标练习：完成物理练习册上本节的相关内容。 4、 小结：根据板书，总结本节内容，明确重、难点。 5、 布置作业