20180403-《必备古诗文》--七下-古诗文鉴赏题

4、形容事物有真情实意，只能意会不能言传的是：“ ， 。” 5、身居闹市，如能不受世俗诱惑，保持高洁的情操，也能获得一份心灵的宁静。正如陶渊明在《饮酒》中所说的“ ？ 。”

6、有人说“结庐在人境，而无车马喧”一句写出了门庭冷落的景象，表现出诗人的孤独与寂寞。你同意这种观点吗？请谈谈你的看法。

7、请从炼字角度赏析“采菊东篱下，悠然见南山”中的“悠然”和“见”。

二、 次北固山下（王湾） 1、引用《次北固山下》中的名句“ ， ”来形容中国当前的形势：社会发展平稳，人民充满信心。

2、王湾的《次北固山下》一诗中包含“旧事物中孕育新事物”的哲理名句是：“ ， 。”

3、本诗中写出大江直流、平野开阔的句子是：“ ， 。”

4、本诗的诗句“ ， ”蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律。 5、用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”展现的画面。

6、“海日生残夜，江春入旧年”一联历来脍炙人口，“生”“入”用得很好，请说说妙在何处。 7、简要赏析这首诗表达的思想感情。

三、 登幽州台歌（陈子昂） 1、念天地之悠悠， 。

2、以时间的久远，衬托出人生短促的诗句是：“ ， 。” 3、陈子昂用“ ， ”抒发了自己怀才不遇的伤感。 4、这首诗的“来者”指谁？有什么作用？两个“不见”有什么作用？

5、全诗是怎样抒发诗人的思想感情的？

四、 雁门太守行（李贺） 1、用夸张手法渲染战斗气氛的是：“ ， 。” 2、《雁门太守行》的“ ， ”借“燕昭王筑台”的典故歌颂了将士们以死报国的决心。

3、描写敌人兵临城下，我军严阵以待的是“ ， 。” 4、这首诗前四句写日落边关时 的情景，后四句写 的活动。 5、从表现手法和内容谈谈你对首联的理解。

6、颔联是从哪两方面，用了哪些词语来写战斗的激烈的？

五、 春望 杜甫 1、诗人以饱含深情的笔墨，再现了国都沦陷、杂草丛生、人烟稀少的荒凉景象是：“ ， 。”

2、感伤实事、抒发离别之情的是：“ ， 。 3、诗人运用拟人表现对国事的忧伤、对家人的思念的是：“ ， 。” 4、从炼字角度赏析首联的“破”和“深”。

5、从表达技巧赏析“烽火连三月，家书抵万金”这一名句。

6、用想象描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展示的画面，并揭示诗句的含义。

7、此诗将眼前景与心中情融为一体，谈谈这首诗抒发了诗人怎样的感情。

六、 白雪歌送武判官归京 岑参 1、岑参的《白雪歌送……》运用比喻描写雪景的名句是：“ ， 。 2、李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”描绘的意境与岑参的《白雪歌送……》的“ ， ”有异曲同工之妙。

3、结合内容，说说“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描绘的怎样的画面，并做简要赏析。 1

4、这首诗描写了怎样的雪景？抒发了诗人怎样的思想感情？

七、 天净沙 秋思 马致远（2014鉴赏题已考） 1、以名词组合而成，展现了情景交融的美妙境界，如马致远的“枯藤老树昏鸦， 。” 2、点明主旨，表明柚子思乡悲情的是：“ ， 。

八、 伯牙善鼓琴《列子》 1. 解释文中加点词语的含义。（2分） （1）伯牙善鼓琴：

（2）善哉，峨峨兮若泰山：

2.给文中划线句子需要加标点的地方用／标出来。（2分） 伯牙游于泰山之阴卒逢暴雨止于岩下心悲乃援琴而鼓之。 3. 请将文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。（3分） 4. 子之听夫志，想象犹吾心也。

曲每奏，钟子期辄穷其趣。

5. 高山流水觅知音的故事至今广为传颂，从文中的哪句话可以看出子期堪称伯牙的知音？请结合文意，谈谈你对知音的理解。（3分）

九、 陋室铭 刘禹锡 1.我能解释下面各句中的加点词语，

①有仙则名 ②惟吾德馨 ③往来无白丁

④无案牍之劳形 ⑤谈笑有鸿儒 ⑥无案牍之劳形． ⑦无丝竹之乱耳 ⑧可以调素琴 ⑨斯是陋室 2．用现代汉语翻译下列句子。

①斯是陋室，惟吾德馨。 ②孔子云：何陋之有？

③苔痕上阶绿，草色人帘青。 3. 全文的文眼是什么？为什么这样说？

4.本文从哪几个方面来极力形容“陋室”不“陋”的？

5、联系本文谈谈：作为中学生的我们应具有怎样的道德品质和情操？

6、“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，你有什么看法？

7. 文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是

8. 下列对文章内容赏析有错误的一项是（ ）

A.“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”表现了作者希望为国效力建功立业的远大志向。 B.“苔痕上阶绿，草色入帘青。”写出了环境的清幽雅致。

C.“谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。” 写出了作者生活情趣的高雅。 D. 文章举诸葛庐、子云亭的例子，是为了说明“陋室”不陋的道理。 9．选出理解不正确的一项（ ）

A．“龙”和“仙”是比喻道德高尚的人。

B．“苔痕上阶绿，草色入帘青”渲染了居室恬静的气氛。

C．“谈笑有鸿儒，往来无白丁”表现了作者对知识分子的歌颂，对无学问之人的鄙薄。 D．“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”反映了室主人对世俗生活的厌弃。

10. 文中说“斯是陋室”，而结尾却说“何陋之有”，到底这屋子陋还是不陋呢？ 11. 下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是( )

A．本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。 B．选文在描写“陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。

C．文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。 D．作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室’，就不陋。

13、有人说，随着物质生活的日益丰富，人们已经告别了居住“陋室”的时代，因此，今天再学习《陋室铭》，已经没有多大价值和意义了。你同意这种说法吗？为什么？

15. 在物质生活日益丰富的今天，你如何看待《陋室铭》中刘禹锡所表达的“惟吾德馨”的道德情操？

十、 爱莲说 周敦颐

1、解释文中加点的词语。 蕃： 濯： 妖： 植： 亵： 2、翻译成现代汉语。

（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 （2）中通外直，不蔓不枝。 （3）可远观而不可亵玩焉。 3、文中开篇说“水陆草木之花，可爱者甚蕃”在行文中有什么作用？

4、文中加横线的两个“独”字有怎样的作用？

5、文中以君子比喻莲花，这种君子应具备怎样的品质？

6、作者在文中说“牡丹之爱，宜乎众矣”意在表示什么？

7、文中写莲花，赞美莲花的高洁可爱，为什么还要写“菊”和“牡丹”？

11、文章表达了怎样的思想感情？

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